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1、(美国内战1861-1865),第15课 决定美利坚命运的内战,柳城中学 洪美玲,这个斗争之所以爆发，是因为这两种经济制度再也不能在北美大陆上和平相处。 马克思,“在我们纪念第16任总统诞辰200周年之际，我能说我对这位伟人怀有特殊的感激之情，是他让我的故事成为可能，是他让美国的故事成为可能。” 奥巴马（2009.2.12）,一、背景,北方资本主义工业经济,南方奴隶制种植园经济,材料一：南方的种植园主把棉花等其他原料卖给出价更高的英国市场，而北方市场也盼望得到南方的生产原料。,两种经济制度的矛盾体现在哪些方面？,材料二：北方资产阶级希望提高关税，保护本土工业；南方种植园奴隶主主张降低关税，使其
2、得到廉价进口货。,两种经济制度的矛盾体现在哪些方面？,关税,两种经济制度的矛盾体现在哪些方面？,材料三：南方种植园占用大量黑人奴隶劳动力；北方资本主义经济发展也需要大量廉价工人劳动力。,劳动力,材料四：南北双方都希望在新扩张的西部土地上发展各自的经济制度。,两种经济制度的矛盾体现在哪些方面？,西部土地,两种经济制度的矛盾体现在哪些方面？,市场 关税 争劳力 原料,保关税,不保关税,输入外国商品,购买力低,自由劳动力,奴隶劳动力,要南方的工业原料,输出英法,北南,工业资本主义 种植园奴隶主经济,想占南方市场,-南方奴隶制种植园经济阻碍了美国资本主义经济的发展,战争爆发的根本原因,双方矛盾的焦点是
3、什么？,“在堪萨斯州，两个陌生人相遇，见面礼是互相用枪指着问：拥护还是反对奴隶制？如果回答相背，马上开枪射击。” 1858年华盛顿邮报,焦点:黑人奴隶制的存废问题,直接原因（导火线） -1861年3月林肯就任美国总统,战争爆发的导火线,阅读下则材料： “一幢裂开的房子是站立不住的！我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。” 亚伯拉罕林肯 “房子”指什么？ “半奴隶、半自由”的含义是什么？ 材料反映林肯对奴隶制什么态度和主张？,1861年4月,战争开始标志： 南方挑起战争。,二、两种制度的决战,林肯颁布解放黑人奴隶宣言和宅地法,
4、转折,【2010年海南中考题讲练】 46题材料二：（在叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人民都应在那时（指1863年元旦）及以后永远获得自由”，“合众国政府行政部门，包括海军当局，将承认并保障上述人等的自由。”,问：文献的颁布所起到的直接作用和长远影响是什么？,直接作用：黑人奴隶获得解放，有了人身自由参加联邦军队；政府获得民心扭转了战局； 长远影响：有利民族的和谐，维护了国家统一，促进所有美国人民的幸福。,1865年，南北将领罗伯特李和格兰特商讨投降事宜,想一想：北方为什么能够最终获胜？,1.北方人口较多，军队人数上占优势； 2.北方资本主义工商业发达，各种工业发展，粮食产量丰富，南方相对生产较落
5、后；3.北方有较好的指挥将领，准备充足，组织较好；4.北方武器装备比南方先进；5.北方有人民群众的支持。,三：评价林肯,1865年4月14日 林肯遇刺,“我所了解的林肯” 可结合林肯的生活经历、主要事迹、故事和名言来讲述。,主要贡献：解放黑人奴隶制，维护了国家统一。,四、美国南北战争性质和历史意义,性质：,意义： （P114）,美国历史上第二次资产阶级革命,政治上：废除黑人奴隶制，维护了国家统一。,经济上：扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后美国经济的迅速发展创造了条件。,学习本课，你得到哪些启示？为什么？,各抒己见,1、有奋斗才会有成功！包容才能创造和谐。 2、创新是一个民族和国家发展的不竭动力！3、人民是历史的书写者。杰出的历史人物可以推动历史的进程。 4、国家统一、民族团结与社会和谐，可以促进国家发展富强。 ,我的感言,1、2008年1月1日奥巴马成为美国历史上第一位黑人总统。曾为解放黑人奴隶作出重大贡献的美国总统是（ ） A华盛顿 B罗斯福 C林肯 D邱吉尔,2、 美国独立战争和南北战争相同的历史影响为（ ） A推翻了英国的殖民统治 B废除了黑人奴隶制度 C促进了美国资本主义发展D建立了君主立宪制度,巩固练习,C,C,