(北师大版)六年级上册数学_第二单元_百分数的应用_常考题型练习.ppt

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1、数学,期考复习,六年级上册,第二单元 百分数的应用,第二单元 百分数的应用 (每空14分,共100分),一、考点1:百分数的概念,四个公式 1、含有( )的数叫做百分数,百分数后面 ( )。 2、30( )30( )填小数。 80( )80( )成( )填小数。 判断:3、 吨就是25吨。 ( ) 4、一根绳子长0.9米,就是90米。 ( ) 5、一本书,读了65%,还剩下( )%没有读完。 6、今年小麦比去年增产了一成五,也就是增产 ( ) %,今年的产量是去年的( )%。,百分号,不能带单位,100,0.3,0.8,100,八,35,15,115,一、考点1:百分数的概念,四个公式 7、下

2、列说法可能正确的是( )。 A、1米的 就是50米 B、某产品的合格率是102 C、某班男生比女生多5 8、一本书,读了( )%,剩下25%没有读完。 判断:9、甲比乙多25,乙比甲少25。 ( ) 10、甲比乙多20,乙一定比甲少20。( ) 11、某班今早出勤49人,1人请病假,出勤率是( )。 12、一车间50个工人生产零件,每人每天生产10个零件。 结果只有5个不合格,这批零件的合格率是 ( ) %。 13、有400吨小麦可以磨出面粉340吨,这种小麦的 出粉率是( ) 14、有200棵树,除20棵外全部成活,成活率是( ),C,75,98,99,85,90,一、考点1:百分数的概念,

3、四个公式 15、25是20的( ),20是25的( )。 25比20多( ),20比25少( )。 16、六(1)班有27名男同学,23名女同学,女同学占 全班人数的( )。 17、甲是乙的2倍,甲比乙多( ),乙比甲少( )。 A、50% B、100% C、200% 18、下面百分率可能大于100的是( )。 A、出勤率 B、合格率 C、增长率 19、某火车站国庆节这天正点到站的火车有20列,另有2列 火车晚点,这天该车站的晚点率是( )。 A、10 B、约9.1% C、约91 D、无法确定,125,80,46,C,B,B,25,20,A,一、考点1:百分数的概念,四个公式 20、某火车站国

4、庆节这天正点到站的火车有18列,另有2列 火车晚点,这天该车站的正点率是( )。 21、一袋面粉吃掉40后,还剩下30千克,这袋面粉 共有( )千克。 22、某合唱队有男生25人,女生20人。 (1)男生比女生多百分之几? (2)女生比男生少百分之几?,90,50,解:(1)(2520)2025 (2)(2520)2520 答:(1)男生比女生多25。 (2)女生比男生少20。,解题思路:不管是什么,“比”字后面是哪个数就除以哪个数。,一、考点1:百分数的概念,四个公式 23、某工程原计划需要80万元,实际用了60万元,实际 节约了百分之几?,解:(8060)8025 答:实际节约了25。,解

5、题思路:不管是什么,“比”字后面是哪个数就除以哪个数。,24、某汽车厂12月份实际生产300辆汽车,比计划多生产 60辆,超产了百分之几?,解:计划产量:30060240辆 6024025 答:超产了25。,第二单元 百分数的应用 (每空14分,共100分),二、考点2:成数、折扣问题 1、稻谷,小麦等农作物的产量一般用成数表示,商家为了 促销,往往会打折,这就是所谓的折扣。 2、八成( )折( )( )填小数。 七五折( )成( )( )填小数。 3、 ( )(填“小数”)( ) % ( )(填“成数”) 。 判断:4、一种商品打三折,就是降价30。 ( ) 5、一种商品打七五折,就是降价7

6、5。 ( ) 6、一种商品打七五折,就是降价25。 ( ),八,0.8,80,七五,75,0.75,0.8,80,八,二、考点2:成数、折扣问题 7、商店促销,买三送一,其实就是打( )折出售。 8、一块麦地,今年比去年增产一成五,就是说今年是去年 产量的( )。 9、2010年,广西农村居民人均纯收入同比增长约一成四, 也就是增长了( )。 判断: 10、一种商品打八折,就是降价20。 ( ) 11、某乡今年苹果大丰收,产量达到了3.6万吨,比去年增产了二成,去年苹果的产量是多少万吨?,115,14,七五,解:120120 3.61203万吨 答:去年苹果的产量是3万吨。,第二单元 百分数的

7、应用 (每空14分,共100分),三、考点3:关于“单位1” 1、关于单位“1”: ( )字前面的量是单位“1” ( )等词后面的量是单位“1” 知道单位“1”的用( ), 不知道单位“1”的用( )。 2、100比80多( ),80比100少( )。 ( )比80多25,80比( )少20。 3、5比8少( ),8比5多( )。 比80吨少20的数是( ), 20千克比( )轻20。,的,是、占、比、相当于,乘法,除法,100,25,20,100,37.5,60,64吨,25千克,三、考点3:关于“单位1” 4、甲数是50,乙数是80,甲数是乙数的( ),乙数 比甲数多( ),甲数比乙数少(

8、 )。 5、水泵厂二月份生产500台水泵,三月份比二月份多生产 20%,三月份生产( )台水泵。 6、富林小学今年毕业的有184人,比去年多15,去年有 ( )人毕业。 例题:一块甘蔗地,去年收甘蔗5吨,今年比去年增产两成, 今年收甘蔗多少吨?,62.5,60,37.5,600,160,解题思路:“比”字后面是“单位1”, “单位1 ” 知道用乘法 ,不知道单位1的用除法。,解:两成20 增产就加:120120 5 1206吨 答:今年收甘蔗6吨。,三、考点3:关于“单位1” 7、一块甘蔗地,去年收甘蔗5吨,今年比去年增产两成, 今年收甘蔗多少吨?,解题思路:“比”字后面是“单位1”, “单位

9、1 ” 知道用乘法 ,不知道单位1的用除法。,解:两成20 增产就加:120120 5 1206吨 答:今年收甘蔗6吨。,8、一块甘蔗地,今年收甘蔗6吨,比去年增产两成, 去年收甘蔗多少吨?,解:两成20 增产就加:120120 6 1205吨 答:去年收甘蔗5吨。,三、考点3:关于“单位1” 9、去年毕业的学生有160人,春蕾小学今年毕业的学生比去 年毕业的增加15%, 今年毕业的学生有多少人?,解题思路:“比”字后面是“单位1”, “单位1 ” 知道用乘法 ,不知道单位1的用除法。,解:增加就加:115115 60115184人 答:今年毕业的学生有184人。,10、某市2002年人均的住

10、房面积达15米2 ,比2001年增加了 20,2001年人均住房面积是多少?,解:增加就加:120120 15 12012.5米2 答:2001年人均住房面积是12.5米2。,三、考点3:关于“单位1” 11、九月份用电82度,比八月份节约18,八月份用电 多少度?,解题思路:“比”字后面是“单位1”, “单位1 ” 知道用乘法 ,不知道单位1的用除法。,解:节约就减:11882 8282100度 答:八月份用电100度。,12、商店有一款衣服售价34元,比原价便宜15,现价比原价便宜多少元?,解: 便宜就减:11585 34 8540元 40346元 答:现价比原价便宜6元。,第二单元 百分

11、数的应用,四、考点4:关于升价和降价 1、一种商品先涨价10,再降价10,商品的价格 ( )了。 A、不变 B、提高 C、降低 2、一种商品先降价10,再涨价10,商品的价格 ( )了。 A、不变 B、提高 C、降低 3、一种商品先涨价10,后按九折出售,价格比原来 ( )。 A、高 B、低 C、相等 4、一种商品先涨价15,后按八五折出售,价格比原来 ( )。 A、相等 B、高 C、低,C,B,C,C,第二单元 百分数的应用,四、考点4:关于升价和降价 5、定价为25元的文具盒,先降价到80,然后又提价 20%,现价与原价相比( )。 A、价格不变 B、原价高 C、现价高 6、一种100元的

12、商品先降价10,再涨价10,现在的 价格是( )。 A、101 B、100 C、99 7、一种100元的商品先降价10,再涨价10,现在的 价格是( )。 A、99 B、100 C、101,B,A,C,四、考点4:关于升价和降价 8、有两套服装售价都是50元,一件是当季服饰,可赚 25,另一件是换季服饰,要赔25,就出售这两件 服装而言,商店( )。 A、赚了 B、赔了 C、不赚不赔 D、无法确定 判断: 9、一台电脑4500元,先降价10,后来又提价10, 这台电脑的价格还是4500元。 ( ) 10、一件商品提价20,要恢复原价, 应降价20。 ( ) 11、 一种液晶电视,第一次降价10

13、,第二次按现价 的九折出售,这时电视机的价格是原价的80。 ( ),B,四、考点4:关于升价和降价 12、一件100元的商品,先提价10,再降价10, 现价是多少钱?,解题思路:不管是先升后降,还是先降后升,只要是相同的百分数,现价都比原价要低。这是为什么呢?,解:提价就加:110110 提价后的价格:100110110元 降价就减:11090 降价后的价格:1109099元 答:现价是99元。,四、考点4:关于升价和降价 13、一件100元的商品,先降价10,再提价10, 现价是多少钱?,解题思路:不管是先升后降,还是先降后升,只要是相同的百分数,现价都比原价要低。这是为什么呢?,解:降价就

14、减:11090 降价后的价格:1009090元 提价就加:110110 提价后的价格:9011099元 答:现价是99元。,第二单元 百分数的应用 (每空14分,共100分),五、考点5:方程及其应用 1、含有( )的等式就是方程。 2、解方程的步骤: 去分母 去括号 ( ) ( ) 系数化为1。 3、 75X3054 40%X30%X1200,未知数,移项,合并同类项,解: 75%X5430 75%X24 X2475 X32,解: 10%X1200 X120010 X12000,4、 50%X125 10020%X80 43%X+17%X2.4 2X90%X22 X 60X=18 2X+30

15、%X460,解:X= 12550%,X= 250,解:20%X= 100-80,20%X= 20,X= 100,解:60%X=2.4,X= 4,X= 20,解:110%X= 22,五、考点5:方程及其应用,解: 40%X18 X1840 X45,解: 230%X460 X460230 X200,5、 50%X180 12030%X75 47%X+33%X16 X 120 X 36X=32 6.5X50%X42,解:X= 18050%,X= 360,解:30%X= 120-75,30%X= 45,X= 150,解:80%X=16,X= 20,X= 100,解: X= 120,五、考点5:方程及其

16、应用,解: 64%X32 X3264 X50,解: 6X42 X426 X7,五、考点5:方程及其应用 6、全班有56人,男生比女生少25,女生有多少人?,解题思路:“比”字后面是“单位1”, “单位1 ” 知道用乘法 ,不知道单位1的用除法。,方法一:解:少就减:男生:12575 女生:1 全班:175175 女生:5617532人 答:女生有32人。,方法二:解:设 女生有X人, 男生则有【(125)X】人 X(125)X56 X32 答:女生有32人。,五、考点5:方程及其应用 7、一条路,甲修了 ,乙修了30,还剩下9千米,这条 路全长是多少?,方法一:解:剩下的百分数:1 3045 全长:94520千米 答:全长是20千米。,方法二:解:设 全长是X千米, 甲修了:( X )千米 乙修了:(30X)千米 列方程:1 X30X9 X20 答:全长是20千米。,谢谢!,

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