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1、儿童和平条约,北师大版 三年级 语文 上册 第五单元,条约： 国与国之间签定的有关政治、军事等方面的权利与义务的文书。,1986年为联合国“国际和平年”。这一年，全世界围绕“和平”这一主题，开展了一系列活动。其中之一就是签定一项公约“儿童和平条约”。同年9月全世界儿童聚集在美国，分别代表本国儿童在条约上签字。代表中国在条约上签字的是11岁的小学生刘玉玲。,自读课文： 1、自读课文两遍，勾画生字词语。 2、自学生字，分析字形，口头组词。 3、同桌互读课文，说说读懂了什么。,享(xing) 给(j) 予(y) 惧 (j ) 童 (tng) 饥 (j) 饿 () 归 (gu) 探(tn) 食(sh)
2、 净(jng)幻 (huan),生字学习,予食净幻,童饥饿归,我们全世界的儿童,向世界宣告: 未来的世界, 应该和平。 我们要一个没有战争和武器的星球， 我们要消灭破坏和疾病。 我们再也不要仇恨和饥饿， 我们再也不要无家可归的事情发生。,我们将共享大地给予我们的足够食品， 我们将保卫天空中美丽的彩虹。 我们将保护我们的生命之源， 我们将让河水永远洁净， 我们要共同游戏，共同欢笑， 互相学习，一起探索， 努力提高大家的生活水平。,我们为了和平， 为现在的和平,永久的和平,大家的和平, 让世界上的成年人和我们一起， 丢掉恐惧和悲伤，抓住欢乐和梦想， 世界就一定和平。,思考讨论,1读了课文，你觉得宣
3、告是什么意思？ 2全世界儿童向世界宣告了什么？ 3你从这个条约，想到了什么？,战火中的儿童,2003年10月12日，在加沙地带南部一难民营，一名巴勒斯坦儿童躲在被以军炸毁的家园里向外张望，他的眼中充满了惊恐。,透过炮弹炸开的墙壁看得见外边的风景与硝烟，可是，家已经没有了,利比里亚政府军士兵奋力保卫一座桥梁,日本广岛原子弹后尸横遍野,一个巴勒斯坦青年躲在燃烧着的路障后面，用他的小弹弓向以色列士兵射击。,在伊拉克战争中失去儿子的母亲在一双标有他 儿子姓名的靴子旁哭泣。,美国9.11刹那,二十世纪全球战争的罪恶 ： 第一次世界大战死亡人数 10000000。 第二次世界大战死亡人数 57000000
4、。 19461983世界上因战争死亡人数33000000 在本世纪因战争死亡人数 100000000。 布隆迪19932000 七年内战死亡人数 200000， 难民人数300000。 阿富汗19792000 因战争造成难民人数10000000。 全球挨饿人口800000000，主要原因是战争和内乱所致， 占世界总人口13%,当他们的鲜血染红大地,谁的心可以坦然面对?,面队如此的一双双眼睛,谁的心可以无动于衷?,他们那一双双渴望和平的眼睛,写满虔诚和期盼!,我们全世界的儿童,向世界宣告: 未来的世界, 应该和平。 我们要一个没有战争和武器的星球， 我们要消灭破坏和疾病。 我们再也不要仇恨和饥饿
5、， 我们再也不要无家可归的事情发生。,我们将共享大地给予我们的足够食品， 我们将保卫天空中美丽的彩虹。 我们将保护我们的生命之源， 我们将让河水永远洁净， 我们要共同游戏，共同欢笑， 互相学习，一起探索， 努力提高大家的生活水平。,我们为了和平， 为现在的和平,永久的和平,大家的和平, 让世界上的成年人和我们一起， 丢掉恐惧和悲伤，抓住欢乐和幻想， 世界就一定和平。,未来的世界应该和平，没有战争、破坏、仇恨，人类应共享大自然的恩惠，共创美好的生活。,全世界儿童向世界宣告了:,1.欣赏诗歌放飞和平 和平， 不知是谁让和平的鸟， 一个多么亲切的字眼！ 折断了翅膀， 一个世界儿童、妇女、老人， 鹧鸪(zh )不时盘旋在天空， 迫切拥戴的字眼。 悲惨的哀号。 和平， 和平的鸟 一个与战争相对的字眼！ 养好了伤， 一个在战火纷飞的时候， 被放飞在蔚蓝的天空， 温暖人心的字眼。 播撒幸福的种子！ 和平， 一个难以实现的字眼！ 一个飞舞了几十年，几百年， 都无法兑现的字眼。,1.写一篇学习之后的感想。 2.搜集资料，联系实际说说。,作业：,