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1、第 1 页 20XX 年学前班班主任工作计划 特征码 qnVwDfVUKeQiorYgrDHK 时间就这样分分秒秒的过去了,转眼间差不多一个月的寒假就这 样结束了。现在开始进入了紧张而又忙碌的时光,转眼间我所带 的学前班也已经是第二学期了,孩子们也开始新的学习和生活, 希望在这个学期里继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思 想品德。以下是我学前班班主任工作计划: 一、班级基本情况 学一班一共 24 人,其中男生 13 人,女生 11 人。孩子们的年龄 大概都在五岁到六岁之间,不过也有几个年龄偏小的孩子,只有 四岁左右。本学期周寄 4 人,日寄 12 人,走读 8 人。孩子们都是 老生多,所以
2、对孩子我还是比较了解的,希望他们在这学期里有 更大的进步。 二、 加强学生好习惯的养成教育 制定“好习惯从我做起”的本月好习惯计划,给予孩子足够 的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的 第 2 页 班级常规制度。 师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样,让孩 子们在榜样的作用下,不断审视、不断促进,逐步形成自我教育、 自我管理。 创设“红花栏”,包括笑脸、红花等,本学期将利用这些奖章 定期或随时给有进步、表现突出的学生有针对性地鼓励,让家长 与孩子都能一目了然的知道自己的不足与进步,让孩子在平等、 愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得到充分 的张扬,营
3、造出班级积极向上的班风班貌。 三、班主任工作要点 1.安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导少年学生开展 各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好 活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与 学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵 活多样、富有情趣的课内外活动。 2.营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造 平等、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、形成良好班风。 (2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。 (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每 个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显 示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现 第 3 页 学生的主体地位,发掘创新精神。 3.指导培养小班干部。班干部是班主任老师的左右手。要认真 选拔班干部,同时要精心培养班干部。第一,帮助小干部树立威 信;第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要 求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力 求从各方面给全班起到模范带头作用。