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1、冬阳童年骆驼队,西师大版语文六年级下册第二单元,林海音，台湾著名女作家，小名英子。五岁随父母亲从台湾来到北京，在那里度过了难忘的童年、少年、青年时光。,作者简介,一个破藤箱子里，养了最近买的几只刚孵出来的小鸡，那柔软的小黄绒毛太好玩了，我和妞儿蹲着玩弄箱里的几只小鸡。看小鸡啄米吃，总是吃，总是吃，怎么不停啊！ 节选自城南旧事,不能忘怀的北平！那里我住得太久了，像树生了根一样。童年、少女、妇人，一生的一半生命都在那里度过。快乐与悲哀，欢笑和哭泣，那个古城曾倾泻我所有的感情，春来秋往，我是如何熟悉那里的季节啊！ 苦念北平 林海音,课文朗读,“我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的
2、牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动起来。”,“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。”,按要求自主读书,1.读读课文，想想作者围绕童年生活写了哪几个片断。 2.选最喜欢的几段，练习有感情地朗读。,指导有感情的朗读,1.叙述的语言，富有诗情画意，应读出这一特点：,如：“那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度”，“看他从不着急，慢慢地走，慢慢的嚼；总会到的，总会吃饱的”，“冬天块过去了，春天就要来，太阳特别暖和，暖和得让人想把棉袄脱下来”。
3、,2.有些语言富有童趣，特别真实地反映了孩子的童真，也要注意读好。,如对话中“我”的话：“为什么要记一个铃铛？”“夏天他们到哪里去？”“骆驼呀！”,如“咀嚼的时候，上牙和下牙交错地麽来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看得呆了。自己的牙齿也动起来”，“骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦!它的毛皮一大块一大块的从身上掉下来.,我真想拿把剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了”。,3.最后一段写作者对童年的留恋，应读出时间慢慢过去，童年一去不返，又看见骆驼队时对童年的回想，那样温馨，那样美好的意思。,如“夏天过去，秋天过去，冬天又来了。骆驼队又来了，但是童年却一曲不还”。“只是又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。,1.抄写自己喜欢的一段或几段话。,2.背诵认为有趣的一段或几段话。,