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1、所谓近代化，即是中国人民向西方学习，寻求新的出路的过程。,近代化,近代化的探索,洋务运动,维新变法,辛亥革命,新文化运动,19世纪60年代20世纪初,技术,制度,思想,洋务运动,太平天国运动,西方列强侵略,第二单元 近代化的探索,第6课 洋务运动,洋务：一切涉外事务,洋务派： 清朝统治集团内一些主张利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治的开明官员。,一、洋务运动的概况,1、时间：,19世纪60年代至90年代,3、代表人物：,2、目的：,维护清朝的统治,5、内容：,1个中央代表 + 4个地方代表,6、结局 破产：,清政府在甲午战争中惨败，北洋舰队全军覆没。,4、口号：,自强、求富
2、,曾国藩,左宗棠,李鸿章,张之洞,恭亲王奕 （中央）,洋务运动 的主要代表,恭亲王奕,奕支持李鸿章等人办洋务，是洋务派在中央的代表。,道光帝第六子。 1861年，奕与慈禧勾结，发动政变。之后，奕为议政王，总揽清政府内政外交。,创办军事工业,创办民用工业,筹建海军,培养人才,内容,你认为哪一项内容对中国的影响最大?,自强,求富,安庆内军械所 江南制造总局 福州船政局,轮船招商局 汉阳铁厂 湖北织布局,军事工业,民用工业,阅读课文相关内容，完成表格,安庆内军械所,江南制造总局,福州船政局,第一家近代军事企业,近代最大的军事企业,近代远东最大的船厂,你知道这些军事工业的地位吗？,安庆内军械所,江南制
3、造总局,轮船招商局,福州船政局,天津机器局,开平煤矿,湖北制造局,汉阳铁厂,1、洋务企业在分布上有什么特点？,2、洋务企业分布在这些地方，有什么好处？,读图回答,江南制造总局,总局内生产大炮的厂房,引进西方的机器,江南制造总局仿制的毛瑟枪,生产出较为先进的武器,鸦片战争时期清军使用的竹制火铳,北洋海军,福建海军,南洋海军,筹建海军,培养人才,第一所新式学堂： 京师同文馆（1862年，北京）,派遣留学生,二、评价洋务运动,2、历史局限性,1、历史进步性,为中国的近代化开辟道路,维护封建统治,没有把中国引向资本主义,下一页,性质：一次失败的封建统治者的自救运动,创办军事工业和民用工业,引进西方先进
4、技术 使中国出现了第一批近代企业 刺激民族资本主义产生发展,在一定程度上提高了清军的战斗力,培养了一批外交、军事和科技人才,洋务运动的历史进步性,内容,培养人才,筹建海军,为中国的近代化开辟道路,一次失败的封建统治者的自救运动,你同意这种说法吗？为什么？,结局,目的,听听李鸿章在甲午战争后说的一番话，思考： 1、为什么李鸿章说练兵、办海军都是“纸糊的老虎”？ 2、李鸿章把自己比作一个裱糊、修补破房子的裱糊匠，那这所破房子指的是什么？ 3、由李鸿章的话中，你能分析出洋务运动的局限性是什么吗？,下一页,不能使中国自强,清朝腐朽的封建制度,内忧外患两考验，统治阶级忙自救。 师夷长技三十年，自强求富办
5、洋务。 奕曾李与左张，工业海军和学堂。 甲午一战三军败，国未能富兵未强。 开辟中国近代化，探索之路艰又长。,本课小结,课后思考题,李鸿章是中国近代史上的一个重要人物，请列举他在中国近代史上的主要活动，并结合第一单元和本课所学内容，对李鸿章进行评价。,企业名称：江南制造总局 创办者：曾国藩、李鸿章 地点：上海 产品：火枪、炮弹等武器 企业性质：军事工业 资金来源：清政府调拨 技术及工匠来源：引进外国技术，聘请外国工匠 管理方式：封建衙门式管理 评价：洋务派开办的最大的近代军事工业。但经营方式不科学，工人积极性不高，产品质量也得不到保证。,北洋舰队,洋务企业制造的武器,新式学堂培养的人才,洋务企业制造的军舰,