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1、第 1 页 20XX 年学校党建工作计划范文1 特征码 sNVnbScEdLfRkedNXWzc 指导思想：全面贯彻落实党的十八大精神，以邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观为指导，按照教育局党建 工作会议部署，坚持党的教育方针，紧紧围绕教育教学中心工 作，扎实推进我校党建各项工作;改革创新，健全制度，狠抓落 实，切实增强党的创造力、凝聚力、战斗力，使党的建设工作 更富有时代气息、更富有实际成效，为办好让人民满意的教育 提供坚强的思想、政治和组织保障。 一、加强思想政治建设，提高党员干部综合素质。 1、深刻学习贯彻党的十八大精神。在全校教师中掀起学习 宣传贯彻党的十八精神的热潮，开展
2、形式多样、内容丰富的 “中国梦”的宣传教育。做好资料(照片、录像等)积累。推进 党的十八大精神进教材、进课堂、进头脑。充分发挥品德课的 作用。全面领会十八大对“努力办好人民满意的教育”的部署， 着眼武装头脑、指导实践、推动工作，做到学以致用、用以促 学，切实把学习的过程转化为提高认识、统一思想的过程，转 化为完善工作思路、解决实际问题的过程，转化为深化教育改 第 2 页 革、推进教育现代化建设的过程，努力为人民群众提供更好的 教育。 2、积极开展党的群众路线教育实践活动。按照教育局党建 会议的部署，认真组织开展以为民务实清廉为主要内容的党的 群众路线教育实践活动。把抓好党建促教育发展作为 工作
3、出发点和落脚点，健全完善党员领导干部直接联系群 众制度，认真解决好广大师生最现实、最关心、最急迫的利益 问题，以自身的实际行动感召和带动广大群众，形成强大的工 作合力。 3、推进“三型”党组织建设。建设学习型党组织：坚持和 完善政治理论学习制度，进一步抓好个人自学、中心组学习、 专题辅导、研讨交流、讲党课、座谈会等学习活动，强化党员 干部思想理论武装和理想信念教育，营造重学、爱学、勤学、 善学良好风尚。认真组织领导参加上级组织的各种培训。建设 服务型党组织：深入开展以服务学校发展、服务社会进步、服 务师生成长的“三服务”为主要内容的关爱服务活动，深入推 进创先争优活动，做到有计划、有检查、有总
4、结，把创先争优 活动的好经验好做法上升为制度，提升服务群众工作水平。建 设创新型党组织：按照民主化、科学化、制度化的要求，不断 完善党组织建设，创新党组织工作机制、管理机制、责任机制、 考核机制，创新党组织活动内容、活动方式、活动载体，增强 党组织活动的吸引力和感召力，以课题化形式带动党组织工作 第 3 页 的探索创新。 4、抓好党风廉政建设。运用廉政党课、专题组织生活、典 型教育等方式，认真做好学习笔记。突出权力观、从政道德、 党的优良传统和作风、党纪法规的教育，宣传勤政廉政典型， 引导党员干部特别是领导干部不断提高思想道德水平，增强廉 洁从政意识。进一步深化惩防体系建设，严格落实党风廉政建
5、 设责任制。党员领导干部认真履行“一岗双责” ，进一步加强对 职责范围内党风廉政建设工作的管理监督，不断提高党员领导 干部廉洁从政意识。充分发挥广大党员在学校廉洁教育和廉政 文化建设中的导向和示范作用，全面打造教育“阳光工程” 。 二、巩固创先争优活动成果，全面推进我校党组织建设。 1、加强党组织建设。坚持党支部“三会一课”制度，开展 党员民主评议，继续开展创先争优活动，进一步深化党务公开 工作。结合学校实际，宣传一个好事迹、探索一个好模式、开 展一项好活动、培养一批好典型、建设一个好支部，大力营造 “立足岗位创先进，履职尽责争优秀”的良好氛围。 “七一” 前夕，将评选表彰一个先进党小组和五名
6、优秀党员。充分利用 七一党的生日的契机组织全体党员学习党章、重温入党誓词。 2、突出学校党组织服务效能。进一步整合党建资源，在学 校开展“红色文化进校园”活动，这项工作由少先队主抓，进 一步提高学校党建工作水平。办好“基层党校” ，注重规范性， 体现层次性，增强实效性。做到每季度一次。推广“情景互动 第 4 页 式”党课，抓好后进党员思想建设，夯实组织阵地，增强学校 党组织活力。 3、增强学校党员服务意识。完善党组织联系群众、党 员进年组履职、党员志愿服务等制度，在学校党员中深入 开展“我为实施四个推动战略作表率”和“为党旗添光彩” 主题实践活动，落实好八项推进措施，提高活动的针对性、实 践性和灵活性。立足岗位和自身实际，开展党员群众帮扶活动， 提升优秀党员的影响力和辐射力。 4、完善党组织工作机制。科学制定党员发展计划，落实党 员发展机制，把符合党员条件的教学骨干教师吸收到党内，本 年度计划确定一名积极分子。认真做好党费收缴工作。按时足 额及时上交党费，做好党员统计工作。定期召开专题民主生活 会和组织生活会，开展批评与自我批评，使每个党员都受到深 刻的的党性教育。 三、抓好文明单位创建及未成年 年人思想道德建设工作，做到及时宣传报道。 第 5 页