冀教版三年级下册珍贵的教科书课件4.ppt

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1、Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 珍贵的教科书 冀教版三年级语文下册课文第四单元 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 课文记叙的故事发生在1947年春天,蒋介 石命令胡宗南部队进攻延安。党中央和毛主席采 取以退为进,诱敌深入的方针,毅然于三月中旬 放弃延安,以后在延安西北战场上消灭了蒋军十 多万。延安小学的转移正是在胡宗南部队猖狂进 攻的时候,所以当时环境十分险恶。就是在这种 险恶的条件下,延安小学的学生仍然坚持学习。 张指导员为保护教科书而英勇献身,张指导员是 怎样用他的生命和鲜血换来那些珍贵的教科书的 呢?下面我们就开始学习课文。 时代背景

2、: Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 党印 刷况 ( ) ( ) ( )( ) 共产党油印 印刷情况 dngyn shukung 生字学习: Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 俩捆 叨兴 ( ) ( ) ( )哥俩捆住 叨念 ( ) ( ) 兴奋 高兴 do knli xng xng Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 词语理解: 珍贵: 价值大、意义深 刻 、宝贵的。 炮火连天: 炮弹爆炸后的火 焰与天空相接, 形容战斗激烈。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 渴望: 迫切地希望。 振奋人心

3、: 使人精神振作、奋发。 争先恐后: 抢着向前,唯恐落后。 俯冲: 以高速度猛地向下冲。 叨念: 因为牵挂而不住地说。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 课文感知: 初读课文,了解主要内容。 带着问题读课文。课 文讲的是什么事,事情是 怎样发生,又是怎样发展 的?结果如何? Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 课文分析: (一)学习14自然段: 1.说说第1自然段主要写什么? 这个自然段主要写延安 小学的师生在炮火连天的环 境中仍顽强地坚持学习。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 2.思考讨论:从什么地方看出延 安小学

4、的学习条件十分艰苦? 没有桌椅,就坐在地上,把小板 凳当桌子;没有黑板,就用锅烟灰在 墙上刷一块;没有粉笔,就用黄土块 代替。最困难的是一直没有书,只能 抄一课学一课。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 3.为什么说张指导员 带来的消息是“振奋人心”的 ? 我们多么渴望每人都能 有一本教科书啊! Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 “同学们知道书是怎么来 的吗?是在毛主席的关怀下 印出来的!印书用的纸,是 党中央从印文件用的纸里节 省出来的!” Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 延安小学师生学习条 件非常艰苦,仍顽强地

5、坚 持学习。 4.总结14自然段段意: Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 课文分析: 同学们听到有教科书的消息 异常高兴,张指导员决定带“我” 去领书。 (二)学习57自然段: 说说这一部分讲了什么? Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 课文分析: (三)学习811自然段: Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 1.读课文,体会“我”和张指导员 取到书心情是怎样的,从哪可以看出 。 “我”和张指导员取到书后心情是 高兴和急切的。课文中“高兴地跨着 大步”、“恨不得一步赶回村子”这些语 句,生动体现了“我们”当时的心情是 既

6、高兴又急切。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 2.读811自然段,说 说我和张指导员领到书后怀 着高兴和急切的心情往回赶 时,途中发生了什么情况? Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 我头部受了伤 那捆教科书还压在指导员的身上 炸弹爆炸了 发现指导员伤势严重 请排列下列句子,并加上标点。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 4.看课文插图,想象“ 我”从晕倒至醒来这段时间 内,张指导员是怎样舍身 护书的? Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版

7、必究 “那捆书完整无缺地压 在他的身子下面,被鲜血 染红了。” Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 “完整无缺”的意思是一点没有损坏 。可见,在危险出现的一刹那,张指 导员置个人生死于不顾,想到的是保 护那捆教科书,在他看来,书比他的 生命更宝贵。一方面展示了张指导员 的献身精神,一方面突出了教科书的 珍贵。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 “快卧倒”, “就什么也不知道了”。 5.下面这两句话里的 省略号表示什么意思? Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 “快卧倒”表示张指 导员的话还没有喊完。 “就什么也不知道了”

8、 表示“我”昏过去了,此后的事 不知道了。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 6.张指导员为什么 要用生命保护教科书? 他的话语做了最好回答。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 好半天,他才微微睁开眼睛, 嘴里念着:“书书” 这里的省略号表示张指导员断续 的说话。指导员身负重伤,刚刚苏醒 的第一句话就是“书”,可见指导员心 中想到的不是自己只有书,书在其心 中占了重要位置。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 他轻轻摇了摇头,两眼望着那捆 书,用微弱的声音说:“你们要好 好学习将来” 省略号表示张指导员声音微弱,断断

9、续续。这是指导员临牺牲前的最后一句话 ,这句话表达了指导员对同学们的心愿, 寄托着革命前辈的殷切期望。这捆教科书 是张指导员用生命换来的,所以它是十分 珍贵的。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 7.总结第811自然段 主要内容。 张指导员为保护教科 书而英勇牺牲。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 课文分析: (四)学习最后一自然段: Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 1.指导员“没有说完 的话”是什么? 是指导员对学生们寄 予的无限厚望。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 2.什么在“一

10、直激 励着我前进”? 指导员的话和指导员舍 身保护教科书的英勇行为在“ 一直激励着我前进”。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 3.为什么说教科书是“ 珍贵”的? Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 教科书的珍贵主要体现在下面两 方面:一是来之不易,是用党中央印 文件节省下来的纸印刷的,它还是烈 士用生命保护下来的;另一方面这捆 教科书上,寄托着先烈们的期望。这 个期望还将永远激励着后代发愤学习 ,为实现人类美好的理想而奋斗。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 4.总结最后一自然 段段意: 那捆珍贵的教科书一 直激励“我”前进。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 指导朗读全文 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究

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