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1、,做诚信的人,第十课 “诚信做人到永远” 第二框,国王和花种,一位国王要选择继承人，于是发给国中每个孩子一粒花种，约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时，绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的端着空无一物的花盆前来，最后他却被选中了。因为孩子们得到的花种都已经被蒸过，根本不会发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是选出最诚实的孩子。,为什么没有种出美丽花朵的孩子却继 承了王位？,探究题目,通过这个故事你获得了什么启示？,不诚实失去信任 诚 实得到信任,坚持诚实，就会赢得信任。诚实与信任是一棵并蒂莲，诚实是获得信任的前提和基础。P119,（一）诚实与信任的
2、关系,(诚信的具体要求),（二）怎样做一个诚信的人,1、诚信守则,有一名重点中学的学生，在上学的路上自行车坏了，修车的老大爷帮他修好了，但他却没有带钱，他告诉老大爷明天一定还修车的五元钱。老大爷看见了他的校徽，相信他是一个守信的人，就只问了他的名字。但是过了好几天，他都没有来。老大爷找到了他的学校，但是学校告诉他这个学校里就根本没有叫这个名字的人。,五元钱与诚信的故事,探究题目,你觉得这位中学生为什么会这样做？,你赞同他的做法吗？,做诚信的人要坚持实事求是的原则。,诚信守则一：坚持实事求是,书P120,诚信守则,讨论:生活中人们在什么样的情形下最容易背弃诚信?,七嘴八舌,1、生命受到威胁时 2
3、、受到金钱诱惑时 3、受到物质诱惑时 4、受到名利诱惑时 5、受到情感约束时 6、,共同点：,生活中发生利益冲突时,利益冲突,眼 前,长 远,个 人,多数人,情 感,法律,海尔集团形象用语： 海尔格言： 质量不打折、服务不打折、信誉不打折 先卖信誉 后卖产品 诚实无欺实事求是,诚信守则一： 诚信守则二：个人利益群众利益 诚信守则三：眼前利益长远利益,书P120,诚信守则,坚持实事求是,站在多数人利益一边,站在长远利益一边,铁柱到表哥家做客，发现表哥躲在屋后水塘边吸食毒品。表哥求他不要告诉别人，父母也告诫铁柱别伤表兄弟的感情。但铁柱心里明白，吸毒是违法行为，隐瞒不报就是包庇，于是，铁柱向当地公安
4、机关报了案。表哥受到法律的制裁。但亲戚朋友指责铁柱落井下石，铁柱很苦恼。,情与法,此事例中，存在怎样的利益冲突，应该怎样选择？,做诚信的人，在情与法的冲突中，应站在法律一边。,诚信守则一： 诚信守则二：个人利益群众利益 诚信守则三：眼前利益长远利益,书P120,诚信守则,坚持实事求是,站在多数人利益一边,站在长远利益一边,诚信守则四：情法,站在法律一边,2、诚信的智慧,结论一： 结合具体情境，权衡 利弊，妥善处理,书P121122,诚信的要求要与具体情境相结合,2、诚信的智慧,正确处理诚信与保护隐私的关系,一个17岁的农村少年，进城打工挣学费，因要不回辛苦一年的血汗钱而满心怨恨他去超市买酒发泄
5、时偷拿了一把昂贵的剃须刀，但在出口处警报器响了看着人们的眼光和保安的逼近，少年傻了此时刚给他收银的女孩突然跑过来对他鞠躬并大声说，对不起，先生，我刚才不小心把一件没刷过的商品放进了你的购物袋，请您原谅保安退去了，事后女孩轻声对他说，少喝点酒，凡事想开点,在特定的交往情景下，有时需要我们隐瞒事情的某些真相。这不是出于“私利”，而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说，“善意的谎言”并不违背诚实的道德。,结论二：诚信的核心是善,善意的谎言其动机是善良的，是以维护他人利益为目的和出发点的，是替他人着想的体现，是建立在内心之诚、之善的基础上的。,书P121122,诚信的要求要与具体情境相结合,2、诚信的
6、智慧,正确处理诚信与保护隐私的关系,诚信的核心是善,诚信守则,诚信的智慧,诚实是信任的前提和基础,1、诚信的要求要与具体情境相结合 2、正确处理诚信与保护隐私的关系 3、诚信的核心是善,做 诚信的人,课堂小结,诚实与信任的关系,诚信守则四条,诚信树,8 一诺千金,13 言过其实,9 履行约定,16 实事求是,7 坦坦荡荡,3 童叟无欺,14 拾金不昧,11 表里如一,12 妖言惑众,6 言行一致,4 不负责任,5 轻诺寡言,15 说假话,10 尔虞我诈,1 出尔反尔,2 虚伪,去伪存真,请你用一生去完成的作业：,做一个诚实守信的,作业：,作业：,伴你成长,伴你成长P124第34题,开学了，为了
7、提高学习成绩，父母给小军提出以下两点要求： 第一，辞去班委工作，集中精力学习，确保成绩名列前茅； 第二，只和比自己成绩好的同学交往，尽量不和比自己成绩差的同学往来。 （1）运用所学知识选择小军父母的一项要求进行评析。,答题思路： 判断（是什么？） 为什么？（a即错误或正确的依据是什么？b意义或危害是什么？） 怎么做？（正确的做法是什么？）,选择评析第一个要求,参考答案： 这一要求是错误的。 它违背了在竞争中合作的团队精神，没有处理好个人利益和团队利益的关系 这不利于形成密切合作、无私奉献的班级精神。 小军应该学会在竞争中合作，发扬集体主义精神，乐于承担班级事务，做班级的主人。,依据,判断,危害,正确的做法,请参照这一答题思路对第二个要求进行评析,选择评析第二个要求,参考答案 错误的 违背了宽容和尊重的原则。 不利于同学之间 交往，不利于获得别人的好感，找到合作伙伴。交友是一个平等互惠的过程，给予和分担是双向的，这样才能做到双赢和多赢。 小军应该尊重同学，平等和同学交往。在竞争和合作中学会欣赏他人，处理好之间和别人之间的关系。,永泰县 三洋中学 鲍国仕 2012年3月2日,