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1、只有一个地球,执教：南苑小学 胡萍,只有一个地球,歙县森村中心学校 程银环,1初读课文，读准生字字音，了解 字意，交流沟通。,2把课文读正确、通顺、流利。,初读课文,赐 竭 滥 胁 睹,你认会下面的字了吗？ 请用每个字最少组一个词。,jng,yng,i,z,晶 莹 蔼 资 矿,c,ln,ji,xi,d,kung,晶莹 和蔼可亲 资源 矿物 恩赐 枯竭 滥用 威胁 目睹,jng,yng,i,z,kung,c,ji,ln,xi,d,. .,.,.,.,.,.,.,.,.,遨游漫游；游历。 璀璨本指珠玉等光彩夺目。这里指各种星球光亮耀眼。 宇宙包括地球及其他一切天体的无限空间。,恩赐原指帝王给予赏赐
2、，现泛指因怜悯而施舍。 慷慨不吝惜。 枯竭用尽。 目睹亲眼看到。 地质地壳的成分和结构。 滥用过度使用，没有节制。滥，不加选择，不加限制。,1、哪几方面说明只有一个地球的？(分段),3、课文运用了哪些说明方法？举例说明。,2、遨游太空的宇航员发出怎样的感慨，听到这些，你有什么疑问 ？,再读课文，讨论思考,一(12)地球的美丽壮观与渺小。,二(34)地球所拥有的自然资源有限。,三(57)人类无法移居的事实。,四(89)人类应精心保护地球。,哪几方面说明只有一个地球？,只有一个地球,美丽而渺小,资源很有限,不可能移居,要精心保护,根据课文填空： 因为人类活动的范围( ),而地球上的 （ ），人类不
3、能指望( )，所以我们要（ ）。,很小很小,自然资源也是有限的,在破坏了地球以后 移居到其它星球上去,精心保护地球,课文运用了哪些说明方法,一、地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。,1、这句话是作者对 的赞美，突出了地球的 体现了作者对地球的 。,地球,可爱与美丽,热爱之情,2、这句话运用什么说明方法？,打比方,句中将 比作 。,3、打比方的运用使句子在表达上 。,通俗易懂又生动形象,地球,母亲,摇篮,课文运用了哪些说明方法,二、但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.它是一个半径只有六千三百多千米的星球.在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟.它只这么大,不会再长大。,1
4、、这段话运用了 、 、 .等说明方法。,列数字,打比方,作比较,2、作者这样写的目的是什么 ？,地球很小,意味着地球资源是有限的,我们应该珍惜和保护地球。,课文运用了哪些说明方法,三、科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。,1、这句话运用什么说明方法？,举例子 列数字,2、“40万亿千米”直观地表明了 。,范围之大，大到人类根本无法到达。,3、说明方法的作用体现了说明文语言的 。,科学性、严谨性,人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以再生，长期给人类作贡献的。但是由于人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但影响再生资源的再生，而且还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。,2、本来是什么意思？说明了什么？,先前，原本。 说明了可再生资源已遭到严重的破坏 体现写作的科学性、严谨性,1、什么叫可再生资源？,自然资源,矿物资源,水资源、森林资源、生物资源、大气资源,（不可再生）,(可以再生),保护地球的宣传语,为了生存，保护地球。 除了脚步印，什么也别留下。 保护地球=热爱妈妈。 为了我们的地球母亲，请不要向她的血管里注入废水。,