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1、第 1 页 20XX 年小学四年级班主任工作计划 特征码 LjrshkHGDtBeYPLzCtja 随着新一学年来临，我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与 学习中来。而我又再一次的成为一名班主任。班主任是一个班 的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作 开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父，爱如慈母，亲 如朋友” 。让每一位学生都得到尽可能的全面发展，也为了使新 学期班级上能有新的气息，特制定以下计划： 一、 班级简析 据以前对这班了解，本班中有近五分之一的学生学习态度和学 习习惯极差。这些人上课不认真听，下课作业不做，基本上又 是远路生，一放学就要乘车回家。他们知道老师拿他
2、们没什么 办法，因此做作业老是拖延时间。新来的 6 名转校生以及外地 生，经过这段时间的了解，近四个是学习习惯不良的学生。同 时，本班学生特别喜欢讲空话，自制能力差，尤其是几个男生 文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。整个 班级缺少凝聚力，集体主义意识淡薄。 二、 工作重点 1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的 理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定 第 2 页 本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强 班集体的奋斗目标。 2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真 做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求
3、实、 创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学 生的心理，规范每个学生的行为。 3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。 如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生 的位子在不影响别的学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。 让优秀生来监督他们的学习，同时也帮助后进生能更好的学习。 接着我注重每一位后进生的作业反馈情况，每次作业和订正都 面批面改，不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习 情况，他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时 加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。 4、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实 效中。班主
4、任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级 中大部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的 积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负 责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用 尽可能的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。 5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组 成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学 第 3 页 去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导 他们的工作方法，提高他们的工作能力。共同建设好班级。 6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服务。 三、 工作安排： 九月： 1、报名注册 2、打扫班级及公共场地卫生 3、了解学生暑期生活，书面小结 4、加强期初的行为规范教育 5、庆祝教师节 6、选拔人才，参加大队干部竞选 7、刊出班报、校报 8、开展安全教育月活动 9、推普周活动加强普通话教育 10、布置教室环境 十月： 1、庆祝国庆黑板报比赛 2、老人节慰问活动 3、建队节活动 4、班报刊出 5、街道小学生运动会 第 4 页 6、迎宁波市第二批小学生行为规范示范学校检查 十一月： 1、 家长会 2、 主题队会 3、 班报刊出 十二月： 1、 踢毽子比赛 2、 计算过关 3、 迎元旦校诗歌朗诵比赛 4、 班报、校报刊出 一月： 1、复习，做好学生的思想工作 3、安排寒假生活