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1、16.绝招,车站小学：杨莉,你知道什么是绝招吗？,你见过哪些绝招？ 一起来瞧瞧这些孩子的绝招吧！,tng bi wi 绝招 挺着 憋气 唯独 竖起 武术 空翻 镇住 调换 禁不住 gn g yn chng 露陷 尴尬 演算 撑起 倒立 Si bng zi li pi 腮 帮 子 咧开大嘴 撇嘴 k zun nin 下巴颏 铲馅 攥饺子 蔫蔫,学习要求：检查预习情况,组长负责,组内成员轮流认读下面的词语,把读得不够好的,多读几遍。,瞧，村东头，大树下几个孩子在比绝招！,课文介绍了（ ）个孩子的绝招。 （ ）表演了（ ）绝招； （ ）表演了（ ）和 （ ）绝招； （ ）表演了（ ）绝招。,三,三胖
2、,憋气,二福,空翻,单臂倒立,小柱子,口算,学习要求：请同学们先用自己喜欢的方式读课文,再小组合作完成下面的练习。,讨论要求：组长负责，小组成员轮流发表自己的见解。,小组讨论：小柱子是怎样练绝招的？（同学们可想象他在做乘法时克服了哪些困难，都翻了哪些资料，想象他是如何坚持练的？）,当伙伴们羡慕地竖起大拇指说：“绝招，太绝了!”时，小柱子当时的心情是怎样的？,小组讨论： 从第一次比绝招，小柱子觉得自己太丢人了，低下头撒开腿跑了，到第二次比绝招，伙伴们的羡慕称赞，对此，你有什么感受？小柱子是个怎样的人？,讨论要求：组长负责，小组成员轮流说说自己的感受。,学习要求：组长先说，或者请2号、3号先说，辅导4号会说。,想象：下次比试绝招还会出现怎样的情景？,通过这节课的学习，大家都学会了什么？,课后，同学们也来个比试绝招的活动，评一评谁的招数最绝，采访他是怎样练成的。,活动探究,绝 招,绝 招,绝 招,