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1、2013年信息技术学科备课要点,船营区教师进修学校综合部 徐玲丽 2013.2.20,一、关注点的转变。 二、教、听、评课。 三、教学设计的过程。 四、教学模式的理解。 五、学科困惑。,2,与大家一起分享：,一、关注点的转变 以“教/教师”为中心？以“学/学生”为中心？ 面向学习结果？面向学习过程？ 面向知识获取？面向能力发展？,3,我们需要什么样的知识？,一男子去算命。 算命先生：“你命中注定25岁结婚，30岁生子，一生富贵”。 男子：“先生，我今年已经35岁了，博士毕业，现在还是单身，穷光蛋一个”。 算命先生：“唉知识改变命运啊”。,我们需要什么的知识？,我用一麻袋的钱上大学，换了一麻袋书
2、；毕业了，用这些书换钱，却买不起一个麻袋。,我们需要什么样的知识？,整个学期全荒废，临近考试全心碎 一周时间全没睡，考试之前全在背 走进考场全崩溃，拿到卷子全流泪 背的东西全不考，考的东西全不会,二、教学生教什么？怎么教？,12,怎么教也不会的，你不要教。 不用教就会的不教。 不教不会的你才教。 先学后教，以学定教。,听课记什么？,13,环节 特色 问题 建议,评课评什么？,14,不是带着知识走向学生。 而是带着学生走向知识。,三、教学设计的过程？,15,为什么教？学生需求分析。 教什么？学习目标的阐明。 怎么教？教学策略的选择和使用。,四、如何理解教学模式？,16,教无定法，贵在得法。 依靠模式，超越模式。 无模有模无模。 不会 会 精。 研修主题：构建“主题式”教学模式，打造信息技术学科有效课堂。,五、学科困惑,17,教学模式的推广。（学校的差异） 骨干团队的整体提升。 形式与内容的统一。（形式为内容服务）,华而不实,