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教学设计方案,美国南北战争,长春市双阳区第158中学 齐欣红,学习评价表,学习评价表一,学习评价表二,这节课的优点主要有以下几点： 一.内容丰富，材料充分、典型； 选材典型、翔实，营造轻松氛围，激情激趣；充分运用地图、图片和图示，提高学生对历史问题的理解能力； 精准的数字与数据，形象直观说明问题。双语教学的成功运用 。 二、精心设计每个环节，力求精致完美； 条理清晰，环环相扣，衔接紧密；两处重要的设问，深入浅出、自然巧妙导入。 三、用多媒体手段创设历史情境，德育主题突出。 创设优美意境，让学生的感情得以升华，化为对伟人林肯的满腔热爱与崇敬。讲述伟人事迹，对学生进行情感教育。,这节课还有很多不足和值得改进的地方： 1、课堂应变能力有待加强，教学语言有时不够精练，发挥不够好。 2、有的问题在提出之前给学生做的辅垫不够，学生不能顺利答出； 3、历史教科书如何合理恰当使用的问题：有些同行提出课堂上学生几乎没有使用教科书，因为课前已经预习，所以课本如何在课堂上恰当使用没有把握好。,我喜欢的培训作品,恳请各位老师 提出宝贵建议,谢谢,