森林式教育与班主任专业化成长5.ppt

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1、,2.2-2,“森林式”教育用思想引领班主任专业化成长,班主任例会,2.2-2,“森林式”教育用思想引领班主任专业化成长,班主任技能大赛,2.2-2,“森林式”教育用思想引领班主任专业化成长,后备班主任培训,2.2-2,“森林式”教育用思想引领班主任专业化成长,教育科研,“十一五”期间,我校共承担“十一五”规划国家级主课题4项,国家级子课题10项,省级课题4项,市级课题16项。 2010年上半年,我校校刊成功更名为唐山一中学报,办刊质量稳步提升。在第五届全国中小学优秀校内报刊评选活动中,我校学报第四次荣获“最佳校刊一等奖”。,2.2-3,“森林式”教育用活动成就班主任专业化成长,开展特色德育活

2、动,促进班主任创建优秀班级,强调班主任对学生的精神关怀,促进每一个学生的健康发展,让家访回归校园,实现家校联合,争取最大化的教育合力,2.2-3-1,开展特色德育活动,促进班主任创建优秀班级,唐山一中是李大钊先生的母校,我们十分重视对学生“铁肩品质”的培养,以“大钊班”、“雷锋班”命名的形式促进优秀班级的争创,是学校德育教育的“独家利器”。,争创大钊班宣传片,2.2-3-1,开展特色德育活动,促进班主任创建优秀班级,中国教育报以“薪火相传培育铁肩学子”为题报道我校,2.2-3-1,开展特色德育活动,促进班主任创建优秀班级,争创特色班集体,争创特色班集体视频剪辑,2.2-3-2,强调班主任对学生

3、的精神关怀,促进每一个学生的健康发展,至少谈一次心,至少提一条优点,至少提一点希望,班主任的“三个一”工程,每学期,班主任找每个学生,2.2-3-2,强调班主任对学生的精神关怀,促进每一个学生的健康发展,1班 晋套军老师 他总在关注,我们需要什么;他总问自己,还能多做些什么。 2班 张桂贤老师 春风吹,战鼓擂,有了桂贤我怕谁! 3班宁利伟老师 用最年轻的肩膀担负起50人梦想腾飞的使命,用最无悔的坚持鼓舞了50人勇往直前的勇气。 4班 谷艳霞老师 游标刻度,量不出她教书育人的光辉岁月;天平钩码,称不出她一心为学生的火热内心。 5班张志伟老师 名山深沉钟桃李, 师表独立毓才情。 志存博雅胸中阔, 伟自宏达世间雄。 6班 张玲玲老师 为人师表,学识渊博彰显一中风范;育人成才,情真意切尽绽慈母之心。 7班 李凤萍老师 姜还是老的辣! 8班 宋兆新老师 因材施教,性情中人。 9班 隋静老师 44颗心,因您而血脉相连;44个梦,因您而情系一个燕园。 10班 王玉民老师 位于世界千米之“尖”峰,乃王者;立于“玉”人三尺之讲台,为民焉。,

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