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1、余光中我的四个假想敌,我的四个假想敌,教学目标,1. 通过本文，涵泳一种人生景况及其引发的情感心理波动。 2. 为父者矛盾复杂的心理和微妙心态。 3. 叙述为主，夹叙夹议，起伏迂回，富于节奏的文笔特点。 4. 巧用比喻，善用典故，机智幽默地运用语言的成就。,作者的生平及创作情况,余光中，台湾当代著名诗人，散文家和诗歌评论家。福建永春人，1928年生于南京。在南京生活了近10年，1950年去台湾，曾在美国和香港求学和工作。先后任教台湾东吴大学、师范大学等大学。,作者的生平及创作情况,其间两度应美国国务院邀请，赴美国多家大学任客座教授。1974年至1985年任香港中文大学中文系主任。1985年至今
2、，任高雄市“国立中山大学”教授及讲座教授。,作者的生平及创作情况,余光中一生从事诗歌、散文、评论、翻译，自称为自己写作的“四度空间”。至今驰骋文坛已逾半个世纪，涉猎广泛，被誉为“艺术上的多妻主义者”。其文学生涯悠远、辽阔、深沉，为当代诗坛健将、散文重镇、著名批评家、优秀翻译家。现已出版诗集21种，散文集11种，评论集5种，翻译集13种，共40余种。,作者的生平及创作情况,他的乡愁一诗传遍华人世界，其他如乡愁四韵与民歌等，亦颇流行。散文如听听那冷雨与我的四个假想敌等亦屡入选集，并收进两岸的教科书中。,作者的生平及创作情况,余光中先生热爱中华传统文化，热爱中国。礼赞“中国，最美最母亲的国度”。他说
3、：“蓝墨水的上游是汨罗江”，“要做屈原和李白的传人”，“我的血系中有一条黄河的支流”。他是中国文坛杰出的诗人与散文家，他目前仍在“与永恒拔河”，他的名字已经显目地镂刻在中国新文学的史册上。,余光中-乡愁四韵 给我一瓢长江水啊长江水 酒一样的长江水 醉酒的滋味 是乡愁的滋味 给我一瓢长江水啊长江水 给我一张海棠红啊海棠红 血一样的海棠红 沸血的烧痛 是乡愁的烧痛 给我一张海棠红啊海棠红 给我一片雪花白啊雪花白 信一样的雪花白 家信的等待 是乡愁的等待 给我一片雪花白啊雪花白 给我一朵腊梅香啊腊梅香 母亲一样的腊梅香 母亲的芬芳 是乡土的芬芳 给我一朵腊梅香啊腊梅香,乡愁 小时候 乡愁是一枚小小的
4、邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头,文本详析,本文是一篇亲情题材的散文。 余光中是较早论及所谓“学者散文”的批评家，认为这一类散文是中国现代散文的四大类型之一，“尤以融合情趣、智慧和学问的文章为主。像本文这样的亲情题材，也被他写得书卷气十足，当然还有情趣和智慧。,内容方面看：“父亲”心态的精妙自剖，人生况味的细致体察。,本文集中记述、剖析一种人生现象：父亲喜爱女儿，舍不得女儿离己而去、嫁作人妇。这本是一种人之常情，难得作者现身说法，以自己的个人经历
5、为题材，淋漓尽致地叙写了为女父者的微妙心态：,目睹爱女长到婚嫁年龄，不忍割舍，却无法阻拦，于是转移目标，将她们的男友一律视作“假想敌”。文中始终贯穿着“我”的矛盾复杂的心境：明知女大当嫁乃必然之势，却又无端割舍不下；心里无法轻松，只好故示明达，自为宽解；已经将女儿的男友们定为假想敌，却又郑重其事地提出种种择婿的条件,文章结构,本文可分为四个结构层次： 1第一部分（开头三个自然段）：写“我”不愿四个女儿全都嫁给广东男孩，但又明白为父者于此事实在是无能为力，父亲与男友，先天就有矛盾。 2第二部分（从“我未用太空舱的冻眠术”至“早已有了前例”）：写女儿一个个长成少女，却“开门揖盗”，“少男”们伸手摘
6、桃，做父亲的徒然心有不甘；又写女儿心有别属，里应外合，势有不保，于是引美国诗人为同调，竟迁怒于襁褓中的男婴未来的女婿。,文章结构,3第三部分（从“不过一切都太迟了”至“慢一点出现吧”）：写“城池”被攻陷、假想敌由占领滩头阵地到真的闯进城来的全过程。 4第四部分（从“袁枚写诗”至全文结束）：借答客问形式，论及不得已而择婿时在人种、省籍、学识、相貌等方面的考虑。,深沉的父爱和“开明父亲”的形象,他所观察到的许多父亲的共同心理。小女儿的天真未凿，女儿们对男友照片的“供奉”，“假想敌”来访时与女儿的亲密状，吃饭时的哑剧等等，均是对人情心态的生动再现，笔调幽默轻松，却是真实写照。如果只有“敌意”而没有对
7、女儿发自内心的关爱，是难以如此真切而有情味地写出这些的。,虽然“我”曾说自己是故示慷慨，伪作轻松，以图博一个开明父亲的美名，但正因为作者对生活中种种复杂微妙的情状、心态的了解，也即所谓“世事洞明”，所以文章呈现出来的，仍不失一位幽默、有同情心、善于自嘲而豁达平和的“开明父亲”的形象。,写作艺术方面，一是巧用比喻，机智幽默。,本文“假想敌”一语是其“文眼”。乍一读，似觉不妥：父亲视女儿为掌上明珠，连带女婿一同受惠，何“敌”之有呢？父亲含辛茹苦，与女儿十几、二十年的朝夕相处，共游共行，一旦瓜熟蒂落而去，做父亲的想到日后的寂寞，无法不患得患失；更何况还有种族、文化的感情隐忧。此一喻既可成立，全文遂胜
8、义迭出。,作者抓住题目中“敌”之一义，时时扣紧题旨，屡屡用军事上的术语与事物，暗喻父亲与候选女婿对女儿的争夺战，描写“敌”之情状与“我”之心态。如“位居要冲”，“腹背受敌”，“堡垒最容易从内部攻破”，“滩头阵地已经被入侵的军队占领了去，这一仗是必败的了”， “有教无婿”、“祸延吾孙”、“开门揖盗”、“臂毛如猿” 。这一个个个别的比喻组成了一个整体比喻，它也使文章机趣盎然，惟妙惟肖地刻画了为女父者对那些女儿的“掳掠”者颇有“敌意”却又甘为败将的微妙心理,二是文笔圆熟，雅致明快。,本篇文章以叙述为主，夹叙夹议，文势起伏迂回，富于节奏，又转接自然。作者以其深厚的学养，将一种普通的亲缘情感写得丰富雅致
9、，有了一种书卷气，是将一种世俗的人之常情雅化了。它表现于作者对这一人生难题的理性思考，表现于对个人心态和人情世态的明快的剖析和表达。,二是文笔圆熟，雅致明快。,例如“而最可恼的，却是树上的果子，竟有自动落入行人手中的样子”一段。一个普通的意思，作者一连用了“摘果子”、“攻堡垒”、“开汽车”三个比喻，而每个喻指又都从正反两个方面申说、辩证。寓意丰富而不晦涩，同时又表达了“我”明知“理亏”而莫可奈何的心态。全文连连暗用典故，如白马王子吻醒灰姑娘、魔杖点化长成少女、,二是文笔圆熟，雅致明快。,如：“父亲和男友，先天上就有矛盾。对父亲来说，世界上没有东西比稚龄的女儿更完美的了，唯一的缺点就是会长大”。
10、“同一个人，过街时讨厌汽车，开车时却讨厌行人。”“我宁可多情的少年勤写情书，那样至少可以练习作文，不致在视听教育的时代荒废了中文。”“人生的两大寂寞，一是退休之日，一是最小的孩子终于也结婚之后”,“人生有许多事情，正如船后的波纹，总要过后才觉得美的。”“终身大事，神秘莫测，事先无法推理，事后不能悔棋，就算交给21世纪的电脑，恐怕也算不出什么或然率来。” 塑造了“我” 一个态度亲切而随和开明通达、议论风生、幽默机智而又文雅明智的学者兼作家父亲的形象,四、思考题思路提示,1. 概括与分析本文中“我”的矛盾心理。 2. 举例说明本文中作者对人生况味的细致体察。 3. 本文作者的幽默风趣表现在哪些地方？ 4. 分析本文语言上的特点。,