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1、,苏州大学海外教育学院-Song Yanyun,2019/5/1,1,高级综合（I）,序篇新 课 导 入,一、新课导入,互相认识,2019/5/1,2,自我介绍 来自哪里？ 在中国多久？ 学汉语多长时间？ 有什么样的性格爱好？,把自己的名字写在黑板上。,一、新课导入,聊 天,2019/5/1,3,1、关于中国： 在中国的感受； 到过中国哪些地方； 喜欢的和不喜欢的； 中国和自己国家的比较；,一、新课导入,聊 天,2019/5/1,4,2、关于汉语： 学汉语的过程中感觉最难的是什么？ 感觉最容易的是什么？ 感觉最有意思的是什么？为什么学汉语？ 你喜欢汉语吗？谈谈原因。,一、新课导入,聊 天,20
2、19/5/1,5,3、关于汉字： 大概已经认识了多少汉字？ 大概已经会写多少汉字？ 汉字美吗？难吗？难在哪里？,一、新课导入,聊 天,2019/5/1,6,4、学习一门语言到较高级别时应该： 能感受到这种语言的美； 懂得较多的固定表达（成语、俗语、惯用语）； 能阅读文学作品； 由语言进入文化；,一、新课导入,（一）你认识这些汉字吗？,2019/5/1,7,1、哎哟； 2、矮； 3、暧昧； 4、凹凸； 5、卑鄙；,6、堕落； 7、挥霍； 8、贿赂； 9、烹饪； 10、羡慕,一、新课导入,（二）你理解这些词语的意思吗？,2019/5/1,8,1、爱不释手； 2、川流不息； 3、出洋相； 4、吹牛；
3、 5、丢三落四；,6、后顾之忧； 7、兢兢业业； 8、压岁钱； 9、岂有此理； 10、一帆风顺,（三）下面这两段文字，你能读懂多少？,没两盏茶的工夫，宝玉仍来了。林黛玉见了，越发抽抽噎噎的哭个不住。宝玉见了这样，知难挽回，打叠起千百样的款语温言来劝慰。不料自己未张口，只见黛玉先说道：“你又来作什么？横竖如今有人和你顽，比我又会念，又会作，又会写，又会说笑，又怕你生气拉了你去，你又作什么来？死活凭我去罢了！” 宝玉听了忙上来悄悄的说道：“你这么个明白人，难道连亲不间疏，先不僭后也不知道？我虽糊涂，却明白这两句话。头一件，咱们是姑舅姊妹，宝姐姐是两姨姊妹，论亲戚，他比你疏。第二件，你先来，咱们两个
4、一桌吃，一床睡，长的这么大了，他是才来的，岂有个为他疏你的？”林黛玉啐道：“我难道为叫你疏他？我成了个什么人了呢！我为的是我的心。”宝玉道：“我也为的是我的心。难道你就知你的心，不知我的心不成？”,2019/5/1,9,二.教材结构组成,2019/5/1,10,第一课 享 受 旅 行,苏州大学海外教育学院-Song Yanyun,2019/5/1,11,xin shu l xn,一.汉语造字,2019/5/1,12,“手”的字形演变,和“手”有关的汉字偏旁： 扌、又、爪、殳、攴、攵、廾、寸,一.汉语造字,“手”作为偏旁出现在汉字下边时写做“手”。用“手”做偏旁的字的意思一般与手或手的动作有关。
5、比如：,2019/5/1,13,拿；挈；拳；掌；摹；擎；摩；挲,【摩拳擦掌】,形容战斗、竞赛或劳动前精神振奋，跃跃欲试的样子。,rub ones fists and wipe ones palms - to be eager for a fight; be eager to get into action;,一.汉语造字,2019/5/1,14,比赛马上就要开始了，队员们摩拳擦掌，准备上扬拼杀。,一.汉语造字,“手”作为偏旁出现在汉字左边时写做“扌”。用“扌”做偏旁的字大多为动词，意思一般与手的动作有关。比如：,2019/5/1,15,抱；捆；搭；拾；指；挤；挖；按；挥； 找；捉；捡；换；捧；
6、接；握；打；扑； 扒；扮；抢；投；搞；抗；拦；抖；拍； 拆；拥；扔；拉；挠；挡；搂；摸；摄； 摆；摇,一.汉语造字,“手”作为偏旁出现在汉字右边时写做“又”。用“又”做偏旁的字一般也与手的动作有关。比如：,2019/5/1,16,取；受；及,“又”的本义为：右手。,一.汉语造字,取 会意字。从又,从耳。左边是耳朵,右边是手。合起来表示用手割耳朵。古代作战,以割取敌人尸体首级或左耳以计数献功。 （ cut of left-ear ）,2019/5/1,17,一.汉语造字,及 会意字。从人,从手。表示后面的人赶上來用手抓住前面的人。本义:追赶上,抓住) （ overtake; catch up w
7、ith ） 【及格】即逮住那条及格线的意思。,2019/5/1,18,二.汉语构词,网费；水费；电费；收费；免费； 消费；汽油费；医药费；手机费 路费；旅费；车费；差旅费,2019/5/1,19,费：花费的钱。Cost; charge; expense,美元,人 民 币,二.汉语构词,2019/5/1,20,日元,韩元,二.汉语构词,2019/5/1,21,欧元,法郎,二.汉语构词,2019/5/1,22,金条,银子,二.汉语构词,2019/5/1,23,包藏； 暗藏； 冷藏； 卧虎藏龙,指隐藏着未被发现的人才，也指隐藏不露的人才。,二.汉语构词,2019/5/1,24,变调； 变动； 变法；
8、 变更； 变革； 变故； 变卦； 变节； 变换；,变脸； 变色； 变态； 变形； 变性； 变天； 变味； ,变形金刚-Transformers,三. 生词,2019/5/1,25,1.背包 2.期待 3.变幻 4.向往 5.障碍 6.理智 7.幽默 8.难关 9.筋疲力尽,10.泥泞 11.不堪 12.抱怨 13.比喻 14.蜗牛 15.索性 16.一定 17.笨鸟先飞 18.顺其自然 19.时光,20.兴冲冲 21.闭门羹 22.恰巧 23.沮丧 24.不起眼儿 25.夕阳 26.恋恋不舍 27.忧伤 28.或许 29.擦肩而过,三. 生词,2019/5/1,26,30.锤 31.众多 32
9、.宁愿 33.不得已 34.提防 35.狭窄 36.烦躁 37.晚点 38.过境处 39.扰乱,40.留意 41.隐藏 42.源泉 43.情侣 44.硬邦邦 45.简陋 46.体验 47.宽大 48.经费,三. 生词,2019/5/1,27,成语（idiom; set phrase） 是人们长期以来用的、简洁精辟的定型词组或短句。汉语的成语大多由四个字组成，一般都有出处。有些成语从字面上不难理解，如“筋疲力尽”、“笨鸟先飞”等。有些成语必须知道来源或典故才能懂得意思，如“朝三暮四” 等。,三. 生词,2019/5/1,28,朝三暮四：贬义词，原指玩弄手法欺骗人。后来比喻常常变卦，反复无常。 语
10、出庄子齐物论：狙j公赋芧xu51，曰：朝三而暮四。众狙皆怒。曰：然则朝四而暮三。众狙皆悦。名实未亏而喜怒为用，亦因是也。,三. 生词,2019/5/1,29,手包；腰包；单肩包；双肩包 背包（背包客）；提包；挎包； 皮包；布包；草包； 钱包；书包；电脑包；卡包 男包；女包；,1、各种各样的包,三. 生词,2019/5/1,30,背bei55包（背包客；驴友）,三. 生词,2019/5/1,31,提包,挎包,三. 生词,2019/5/1,32,手包,腰包,单肩包,双肩包,三. 生词,2019/5/1,33,皮包；布包；草包；,三. 生词,2019/5/1,34,草包：用稻草等编织成的袋子。 装着
11、草的袋子，比喻无能的人。 例如：这点事儿都办不了，真是草包一个！,三. 生词,2019/5/1,35,2、变幻和变化 变幻huan51：不规则的变化。如：风云变幻；变幻莫测 变化hua51：事物在形态上或本质上产生新的状况。 如：化学变化；事情发生了很大的变化。,三. 生词,2019/5/1,36,3、幽默；滑稽hu j ；诙谐hu xi ；风趣 四个词都是有趣而使人发笑的意思。 他很（幽默；滑稽；诙谐；风趣。） 幽默是外来词humor; 滑稽多指人的言语动作引人发笑。 诙谐主要指说话有趣，引人发笑。 风趣主要指话或者文章有趣味。,三. 生词,2019/5/1,37,Mr. Bean,憨豆先生
12、：憨，han55， 傻、朴实、天真：憨厚；憨直 憨态可掬。,三. 生词,2019/5/1,38,4、筋疲力尽jn p l jn ；精疲力竭 jn p l ji；,5、抱怨；埋怨mn yun ； 抱怨倾向于对物；埋怨倾向于对人。指自己时用抱怨。如： 她总是抱怨环境不好。 她总是抱怨鸡毛蒜皮的事。 许多人抱怨他们太忙，找不到时间读书。 考试没考好只能怪自己没认真学习，不能埋怨别人。,三. 生词,2019/5/1,39,6、一定 当你背起背包，准备出发时，心里一定充满了喜悦与期待。 世界上有很多人并不是很在意时间与否，这有一定的原因。,adv.表示肯定。,adj.特定的。,三. 生词,2019/5/
13、1,40,7、闭门羹 羹：通常用蒸、煮等方法做成的糊状食物：豆腐羹；鸡蛋羹,闭门羹（比喻义）：given cold-shoulder;,四.课文题解,享受（xin shu）：enjoy. 物质上或精神上得到满足： 公费医疗吃苦在前，在后贪图权利。,旅行（l xn ）：travel; journey; tour. 为了办事或游览从一个地方去到另 一个地方（多指较远的路程）：团社春季。,旅行是一种多么浪漫的生活！在旅行中学会用乐观平和的态度面对生活，多留意你周围隐藏的快乐源泉吧！,2019/5/1,41,五.第一段字词,1、背(bi)起背(bi)包：,2019/5/1,42,背(bi)：动词。 背
14、(bi) ：名词。,2、多么：用于感叹句中，表示程度很高。也可以说“多”。,3、兴(xn) 奋(fn) ：激动。,兴(xn) ：兴奋剂。 兴(xn) ：高兴、 兴冲冲,五.第一段思考题,1、旅行中会有哪些愉快的事？又会有哪些麻烦的事？ 2、一场愉快的旅行需要哪些心理因素？ 3、课文中用什么样的比喻来说明各地的时间观念不一样？ 4、应该如何对待旅行中遇到的快乐和麻烦？ 5、世界各地的时间观念一样吗？有什么差别？ 6、旅行教会了我们哪些生活哲理？ 7、关于课文，你还有哪些问题？提出来大家共同讨论。,2019/5/1,43,六.作业,1、找出课文中带有“扌” 偏旁的汉语并组词，然后用所组的词造句。 2、找出课文中的成语并造句。 3、找出课文中含有关联词语的复句，并体会关联词语所表达的涵义。 4、写一写你的某次旅行体验，尽量用上课文中学过的词语。具体见课本第11页。,2019/5/1,44,下课！谢谢 ！,2019/5/1,45,苏州大学海外教育学院-Song Yanyun,