义乌中学杨胜大20060331课件.ppt

上传人:本田雅阁 文档编号:2660993 上传时间:2019-05-01 格式:PPT 页数:117 大小:1.18MB
返回 下载 相关 举报
义乌中学杨胜大20060331课件.ppt_第1页
第1页 / 共117页
义乌中学杨胜大20060331课件.ppt_第2页
第2页 / 共117页
义乌中学杨胜大20060331课件.ppt_第3页
第3页 / 共117页
义乌中学杨胜大20060331课件.ppt_第4页
第4页 / 共117页
义乌中学杨胜大20060331课件.ppt_第5页
第5页 / 共117页
点击查看更多>>
资源描述

《义乌中学杨胜大20060331课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《义乌中学杨胜大20060331课件.ppt(117页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、义乌中学 杨胜大 ( 2006/03 /31),科学储备,科学储备,哲学专题,灵活运用,灵活运用,提升素养,提升素养,哲学常识复习建议,知 识 储 备,能 力 提 升,方 法 探 究,规 范 求 精,热 点 抓 手,意识能动作用、客观规律与主观能动性关系、按规律办事、一切从实际出发、普遍联系、对立统一、矛盾普遍性与矛盾特殊性关系、矛盾分析法、矛盾主次方面、内外因、量质变、实践和认识、对规律认识的深化,00-05常考点,了解国情,立足国情、因果联系、形而上学、分析和综合相结合、创造性思维、合理想象的作用、集体主义价值观的调节作用、个人活动与社会发展的关系、人生价值的实现条件、理想与现实、人民群众

2、是实践的主体、改造主观世界、树立崇高理想。,00-05盲考点,物质和意识、一切从实际出发、实事求是、联系和发展、规律、矛盾、外因和内因、感性认识和理性认识、社会存在和社会意识、人生价值、实践等。在哲学常识复习中,要紧紧围绕世界观和方法论来展开主干知识复习。,06预测高频点,1.删去了“科学发展观”这个点 ,避免了与“时事政治”中规定的“中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策”重复;另外把它放在规律部分,不能很好地把握它的内涵和本质。 “科学发展观”应该是统率哲学总复习的指导思想。它也是今年政治学科高考命题的主线,要十分重视。 2.将“创造性思维、合理想像在认识中的作用”中的“像”

3、改革为“象”。,06考纲变化点,最核心基点,在哲学常识中,最主要的是思维方法问题,你不能说哪一块知识重要,重要的是你如何运用知识去思考、理解问题,这是哲学学科当中最核心性的东西。,1物质第一性 意识第二性 2.可知论与不可知论3.偶然性和必然性 4.真理是绝对性和相对性统一5.可能性和现实性 6辩证否定(扬弃)否定之否定7人的本质是社会关系的总和8同一性和斗争性 9逻辑矛盾与辩证矛盾10感性认识包括感觉、知觉和表象三个层次,是对客观事物的表面现象的直接反映11.个别与一般 11假象与本质、假象与错觉 12内容和形式13逻辑证明与实践证明 14生产方式是社会历史发展的决定力量15生产力决定生产关

4、系,生产关系对生产力有反作用16道德是调整人们关系的行为规范总和17反对个人崇拜,走群众路线。,与高校对接点,1.建立资源节约型、环境友好型社会,走可持续发展的道路 2.中国努力构建和而不同的和谐世界世界。3.构建民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会4.增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节。5以人为本,情为民所系,权为民所用,利为民所谋的价值取向6可持续发展的生态价值观7科学发展观8构建和谐社会的社会理想9. 建设社会主义新农村,新观点,近年来命题立意日趋完善 : “能力立意”“综合能力立意” “知识能

5、力并举、以能力为主导”只有基础知识牢固了,才能提高各种能力,达到以不变应万变的目的。,知 识 储 备,整体整合 分快建构,抓点促面 以面带点,WhatWhyHowGradeMistake,当前侧重点,哲学知识整体整合,认识和改造世界,主观与客观.个人与社会的统一,唯物论,辩证法,认识论,人生价值观,实际出发实事求是,与时俱进科学发展,实践第一真理指导,群众最高奉献社会,二个辩证关系,两个方面运用,三个基本观点,附加10个道理,一个关系, 一个无限发展,两个基本原理, 一个价值观,哲学知识整体概括,唯物论部分建构,辩证法部分建构,认识论部分建构,人生观和价值观部分建构,唯物论部分中观联结,一个根

6、本观点,两个辨证关系,两个方面运用,划清一条界限,“物质和意识辩证关系原理和方法论”中观整合,“客观规律性和主观能动性辩证关系”中观整合,“物质和意识辩证关系”知识微观细化,纠正错误,走出误区 意识的起源、本质、作用的理解误区:人的意识是社会的产物,与自然无关;意识是人脑对客观事物的正确反映;意识是脑对客观事物的反映;意识是大脑对客观事物的反映;人脑是产生意识的物质器官,有了人脑就会有意识;意识能够对事物的发展起促进作用;意识的能动作用就是意识能够正确地反映客观事物;领袖人物的观点都属于正确的思想意识;正确的意识是我们想问题办事情的出发点;,纠正错误,走出误区 意识能够正确地反映客观事物,所以

7、人的意识都是正确的;意识能够正确反映客观事物,因此人们的意识都是一样的;意识能够正确反映客观事物,可见意识都能正确反映客观事物;意识能够正确反映客观事物就是意识对客观事物的反作用;意识的能动作用就是意识的反作用;意识对物质的反作用就是意识对事物发展起促进作用;意识的反作用就是意识对事物发展起促进作用;意识有时候对事物起决定性作用;意识的能动作用就是人的主观能动性。,【例1】 05年10月19日,中国国务院新闻办公室首次发表中国的民主政治建设白皮书。白皮书根据建国50多年中国社会主义民主政治建设的实践,总结出了中国民主政治建设遵循的五大原则:第一,坚持中国共产党的领导、人民当家作主和依法治国的有

8、机统一,第二,发挥社会主义制度的特点和优势,第三,有利于社会稳定、经济发展和人民生活水平的不断提高,第四,有利于维护国家主权、领土完整和尊严,第五,符合渐进有序发展的客观规律。这些原则科学地揭示了政治文明建设的本质和规律,必将对我国民主政治建设新的实践产生重大指导作用。 以上材料是如何体现物质和意识的辩证关系的?,【参考答案】:物质决定意识,意识是物质的反映。50多年的民主政治建设实践属于物质范畴的东西,五条原则属于意识范畴,根据长期实践总结出五条原则体现了物质决定意识的原理。意识具有能动作用。民主建设的五条原则,科学揭示了政治文明建设的本质和规律,这表明意识能够正确反映客观事物的本质和规律;

9、五条原则必将对新的民主政治建设实践起指导作用,体现了意识对物质具有反作用,正确的意识能指导人们有效开展实践活动,促进客观事物的发展。,(05全国卷I29题) 图6是比利时画家马格利特作品。画面上明明画了一只逼真的烟斗,而画上的法文写的却是:这不是一只烟斗。当我们面对这幅画的时候,图形与文字共同组成的这幅画又启发我们思考艺术作品与现实对象的关系。下列叙述正确表述两者关系的有 艺术作品是不依赖原型的主观创造 艺术作品体现了对原型的摹写 与创造的统一 艺术作品是对原型的审美再现 艺术作品应不断追求更逼真地反映原型 A B C D ,如将右侧漫画中影与物的关系比喻为思想与事实的关系,那么这幅漫画可以表

10、明 思想是对事实的反映思想与事实总有些出入事实对思想有决定作用思想对事实有反作用 A. B. C. D.,读信息,编答案组合,选择题解题口诀 阅读题干找中心(阅读题干材料,找出中心思想,这是前提) 研究题眼好入门(研究材料后面的指向,即题眼,明确要朝什么方向进行选择,这是解题的关键) 排除无效干扰项(不要急于直接进行选择,而是要先行排除,把不符合题意的干扰项排除,目的是提高选择的准确率) 比较之后见分晓(把余下的选项进行比较,选出最符合题干要求的选项)。,辨证法部分知识中观联结,一个核心:对立统一规律,两个总特征:联系的观点和发展的观点,发展观三要素:发展的原因、状态和趋势,四点分歧:唯物辨证

11、法与形而上学的对立,联系观,2、联系的普遍性,3、联系的客观性,5、联系的客观性和人的关系,6、联系的多样性,a、把握因果联系:,b、把握整体和部分的联系,1、联系的含义,4、事物之间联系的具体性和条件性:,发展观,发展的实质是新事物代替旧事物。,发展与联系:由于事物的普遍联系与相互作用,才构成了事物的变化,推动着事物的发展。,事物的发展是内外因共同作用的结果,坚持内外因相结合的观点,世上任何事物的变化发展都是量变与质变的统一 ,坚持用量变引起质变的道理看问题,任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一要坚信前途是光明的,要准备走曲折的路。,能 力 储 备,审题能力,析题能力,组题能力,审题能力,

12、审范围:明确考查的知识范围的限定,审角度 :明确答题切入口,审主体 :明确规定的行为主体,审对象:明确规定的认识对象,审意图:审命题者测试知识范围、能力 要求、限定方向、内容,审题型:不同题型应有不同的答题要求,审分值:根据分值确定答案详略和答题广度或深度,审材料:明确考查主题,划分材料层次,明确材料中心,形成综合性信息解读。,析题能力,1.分析问题能力:剖析问题,把握内容 2.辨证思维能力:辨证思想,指导思维 3.调动知识能力:知识提取,重组运用 4.理论联系实际能力:说理例证,例证析理,析题能力,1.分析问题能力:剖析问题,把握内容 2.辨证思维能力:辨证思想,指导思维 3.调动知识能力:

13、知识提取,重组运用 4.理论联系实际能力:说理例证,例证析理,文综试题设置的命题情景是以问题为中心的,因此要抓住问题开展分析,分析问题呈现的背景材料,分析问题的实质内容,从问题内容出发,依据提供情景材料有针对性地解答。,析题能力,1.分析问题能力:剖析问题,把握内容 2.辨证思维能力:辨证思想,指导思维 3.调动知识能力:知识提取,重组运用 4.理论联系实际能力:说理例证,例证析理,近些年来,我国加强了同亚非国家的经济合作。2002年,中国与东盟签署了全面经济合作框架协议,确定了2010年建立自由贸易区的目标。运用所学的经济常识分析我国谋求与东盟国家建立中国一东盟自由贸易区的必要性及将对我国经

14、济发展产生的影响。(10分),析题能力,1.分析问题能力:剖析问题,把握内容 2.辨证思维能力:辨证思想,指导思维 3.调动知识能力:知识提取,重组运用 4.理论联系实际能力:说理例证,例证析理,“人无信不立,业无信难兴,政无信必颓。”党的十六届三中全会指出:“形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度,是建设现代市场体系的必要条件,也是规范市场经济秩序的治本之策。增强全社会的信用意识,政府、企事业单位和个人都要把诚实守信作为基本行为准则。” 在哲学的意义上,守信与失信行为体现了两种性质相反的社会意识,反映了两种不同的价值观。据此说明增强全社会信用意识的必要性。(13分),诚信政府

15、,组题能力,1.表述和论证能力:把握信息,描述特征;运用术语,阐释本质;全面考察,辨证分析;科学思维,严谨表述。 2.创造性思维能力:在聚合与发散、求同与求异的对立统一中创新观点,争取加分,高考文综设置的材料图文并茂,短小精炼,信息呈现既明显又隐含,我们要从提供的命题信息中进行有效的发掘、获取、加工、整合,为解答提供思路和答案,解题的过程实际上是以基础知识为指导,利用、组合信息用以解决问题的过程。,组题能力,1.表述和论证能力:把握信息,描述特征;运用术语,阐释本质;全面考察,辨证分析;科学思维,严谨表述。 2.创造性思维能力:在聚合与发散、求同与求异的对立统一中创新观点,争取加分,(05全国

16、卷I29题) 图6是比利时画家马格利特作品。画面上明明画了一只逼真的烟斗,而画上的法文写的却是:这不是一只烟斗。 在画面情境中,烟斗的形象与文字含义之间的关系属于 A自相矛盾的关系 B辩证法的矛盾关系 C诡辩的关系 D辩证否定的关系,组题能力,1.表述和论证能力:把握信息,描述特征;运用术语,阐释本质;全面考察,辨证分析;科学思维,严谨表述。 2.创造性思维能力:在聚合与发散、求同与求异的对立统一中创新观点,争取加分,1解题程序规范化。先审题,后立意,要修正,才下笔, 最后还要检查。 2答案组织要点化,每个要点自成一点,自成一理,观点鲜明,说理清楚。 3答案表述术语化。要用所学经济、哲学、政治

17、常识的学科语言进行表述。 4答案结构逻辑化。每个要点的说理自成严密的逻辑,学会多角度、多层次分析解答问题。 5答案编写完整化。答案要点坚持原理和方法论、观点和材料、基础分和提高分(加分)三个方面有机统一,根据题意,联系党和国家方针政策的最新观点,进行创造性的解答,争取加分。,规范求精品,根据不同的题型和设问,选择恰当解题方法,按一定的逻辑顺序将思维的成果进行表述和记录。,方法要探究,在老师讲解主观题时,注重认真思考和总结答题的思路和方法,这比记牢或抄下老师的答案重要得多。题目千变万化,解题的思路和方法却是具有普遍指导意义的。,20世纪90年代以来,世界各国把发展循环经济、建立循环型社会看做是实

18、施可持续发展战略的重要途径和实现方式。/传统经济是一种“资源-产品-废弃物”单向流动的线性经济。/循环经济倡导的是一种与环境和谐的经济发展模式,它要求把经济活动组织成一个“资源-产品-再生资源“的反复循环流程,做到生产和消费“污染排放最小化、废物资源化和无害化“,以最小的成本获得最大的经济效益和环境效益。 分析说明循环经济所倡导的经济发展模式是如何体现联系观点的。(12分), 联系具有普通性、客观性。循环经济是“资源、产品、再生资源”相互联系的有机统一整体,它体现了联系的普遍性和客观性。 联系具有多样性。“资源-产品-再生资源”的反复循环体现了原因和结果在一定条件下可以相互转化;循环经济的流程

19、还体现出当各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时,整体的功能就会大于各个部分功能之和。 联系具有具体性.循环经济表明人们可以根据事物的固有联系,建立新的具体联系,以实现经济效益、环境效益和社会效益的统一。,材料分析题- 演绎分析法,【题型-体现型】“(这是材料)是体现了或如何体现(试题要考查的哲理)的”。这是近年来文综试题中常见的一种类型题。,【策略】依据提示呈现知识 根据材料提炼观点 对应观点解剖材料 依据材料演绎观点,【思路】这种类型题的答案的每个要点应当包含两部 分内容:一是材料(对材料要加以概括,而不能一味的抄材料),二是理论,实现材料与理论的有机对接或一一对应,既不能仅仅回答理论,

20、也不能理论与材料两张皮。,【例3】 ( 05江苏38)04年10月,联合国水电与可持续发展国际研讨会在北京召开。会议通过的水电与可持续发展北京宣言强调,支持各国特别是发展中国家对水电的可持续开发,同时要高度重视水电开发对社会、环境及生态等方面的负面影响。/我国能源紧缺,同时水能资源十分丰富,但开发利用还不到25。优先发展水电是我国能源发展的重要方针。/近年来,我国总结了建国以来水电开发的经验教训,要求水电工程项目的选择和建设,都要与生态环境的保护和建设相协调,真正实现生态效益、经济效益和社会效益的统一。/新建的水电工程项目都必须依据环境影响评价法,向环保部门提交环境影响评价报告,经法律规定的审

21、批部门审查通过后,方可立项。 从唯物论和认识论角度,分析上述材料蕴含哲理。(13分),【解析】:解答此题的关键是审题,一要审清设问的限制性答题范围即唯物论和认识论,二要仔细审读材料,归纳材料的中心即承认并重视水电开发的负面影响,支持水电的可持续开发。划分材料的层次:根据我国的实际确定优先发展水电的方针;总结建国以来水电开发经验教训指导未来开发,确定可持续开发方案并附之实施, 新建水电工程项目都必须依法进行环境影响评价三要明确题型要求,即哪些材料反映了什么哲理进行分析说明。注意从不同角度发散分析。审题明确后运用归纳法从材料中抽象出哲理,把材料和观点有机融合起来。,【参考答案】 我国是发展中国家,

22、能源紧缺,而大量水能资源尚未开发,据此,把优先发展水电作为我国能源发展的重要方针,体现了物质决定意识原理的根本要求,坚持一切从实际出发。重视水电开发对社会、环境和生态的影响;水电开发要与生态环境的保护和建设相协调,实现生态效益、经济效益和社会效益的统一;新建水电工程项目都必须依法进行环境影响评价。这说明了主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为基础,认识和利用客观规律必须充分发挥主观能动性;也体现了自然界的存在与发展是客观的,承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。在总结水电开发实践经验的基础上形成正确的认识,又用这种认识指导水电开发。这体现了实践是认识的基础,正确认识对实践具

23、有指导作用。,材料说明题- 归纳分析法,【题型-体现型】 “(这是材料)是体现了哪些或如何体现哲理的”。这也是近年文综常见的一种类型题。,【策略】通读材料抓住主题 细读材料分出层次 依据设问解读对象 依据材料归纳观点,【思路】注意从不同角度发散分析。审题明确后运用归纳法从材料中抽象出哲理,把材料和观点有机融合起来。,在加快振兴东北老工业基地的指导思想中,强调“坚持自力更生为主,国家给予必要扶持”的方针。 试说明这一方针的哲学根据。(10分),答:内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。 振兴东北老工业基地,要运用内因和外因相结合的原则。 东北地区应自力更生,结合

24、自身能力、基础设施、人才等优势,/充分利用相关的政策和国家的扶持,/促进经济社会的全面发展。,【例2】 (05年文综全国卷一第38题第4问)表1反映了我国农民收入的变化情况。改革开放以来,为了发展农村经济,党和政府根据农村实际推行了包括家庭承包制、科技兴农及减免农业税等一系列兴农富民的政策。 【问】 试分析这些政策的哲学依据。(12分),【解析】“这些政策”是设问所规定的认识对象,从设问可以看出:家庭承包制、科技兴农、减免农业税,都是这些政策的内涵,是设问所规定显性的认识对象,但是“这些政策”的另一个隐性的内涵是:“改革开放以来,为了发展农村经济,党和政府根据农村实际推行了”“一系列兴农富民的

25、政策”。其中“根据农村实际”体现的是一切从实际出发的道理,“改革开放以来”是一个时间概念,改革开放以来先后实施了“一系列兴农富民的政策”,则显然是因时而变,解放思想实事求是的思想的体现,这样参考答案的便自然生成了。如在解读试题设问时没有准确把握、甚至根本没有把握这个认识对象,用大量的篇幅回答认识的发展,也就失去这个要点了。从试题的参考答案看,对应“家庭承包制”,对应“科技兴农”,对应“减免农业税”。四个点基本上对应四个认识对象,答案具有很强的逻辑性。,【参考答案】20多年来,党和政府根据中国农村经济社会的实际情况,提出并实施一系列改革措施,体现了一切从实际出发,实事求是的思想路线。根据我国农村

26、生产力落后而公有制程度过高的情况,进行生产关系改革,实行家庭承包制,体现了对生产关系一定要适应生产力状况规律的深刻认识。振兴农业,不仅要靠政策,还要靠科技,体现了“科学技术是第一生产力”的原理。 生产力的发展最终要体现在人民利益的满足上,减免农业税体现了“以人为本”、利为民所谋的价值追求。,【题型依据型】试分析做法的哲学依据。这也是近年文综常见的一种类型题。,【思路】准确解读出试题设问所给出的全部认识对象,不能有遗漏。能否做到这一点直接决定着答案的完整性,如果遗漏了试题设问规定的认识对象,那么,答案就必定残缺不全。 注意依据命题意图确定答题深度或广度,确定是否调动和运用原理和方法论,对做法的原

27、因、如何做、这样做所产生的意义等进行深化和拓展。从不同角度发散分析。审题明确后运用归纳法从材料中抽象出哲理,把材料和观点有机融合起来。,材料说明题-归纳分析法,【策略】依据设问找全对象 注意对象隐性信息 联系对象内涵背景 确定深广归纳观点,从围湖造田到退耕还湖的转变,给我们什么哲学启示?12分,范仲淹在岳阳楼记中感叹道:“余观夫巴陵胜状,在洞庭一湖,衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。“历史上,洞庭湖的面积曾广达6000多平方公里。但多年来,由于片面强调粮食生产,洞庭湖区大规模围湖造田,加上大量泥沙淤积,造成洞庭湖面积不断缩小。近些年,该地区逐步退耕还湖,尤其是1998年以

28、来,政府投资70亿元,进行综合治理,洞庭湖面积扩大了1/5,湖区生态环境得到改善,除传统种植业外,还发展了养殖业、加工业等,湖区居民收入明显提高。,解析 为什么要这样做:其哲学依据是:(1)事物是普遍联系的,我们必须坚持用联系的观点看问题办事情,所以发展经济必须与环境保护相协调。(2)规律具有客观性,规律的客观性集中表现在它的不可抗拒性,违背了客观规律,必然会遭到规律的惩罚,所以必须按照客观规律办事。(3)价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用,所以必须树立科学的生态价值观,发挥正确价值观的导向作用为什么能这样做:其哲学依据是人的认识总是发展的,所以人类应该把认识不断深化、不断扩展、不断向

29、前推移。不这样做的危害:其哲学依据是违背了客观规律会受到规律的惩罚。,答案要点从洞庭湖的变迁,我们可以认识到:(1)发展经济必须与环境保护相协调。(2)人类认识自然规律是一个不断深化的过程。(3)要按照客观规律办事,违背客观规律要受到惩罚,【题型启示型】启示型设问“给我们什么哲学启示”,【策略】对材料进行认真的分析、提炼的基础上,从哲学角度去回答为什么要这样做、为什么能这样做、不这样做有什么危害的依据是什么,然后再推论出我们现在应该怎么办。答案要做到观点与材料相结合。主要利用与材料信息相对应的原理的方法论内容,辅之以必要的世界观内容,以要求或建议的语气作答。,【例4】材料:神舟五号圆满进行首次

30、载人航天飞行后,我国自行研制的装载两名中国宇航员的“神六”飞船在经过5天的太空旅行后于2005年10月17日4时在内蒙古四子王旗中部草原成功着陆,“神六飞船发射成功并安全返回标志着我国的载人航天事业又向前迈出了关键的一步。 联系上述回答下列问题: 有人认为,只要有飞天梦想,就一定能实现飞天。这种观点对吗?为什么?(9分),【参考答案】 这种观点是错误的。 辩证唯物主义认为,意识具有能动作用,飞天现实需要有“飞天”梦想(3分) 意识的能动作用尽管十分巨大,也要受到物质决定作用的制约。最根本的是指社会历史条件的制约,特别是社会实践所达到的广度与深度的制约。(3分) 有飞天梦想只是一种美好的愿望,但

31、要变成现实,必须具备一定的客观条件,如对规律的认识和掌握程度、科技水平、经济实力等。我国正是具备了这些客观条件,加上全国上下通力合作,齐心攻关以及科研人员和航天员有为科学献身的精神,才能使飞天梦想得以实现。(3分),辨析性试题-设计小问题法,【题型辨析型】这种观点对吗? 请你评述观点等。在近年文综试题中不常见的一种类型题。,【策略】依据信息找全辩点 针对辨点设计小问 辨证剖析辩点正误 逐点分层说明理由,【思路】准确解读出试题的全部辩点 ,不能有遗漏。,依据命题读出类型:肯定型、否定型、正误混杂型、补全理由型。尤其要辨证思考辨中辨。可以采取分层多角度剖析。,试运用抓主要矛盾的原理,分析一号文件将

32、着力点放在增加农民收入上的决策依据。(11分),试运用抓主要矛盾的原理,分析一号文件将着力点放在增加农民收入上的决策依据。(11分),答:唯物辩证法强调,在认识事物和解决矛盾时要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。/当前农业和农村发展在取得可喜成绩的同时,还存在着许多矛盾和问题,其中突出的问题是农民增收困难。/解决农民增收问题不仅可以提高农民生活水平,也可以有力促进农业和农村其他各方面工作的发展,对于解决“三农”问题具有提纲挚领的意义。,探究原因题- 归因层次法,【题型理由型】 “的理由、原因、必要性等,这也是近年文综常见的一种类型题。,【策略】研究设问抓住中心 明确命题认识主体 探究归因不同

33、层次 依据分层逐项展开,【思路】此类题目一般情况下要回答:“这样说”、“这样做”的依据、意义(重要性)、 必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害性。在解答中,一般应由近及远、由直接到间接、先经济后政治、有秩序、有条理地展开说明。具体来说:中间出发挂两头,前写原理或教材依据,后写意义或危害。,答案要点 分析事物时应认清矛盾的主要方面和次要方面,抓住事物的本质和主流,不忽视矛盾的次要方面,/反腐败斗争是中国共产党发展和完善自身的重要措施。/清醒地认识到腐败现象的严重性和危害性,大力开展反腐败斗争。,改革开放以来,我国的社会主义事业取得了巨大成就。这些成就,是在中国共产党领导下,通过经济体制改

34、革不断完善社会主义制度而取得的。/为了进一步推进社会主义现代化建设事业,江泽民同志指出:治国必先治党,治党务必从严。按照这一精神,近年来,中国共产党开展了积极深入的反腐败斗争,有效地加强了党的建设,保证了改革开放事业的顺利发展。 从哲学的角度说明,如何认识当前的反腐败斗争。,【题型认识型】认识型的设问有“如何认识”、“如何看待”、“谈谈对某一现象的看法”、“分析某一现象”等。,【思路】解决这类问题可化大为小,把问题分解成一个个指向明确的小问题,再逐个分析,得出答案。这四个问题是:要我们认识的现象(1)“是什么”内容?(2)“为什么”产生的原因?(3)“怎么样”结果、意义、作用、影响等?(4)“

35、怎么办”对策、措施、方法、建议等并不是所有的“如何认识”类问题都有这样四个问题,应视具体题目而定。但总的考虑问题的思路应该是一样的。,如何认识题- 问题分析法,【策略】联系材料明确对象 把握方向多向发问 各有侧重决定取舍 逐层展开一气呵成,“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。黄山以其独特的魅力,吸引了大量的国内外游客,带动了当地的经济发展。/在开发的同时,生态环境也遭到一定程度的破坏。1988年,国务院批准实施了黄山风景区总体规划,黄山风景区采取了对“疲劳”景点实行“轮休制”等保护措施,景区的森林覆盖率由七十年代的56提高到2002年的83.4,植被覆盖率也达到93.6。回答下列问题:(22分

36、) 从黄山风景区对“疲劳”景区实行“轮休制”分析黄山风景区经济开发与景区保护的辩证关系。(8分),要点 景区保护和经济开发是对立统一的关系。 保护是开发的前提,轮休制虽在一定阶段内会影响经济收入,但它能保证黄山景区的吸引力。 适度开发,可为景区保护提供经济支持。,近年来,我国在渤海、黄海、东海、南海海域全面实行休渔制度。通过休渔,主要经济鱼类的资源量有所增加,种群结构得到改善,休渔后渔获量增加。渔民的经济收益不仅没有因休渔下降,反而有所增加。 结合休渔制度,分析“眼前利益与长远利益”之间的关系。(11分),眼前利益与长远利益是对立统一的。/只顾眼前利益,过度捕捞,转化为无鱼可捞,就会丧失眼前利

37、益。/适度限制眼前利益而休渔,能取得更大的长远利益。/运用”眼前利益与长远利益相统一”的辩证法,实施休渔制度,可以促进我国渔业生产的可持续发展。,在我国煤炭生产中,每年产生的有毒废料煤矸石高达1亿多吨,严重危害环境。为此,利用煤矸石制砖被列入国家“863计划”。/某煤矿利用该项科研成果,积极发展循环经济,建立了两条生产线,年产1亿块标准砖,可消耗煤矸石40万吨。/由于煤矸石砖成本较高,销路不畅,致使一条生产线闲置。而当地生产粘土砖,虽消耗大量土地资源,却因价格低廉,产销两旺。/这一现象引起人们的普遍关注和忧虑。 运用哲学有关知识,结合上述材料说明提高企业经济效益与保护资源环境的关系。(10分)

38、, 提高企业经济效益与保护资源环境二者是对立统一的关系。 提高企业经济效益可以为保护资源环境提供必要的条件,资源的合理利用和良好的生态环境有利于提高企业经济效益。 保护资源环境是经济可持续发展的前提,不能以牺牲资源环境为代价换取企业经济效益。,【题型关系型】分析“与”之间的关系。,分析关系题- 辨证分析法,【策略】联系材料确定关系 把握原理关系层次 结合材料逐层展开 观点材料紧密统一,新型的试题类型_研究性试题,【参考答案】加强宣传,提高家庭成员的节水意识。实践是有目的、有意识的活动,正确的意识对人们的实践具有推动作用。(3分)更换节水设备和器具(如使用节水龙头、节水洁具等),减少水的浪费重视

39、量的积累。(3分)提高水的循环利用效率(如用淘米水洗菜等)一一联系的观点看问题,或者矛盾双方在一定条件下相互转化。(3分),某市垃圾焚烧发电,循环利用垃圾的流程表,垃圾焚烧发电的流程表折射出许多哲理,请完成下列二个研究性课题:“从垃圾焚烧发电的流程表看 ”,并写出哲学依据。,从垃圾焚烧发电的流程图表看,人和自然和谐相处的必要性和重要性。哲学依据:联系是普遍的.客观的.但是人们可以根据事物固有的联系,改变事物的现状,建立新的联系,以造福于人类。,从垃圾焚烧发的流程图表看,必须用联系、发展观点看问题。哲学依据:事物是普遍联系的,变化发展的。,从垃圾焚烧发电的流程图表看,循环经济的系统是由人、自然资

40、源和科学技术等要素构成的大系统。哲学依据:整体和局部的关系。,从垃圾焚烧发电的流程图表看,必须树立正确的价值观。哲学依据:正确的价值观具有导向作用。,通读材料抓主题,细读材料分层次;,研究设问挂书理,简列提纲补漏遗;,观点材料相统一,规范答题见逻辑。,主观题解题口诀,热点剖析,热点选择, 宏观统领 中观展开 微观切入,学科价值,学案导学,一般依据: 体现和反映国家意志、具有全局性和战略意义、与百姓生活关系密切、能挖掘考点内容。 总体要求: 放弃押题心理,注重过程价值,关注话题方向 ,注意抓大放小,重在切口分析,落脚基础知识,常抓训练反馈,提升综合素养。,热点选择,学科价值,把握方向: 引领方向

41、 充当抓手 丰富过程,拓展知识: 知识容量 知识质量 知识整合,提升能力: 迁移运用 综合导向 运用表达,助力高考: 稳定情绪 活跃思维 提升考分,学案导学法,目标,全面建设小康社会,观念,全 面 落 实 科学发展观 践行三个代表重要思想,工作,发展社会主义市场经济 发展社会主义民主政治 发展社会主义先进文化 构建社会主义和谐社会,国家意志,_物质文明建设,_政治文明建设,_精神文明建设,_促进经济健康发展,_保证人民当家作主,_优化人力资源素质,_维护社会公平稳定,_和谐社会建设,建设社会主义新农村,具体工作之一,宏观统领,中观展开,建设社会主义新农村,信息点,问题背景,内容提要,实例操作,

42、问题 背景,十六大:解决三农问题必须统筹城乡经济社会发展。 十六届三中全会:第一次正式提出了统筹城乡发展的思想,而且将它放在五个统筹之首。 十六届四中全会:两个趋向论断指出我国已经进入了以工补农、以城带乡的阶段。 十六届五中全会:提出建设社会主义新农村 04-06三年中央三个一号文件, “三农”问题是全部工作的重中之重,实例操作,城镇型新农村 工业型新农村 资源型新农村 农庄型新农村 生态型新农村 第三产业服务型新农村,资源型新农村 所谓资源型,就是在具有丰富矿产、水力、电力等资源的农村,加强能源消费管理,搞好节能工作,提高能源利用率,建立资源集约型农村经济。山西省提出采取积极发展燃用型煤、大

43、力推广节煤炉、改造乡镇工业锅炉、改造砖瓦窑、开发利用新能源等措施加快资源集约型农村经济建设。,工业型新农村 所谓工业型,就是以发展乡村工业为导向,推进农村经济由农业主导型向工业型转变,增强工业对农业的拉动力。长三角等经济发达地区的新农村建设,是以城乡一体化为目标,以工业反哺、城市支持为条件,以基础设施建设和经济发展的各类工程为抓手而展开的。区域经济地理优势、经济实力和财政支付能力优势,特别是区域工业化和城市化进入成熟时期,使这些地区开始出现逆城市化(城市产业和人口向城郊和腹地农村转移)现象,这些条件使村落经济社会加快向现代工业社会转型,分化很明显。,第三产业服务型新农村 所谓第三产业服务型新农

44、村,也即城郊型新农村,就是按照“依托城市、服务城市、致富农民”的发展思路,充分利用城郊乡镇的区位优势、资源优势和产业优势,积极围绕休闲、生态、观光、旅游农业,以及名优农产品进行项目包装,积极开展各类相关招商活动,发展第三产业,增加农民收入。这普遍存在于靠近各大中小城市的农村,它们充分利用地处城郊结合部、交通四通八达等区位优势,建设特色农业生产基地。生产为城市配套的蔬菜、花卉、畜禽等副食品类农副产品。中国西部瓷都夹江县凤山村(距县城4公里),立足主导产业,以工业反哺农业,带动发展乡村休闲旅游业,建设城郊型社会主义新农村取得了突出成绩。,农庄型新农村 充分利用农户庭院空间以及周围鱼塘、树林、菜地等

45、农家资源,增设耕地种菜、现场采摘、任意“点宰”、自选自做等服务项目,让游客吃农家饭、享农家乐,大力发展农家休闲娱乐旅游经济。投资少、收益好、见效快是农庄型新农村建设最为显著的特点。全国各地的农庄型新农村建设开发,基本上都是当地农村因地制宜,因势利导,充分利用了现有的自然与人文资源,加以开发和利用,也有效带动了“农家乐”经济的迅猛发展。它的发展,对促进农村旅游、调整产业结构、建设区域经济、加快农业市场化进程产生了良好的经济效益。浙江衢州在新农村建设中,大力发展生态旅游,努力打响“山水名城、神奇衢州”品牌,初步形成了生态与经济互动互促、人与自然和谐发展的良好局面。,城镇型新农村 按照统筹城乡发展的

46、要求,坚持以城带乡、以乡促城,推进农业农村现代化,引导农民向城镇集聚,加速资本和产业转移,加快建设城镇型新农村,促进农民职业和空间转移,形成新型的城乡产业结构和城镇体系。如江西上饶创建文明村镇,将村容镇貌建设标准细化为“一看路二看树,三看卫生四看住”,全市共有20个建制镇分别被列入建设部小城镇建设试点和江西省200个中心镇行列。改革开放以来,周巷镇遵循“以商兴镇”、“以工强镇”、“科教立镇”的发展战略,从一个普通的建制镇一跃跨入了浙江省社会主义新农村建设示范镇、宁波市经济强镇。,生态型新农村 所谓生态型新农村,就是发挥特有的生态优势,开发利用生态资源,发展生态经济,以生态型农业为重点,逐步推进

47、农业产业化进程的农村发展道路。随着农村经济发展步伐加快,农村生态能源建设越来越引起人们关注,成为关系到农业发展的重要因素。生态环境建设的最终目的,是从根本上为人民创造良好的生存空间和发展空间,保障人民生活质量长久可持续的提高。“四位一体”沼气应用、大中型能源环境工程建设、太阳能有效利用和生物质能源气化等能源生态工程,是大连市推出的建设能源生态型农村的主要模式。,“新农村”建设全面启动 温家宝总理在十届全国人大四次会议上作政府工作报告,全面规划建设社会主义新农村: 今年中央财政用于“三农”的支出达到3397亿元,比上年增加422亿元。 今年在全国彻底取消农业税,这不仅取消了原先336亿元的农业税

48、赋,而且取消了700多亿元的“三提五统”和农村教育集资等。 为保证基层政权正常运转和农村义务教育的需要,从今年起,国家财政将每年安排支出1030多亿元,其中中央财政转移支付每年将达到780多亿元,地方财政每年将安排支出250多亿元。,“新农村”建设全面启动 从今年起用两年时间,全部免除农村义务教育阶段学生学杂费。今后五年国家财政新增义务教育经费累计将达2182亿元。 加快农村医疗卫生服务体系建设。五年内国家财政将投入200多亿元,对乡镇卫生院和部分县医院房屋和设备进行改造。 加快推进新型农村合作医疗制度建设,今年把试点范围扩大到全国40的县,中央和地方财政对参加合作医疗农民的补助标准由20元提高到40元,中央财政为此将增加支出42亿元。,链接点,1.坚持从各地实际出发。 2.尊重规律,扎实稳步推进。同时要充分发挥主观能动性,发挥聪明才智,开拓创新。 3.坚持全

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1