生活与哲学学习第八课世界是永恒发展的.ppt

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1、,第八课 唯物辩证法的发展观,唯物辩证法的两个总特征: 联系的观点和发展的观点,哲学上把世界分为几大领域,世界上的 一切事物,人类社会,人的认识主观世界,都是变化发展的,自然界,(原理),一、发展的普遍性,客观世界,鲸鱼,古鲸生儿育女、哺育后代的活动都是在陆地 上进行的,就如现在的海狮、海狗、海豹等 两栖动物一样。但是,生物的进化往往受环 境变化的影响,大约在5000万年以前,由于 水中的食物和掠食者的比例相对于陆地环境 更易于古鲸生存,它们便开始进入水里;大 约在距今1000万年时,古鲸的后代进化得与 现代鲸非常相似,它们长着尾巴和短短的脖子 ,后足也退化为鳍状的附属物,从此它们就 不再上岸

2、来了,鲸鱼的演变史,三峡,1. 自然界是发展的,自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。,美国最近怎么了,原始社会,奴隶社会,封建社会,资本主义社会,社会主义和共产主义,低,高,人类社会发展道路,生产关系一定要适应生产力状况规律,2. 人类社会是发展的,人类关于三峡的认识,3. 人的认识是发展的,认识没有终点。人们对事物的认识要经历一个由浅入深的过程。,袁世凯称帝,新中国成立,二、发展的实质,这些都是发展吗?,想一想:,都表明事物不是静止的,承认了绝对运动,反对凝固不变和僵化,()运动、变化和发展的相同点,1. 运动、变化和发展的关系,()区别,变化既有上升的、向前的、进步的、也

3、有下降的、向后的、退步的,发展是上升的、向前的、进步的变化,运动是物质的存在方式,是一般变化,没有直接表达或规定运动、变化的总体性质和趋势,揭示运动变化的趋向性,A.爬行类动物变成始祖鸟,B.始祖鸟变成现代鸟类,.恐龙灭绝,D.候鸟迁徙,E.环境破坏,鸟类减少,F.退耕还林,还草,鸟类回归,问:哪些属于“发展”?哪些属于“运动变化”?,(ABF),(ABCDEF),袁世凯称帝,倒退下降的变化,前进上升的变化,新中国成立,2. 发展的实质,新事物:是指符合客观规律,具有强大的生命力和远大的发展前途的东西。,旧事物:那些同客观规律背道而驰、正在日趋灭亡的东西。,根本标准:,是否符合客观规律 有没有

4、强大的生命力 有没有远大的发展前途,新 旧事物,B.经济全球化,D.航天技术,C.基因工程,A.计划经济,E.千年虫 F.疯牛病 G .机器人抢险 H .“大锅饭”观念,(BCDG),教学小结,世界是永恒发展的,发展的含义,自然界是发展的,人类社会是发展的,人的认识是发展的,(原理),正确理解发展的实质,(新事物的产生和旧事物的灭亡),运动、变化和发展的关系,1.唯物辩证法要求我们必须用发展的观点看问题,必须正确理解发展的实质。下列说法中能够正确反映发展的实质的是 A.发展就是事物的运动和变化 B.发展是同一事物的重复和循环 C.发展是指前进的、上升的运动和变化,即新事物代替旧事物 D.发展是

5、指每一事物都有其产生和变化的过程,(C ),练习,2. “天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊”。历史上,我们的草原曾经是如此葱郁茂盛,而今,草原退化成“风吹草低见沙梁”,这表明,A.事物是发展的,要用发展的观点看问题 B.物质是运动的 ,静止不变的事物是不存在的 C.事物的运动变化是具有相对性 D.客观事物的存在与发展和人的意识无关,(B),3.我国有古诗曰:“离离远上草,一岁一枯荣。野火 烧不尽,春风吹又生。”据此回答 (1)“离离远上草,一岁一枯荣”表明 A.事物是运动变化的 B.物质是运动的主体 C.离开物质谈运动是唯心主义D.任何运动都存在相对静止,(2)“野火烧不尽,春风吹又生。”体现了 A.新事物代表了事物的发展方向,具有强大的生命力 B.新事物是和旧事物相比较而言的 C.物质是客观实在,是永不消亡的 D.事物的联系是无条件的,因而发展也是无条件的,A,A,

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