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1、第 1 页 20XX 年小学一年级班主任工作计划参考范文 特征码 ohGKqRBLsLhxBcsLKXph 工作计划 一、 指导思想 认真贯彻党的教育方针，以学校计划为指导，结合学生实际， 积极推进新课程改革。以日常行为规范为准绳，围绕爱国 主义教育、道德教育、行规教育、心理健康教育、艺术教育等 开展丰富多彩的教育活动。因材施教，发展特长，不断增强班 内学生的主人翁意识，努力建成一个朝气蓬勃的班集体。 二、班队情况分析： 本班由 48 位刚入学的新生组成。经过开学一星期的接触了解， 发现大多数学生天真活泼，喜欢学校生活，能听从的老师的教 导。但个别学生特别调皮好动。郑伟浩天生语言有点障碍，汪
2、佳琳、江亚璐、周新炫等几个同学纪律观念淡薄，上课注意力 不集中，老是低头做小动作。针对本班新生的特点，确定本学 期重点为从熟悉校园生活入手，紧抓常规教育，帮助孩子尽快 从幼儿园的小朋友成长为一名真正的小学生。 三、奋斗目标： 近期目标：.开展“我是一名小学生”活动，切实加强学生思想 第 2 页 道德、文明礼仪教育，让学生尽快熟悉学校生活，进入小学生 角色。 中期目标：结合学校各项活动，班主任及时、全面了解学生情 况，充分给予生活、学习指导，因材施教，发展特长，争取各 有进步。 远期目标：重视“养成教育” ，培养勤学、上进的一年级学生。 探索科学的班级管理方法，创建团结、活泼的班级。 四、工作要
3、点： 1、 重视学生的心理教育，培养学生健全人格。 2、 多渠道、坚持不懈地进行德育教育、文明教育、劳动教育 的培养。 3、 加强安全教育，提高安全防范意识，做到警钟长鸣。 4、 重视对学生进行学习常规的指导，培养学生良好的学习习 惯，提高学生综合素质。 5、 积极参加各类活动培养学生创新意识，发展学生特长，增 强班级凝聚力。 6、 关爱后进生、性格障碍生，使他们融入班级生活。 7、 鼓励学生积极参加社会实践活动，开阔眼界、陶冶情操， 提高自理、自立能力，加强团结协作能力。 8、 加强家校联系，加强与任课老师的联系，努力搭建老师与 学生、学生与家长之间沟通的桥梁，优化育人环境，使学生身 心健康
4、成长。 第 3 页 五、工作措施 一、重视思想道德教育 规范言行 、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展小学 生日常行为规范养成教育，如在校要尊敬老师，团结同学， 要有礼貌，见到老师主动问好，上学时佩戴红领巾和校徽，使 孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生，努力争做文明达标 生，并逐步养成文明习惯。 2、认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活动等 安全，指导管理好中午在校用膳学生，及时处理偶发事件，通 过多种途径，提高认识，消除各类安全隐患。 、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选， 每天两个班干部岗位，开好班干部会议，培养得力的班干部队 伍及健康的舆论。 、采
5、取“一人有难 众人帮”的政策。将各类后进生与同桌、 四人小组、组长等多股力量紧拧在一起。让每个学生都处在帮 与被帮的环境中，提高管理与自我管理能力。 、每月一次“找优点 找进步”活动，燃起学生心中的希望火 花，增强自信。 二、重视生活能力指导 促其自立 、重视劳动教育。认真上好劳动课，使学生掌握简单的劳动 技能。 。认真做好值日，制定分工明确的值日安排，手把手教会 学生怎样进行打扫，养成热爱劳动的好习惯。 第 4 页 、勤与家长沟通，获取强大的教育后盾，达成教育共识，鼓 励学生自己的事自己做，从小学会做家务。定期布置家务劳动 作业请家长签名督促，培养学生自理、自立能力。 、利用“教师节” “国庆节” “建队节” “老人节” “中秋节” “世界残疾人日” “元旦”等节日教育学生