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1、,生活 诗歌 作文,生活诗意化,在不经意的情况下遇到某种美好事物，而当自己去刻意追求时，却再也不可复得 题都成南庄 崔护 去年今日此门中，人面桃花相映红 人面不知何处去，桃花依旧笑春风,有发现美的眼睛,请举出生活中有诗意的东西,有善假借的笔,题都城南庄,去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 那个日子，又一次呈现，是心中不灭的记忆。今天，相思翻开了线装的日历 清明，春天静静地在都城南庄美丽着。阳光像一件暖和的外套，披在百花的身上；几只斑斓的蝴蝶，在花丛中悠闲地穿来逛去。寻春的诗人，站在一扇浅绿的柴门前轻扣： 门扉后，是一张少女的脸凝睇掩笑，带着一丝淡淡的羞怯。她绯红的
2、表情，犹如桃花的盛开；她翕动了一下唇角，却沉默着；她含情的目光，胜过了万语千言；她轻抬纤纤细手，柔柔摘下了一瓣沾在衣领上的桃花；她离去，款款的转身，比百花更娇媚！ 诗人呆呆地望着、望着，所有的美好，都在她回眸的瞬间，乱成了温馨的呓语。 又是清明，又是都城南庄，又是花木扶疏。那扇柴扉，久扣之后，却仍然紧闭。去年开门的女孩，那朵一生不谢的桃花，梦中的新娘，去了哪里？她会找到她所期待的幸福吗？ 诗人无比怅惘地伫立门前，看着墙上的桃花，依旧如少女粉红的脸，在春风中绽放。一只黄莺轻轻地叫了几声，它是不是知道少女的消息？ 原来，有些花，不采，就是一辈子的错过！诗人拿出笔，神色黯然又蘸满深情地在门扉上题下了
3、一阙心伤的浪漫。,假设你没达到自己的某种生活目标，这时的你愁苦满怀，却又无处发泄，怎么办拿起笔吧，它能帮你抒出郁闷,枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船,假借外物之一 就是借助于诗歌， 诗歌生活化， 使我们能更容易 地传达出对生活中 美的真切感受,请问下列诗歌可以借到生活中的什么情况下抒情,蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。 溯游从之。宛在水中央。,生查子 欧阳修 去年元夜时，花市灯如昼 月上柳梢头，人约黄昏后 今年元夜时，月与灯依旧 不见去年人，泪满春衫袖,大林寺桃花 白居易 人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开 常恨
4、春归无觅处， 不知转入此中来,题乌江亭 杜牧 胜败兵家事不期， 包羞忍辱是男儿 江东子弟多才俊， 卷土重来未可知,试写,请思考，下列文段是对哪些诗词的化用,满城的灯火，潜伏在喧嚣的背后，渐渐熄灭。月亮是天空留下的唯一灯盏， 千里之外的火把，照亮道路，照亮一些沉淀经年的往事。 一阵幽悠的笛声，从谁的指尖偷偷溜出？在春风的牵引下，飞过了一条又一条 街道，一家又一家屋檐，飞过了季节，停留在心的窗台。梦中的洛阳，被一种 浓浓的乡愁唤醒，每一位游子，都辗转难眠，泪水打湿了思念。 倚窗独立的诗人，孤寂的背影，比黑夜更深沉。 记忆的画卷慢慢打开，依稀可以看到一条小河，小河边的垂柳，垂柳下依依惜 别的身影；那
5、声清脆的折柳，就是心碎的声音啊！比此夜的曲子更清晰，依然 响在耳边，不曾散去。 月光是一些流浪的羽毛，还是来自故园的花朵？谁会在今夜拾起，谁会一 生收藏？诗人似乎听到了老家屋后的鸟语，闻到了屋前的花香。 那个春夜，被一支玉笛击倒的，不仅仅是诗人！,春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！,寂静无声。几只流浪的鸟，飞出了守望的视线，不见踪迹。天空是深不 可测的海吗？铺开蓝色的陷阱，诱捕了所有的翅膀。 一朵闲逛的白云，慢悠悠地踱着方步，在一块岩石上坐了坐，又走了。 最后，不知是跑进了哪个湖里洗澡去了，还是被蹑手蹑脚的风收回了家中？ 这个下午，寥廓的长空
6、空旷得只剩下了孤独的阳光。比阳光更孤独的， 是山峰；比山峰更孤独的，是独坐的诗人；比诗人更孤独的，是一颗心， 沉默的灵魂！ 一切似乎都发生过，一切又悄然地消失了。云不见了，鸟藏在云里睡觉。 很久很久，天地之间，只留下诗人和敬亭山。诗人看着看着，山仿佛变 成了是一位婀娜多姿的少女，纯洁过了自己的初恋。而山，也一动不动， 注视着诗人。它也想告诉诗人一些藏在心中的秘密么？ 原来，尘世中的知己，不一定非得是人！诗人痴痴地望着敬亭山，不禁 从内心发出了一声感慨。,独坐敬亭山 李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。,明月松间照，万籁俱寂，孤月当空，流光似水，浸渍了一片松林，葱葱 枝间杈中，
7、浮起一片薄薄的青雾淙淙，汩汩，叮叮，咚咚，泉明可鉴， 那可是月光的液化吗？然而，夜半三更，市井凡夫们正是个个酒足饭饱， 鼾声如雷，又有谁会独具闲情逸致，跑到这荒山岗野地里来枕泉漱石呢？ 有！王维！虽是古今一气，孔方兄乌纱帽令人神魂颠倒，却幸哉总还有 这么一群真正的诗人，一群浪漫中有着一点现实的人，他们寄身田园，躬 亲示范倘若人人皆“采菊东篱下”，世间有何来恩怨纷争？可惜，他们的 心血每每只是显贵们附庸风雅的工具，悲哉！,山居秋暝 王维 空山新雨后，天气晚来秋 明月松间照清泉石上流 竹喧归浣女，莲动下渔舟 随意春芳歇，王孙自可留,要写出美的形象，需要联想和想象,需要对原作诗意进行提升,题都城南庄,诗意人生,作业：化用诗词，写出初 中毕业同学分别时的感受,