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,第三单元:角的初步认识,用三角尺拼角,初稿:王章莲(安徽省黄山市黄山区焦村中心学校),核稿:齐胜利(安徽省黄山市黄山区教研室),这是一副三角尺,你从上面发现了哪些角?,一、复习旧知,激趣引入,这些角有什么关系?,锐角直角钝角,你能用一副三角尺, 拼出一个钝角吗?,二、动手操作,合作交流,这些拼出来都是钝角吗?,想一想:锐角和锐角一定能拼出钝角吗?锐角和直角呢?。,这是大家拼出的所有钝角。,二、动手操作,合作交流,从两副三角尺中选出两个,你能拼出一个锐角、一个直角和一个钝角吗?,三、运用拓展,这节课你有什么收获?,想一想,钝角去掉一个直角是什么角?钝角去掉一个锐角是什么角?这,今天这节课你有哪些收获?,四、活动总结,想一想,钝角去掉一个直角是什么角?钝角去掉一个锐角是什么角?,