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,第三单元：角的初步认识,用三角尺拼角,初稿：王章莲（安徽省黄山市黄山区焦村中心学校）,核稿：齐胜利（安徽省黄山市黄山区教研室）,这是一副三角尺，你从上面发现了哪些角？,一、复习旧知，激趣引入,这些角有什么关系？,锐角直角钝角,你能用一副三角尺， 拼出一个钝角吗？,二、动手操作，合作交流,这些拼出来都是钝角吗？,想一想：锐角和锐角一定能拼出钝角吗？锐角和直角呢？。,这是大家拼出的所有钝角。,二、动手操作，合作交流,从两副三角尺中选出两个，你能拼出一个锐角、一个直角和一个钝角吗？,三、运用拓展,这节课你有什么收获？,想一想，钝角去掉一个直角是什么角？钝角去掉一个锐角是什么角？这,今天这节课你有哪些收获？,四、活动总结,想一想，钝角去掉一个直角是什么角？钝角去掉一个锐角是什么角？,