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1、石家庄一中 邢新宝,以人民版中国早期政治制度的特点为例,对高三一轮复习的一点想法,具体说 1.以高一、高二知识为前提（包括学考复习） 2.以材料分析为主 3.以选修相关知识为补充（相对必修）,总原则 以高考为导向,深挖、吃透知识点 （高考题就是对考纲和课标的具体体现）,1、中华文明的起源 （1）进入文明时代的标志 （2）历史与神话传说 2、夏商的政治形式 （1）夏商的政权组织形式 （2）商代政治制度的特点 3、西周的分封制、宗法制、礼乐制度 4、中国早期的政治制度的特点,1、中华文明的起源 （1）进入文明时代的标志（文明史观的基本要求，历史学习的敲门砖） （2）历史与神话传说（学科能力要求；龙
2、的传人的必答问题；高考题的导向）,（2011年安徽卷文综22）李大钊说：“历史的真实，有二意义：一是说曾经遭遇过的事的记录是正确的，一是说关于曾经遭遇过的事的解喻是正确的。前者比较的变动少，后者则时时变动。”这是因为 A历史学是人文学科，具有不确定性 B历史学家阐述历史，难免主观因素 C人类知识不断增长与历史观的变化 D历史认识总是越来越接近历史真实,（2011年上海市单科历史19）某学生要完成一篇有关二战人物的作业，在搜集史料。下列属于第一手材料的是 A斯大林传 B大独裁者（电影） C第二次世界大战回忆录（丘吉尔） D二次大战三巨头,（2011年上海市单科历史30）夏朝没有留下直接的文献史料
3、，有关记载多为转手材料，有些具有传说性质，所以夏的存在引起学者的怀疑。二里头遗址发现后，怀疑的看法逐渐减少。这是因为 A该遗址的发现证明夏的传说有一定真实性 B该遗址的考古发现与有关夏的文献记载一一对应 C该遗址一定程度上证明了夏的存在 D该遗址的考古发现属于原始材料,（2009高考广东单科）“封建社会”的概念是近代引入中国的。右图所示柳宗元的文章的主题可能是 A分封制度 B王位继承制度 C郡县制度 D三公九卿制度,（2007上海单科B，1）商鞅一人多姓。史书上说：秦封于商，故号商君。卫之诸庶孽公子也，人称卫鞅，姓公孙氏，其祖本姬姓也。其中“商”姓来源于 （ ） A.自然的崇拜 B.所在地方的
4、地名 C.母亲的族姓 D.因功得到的封地,（2010年新课标卷文综24）西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是 A河南、河北 B湖南、湖北 C山东、山西 D广东、广西,（2009北京文综高考）右图是北京广安门桥北的蓟城柱。载：“武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。”与蓟城建立相关的制度是 A禅让制 B井田制 C分封制 D 郡县制,（2009全国文综）古人在分析姓氏起源时说：“氏于国，则齐鲁秦吴氏于字，则孟孙叔孙；氏于居，则东门北郭。”由此推论，司马、司徒等姓氏应源自 A.官名 B.爵位 C.谥号 D.行业,（2008江苏单科，1） “齐人”“鲁人”“
5、楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是 A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.三省六部制,2、夏商的政治形式 （1）夏商的政权组织形式 夏商的政权组织形式和周还不一样 ；高考导向 （2011年上海市单科历史6）在商代，商王和许多邦国首领都称“王”。不过，商王不仅是本国君长，他还是邦国的 A国主 B领主 C盟主 D君主 （2）商代政治制度的特点,(2009高考江苏单科)“九鼎既成，迁于三国。夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，周人受之。”其中所说的“九鼎”之所以被广泛重视并在夏商周流转，主要因为它是 A反映民心民意的凭据 B国王祭祀的重要礼器 C青铜工艺水平高的
6、标志 D王朝统治权力的象征,3、西周的分封制、宗法制、礼乐制度,西周的政治制度较以前是一大进步；文明的传承性； 高考导向,4、中国早期的政治制度的特点 （1）神权与王权相结合 （2）以血缘关系为纽带形成国家政治结构 （3）最高执政集团尚未实现权力的高度集中,（2010年广东卷文综12）在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是 宗法制 B. 郡县制 C君主专制 D. 中央集权制,（2011年新课标卷文综24）董仲舒认为孔子著春秋的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”，以此为汉武帝加强中央集权服务，从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于 A构
7、建了中央有效控制地方的制度 B确立了君主大权独揽的集权意识 C形成了天下一家的文化心理认同 D实现了国家对土地与人口的控制,（2011年海南高考历史）秦统一后，“废封建，立郡县”，确立专制集权制度，但皇帝之子、弟封王，一直延续到明清。“分王子弟，以为屏藩”，是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明 A分封制有利于政权长期稳定 B血缘分封是中央集权的基础 C分王子弟是皇权的一种体现 D周代制度受到历代政权推崇,（2009高考山东文综）在红楼梦第九十回中，贾母说：“自然先给宝玉娶了亲，然后给林丫头说人家。再没有先是外人，后是自己人的”。这反映出贾母 A具有男尊女卑的思想 B固守传统的家庭等级
8、观念 C具有浓厚的宗法观念 D遵循长幼有序的婚姻礼俗,(2009高考宁夏辽宁文综)西周实行的宗法制在秦汉以后仍有重大影响，其主要表现是 A嫡长子继承制 B. 反复出现的分封制 C.三纲五常的伦理观 D.传统的宗族观念,（2009高考天津文综）下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是 A唐太宗通过玄武门之变继位 B宋太宗继承兄长宋太祖之位 C明太祖因太子亡指定嫡长孙继位 D清康熙帝死后皇四子继位,作业 完成近三年高考真题，并以小组为单位写出考情分析。,标注在笔记上,以选修相关知识为补充（相对必修）,（2011全国大纲）21第二次世界大战中，反法西斯主要大国之间在军事上既合作又斗争。下列实物中，最
9、能反映这一情况的是 A一枚铸有苏、美、英国旗和“1944年6月”的纪念币 B一份“19401944年租借法受援国及物资”的清单 C一本20世纪40年代的中文版开罗宣言 D一张布雷顿森林会议场景的照片,（2011全国课标卷）30甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动，但两者的规模与影响差别甚大，其主要原因在于 A民族觉醒程序与群众基础不同 B外交失利导致的损害程序不同 C大众传媒发展水平与方式不同 D列强攫取中国利权的手段不同,（2010年新课标卷文综29）图4是英国1782年的一幅漫画。此漫画反映了 A英国国际地位下降 B英美关系亲近友好 C英国承认美国独立 D英国愿与美国和解,w_w w. k#s5_u.c o*m,个人与集体相结合,谢谢,邮箱： QQ:416305610 我比较推崇学习的革命中的两句话， “如果今天不生活在未来，明天必将生活在过去！” 预测未来的最好方式，就是现在去创造未来！,http:/