【工作计划】20XX年度高二生物教学工作计划报告.docx

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1、第 1 页 20XX 年度高二生物教学工作计划报告 特征码 FwJKYaoUbJUhbtfBSNvQ 一 、指导思想 全面贯彻党的教育方针,全面提高教学质量,努力开创创新教 育,认真贯彻落实基础教育课程改革纲要精神;以培养学 生的创新精神和实践能力为核心,坚持以学生为本,全面实施 素质教育,努力提高教育教学质量。以教育信息化为导向,结 合生物学科教育教学的特点,面向全体学生,全面提高学生素 质,培养学生创新、实践能力,培养学生动手实验能力。适应 新教材顺利通过会考,为高三生物综合复习打下良好的基础。 二、教学目标及要求 一)要求学生比较系统地掌握关于细胞、生物的新陈代谢、生物 的生殖和发育、生

2、命活动的调节、遗传和变异等方面的基础知 识,以及这些知识在农业、医药、工业、国防上的应用。 (二)通过生物学基础知识的学习,使学生受到辩证唯物主义和 爱国主义思想的教育。 (三)要求学生掌握使用高倍显微镜,做简单的生理实验等的基 本技能。 (四)培养学生自学生物学知识的能力,观察动植物的生活习性、 第 2 页 形态结构、生殖发育的能力,分析和解释一些生物现象的初步 能力。 四、具体教学措施 1、认真抓好生物学基础知识的教学。 高中生物学的知识,内容比较系统、全面。在课前要认真分析 教材,掌握教材的重点、难点,研究学生的生理、心理的特点 和学习规律,通过课堂教学、实验、课外作业等各个教学环节,

3、努力培养学生的学习兴趣,启发学习的自觉性,在充分调动学 生积极性的情况下,引导他们认真学好生物学基础知识,做到 正确理解,巩固记忆,举一反三,为他们今后进一步学习有关 专业知识和参加工作打下较好的知识基础。 2、重视对学生进行思想教育。 高中生物学的教学内容,十分重视对学生进行进化观点和生态 学观点的教育。教师在教学过程中,应该结合高中生物学知识 的讲述,对学生进行这两个观点的教育,要使学生理解现今世 界上形形色色的动植物都是逐渐进化来的,一切生物和它们的 生活环境都是分不开的,生物必须依赖于它们的环境而生活, 而生物的生命活动反过来又时时刻刻在改变着环境,从而对学 生进行辩证唯物主义教育。再

4、有,通过讲述祖国丰富的动植物 资源,我国古代的和现代的生物科学的成就,对学生进行爱国 主义思想教育。 3、重视对学生进行生物学基本技能的训练和能力的培养。 第 3 页 教师对教学大纲和教材中规定的学生课外作业也要妥善安排, 并指导学生认真完成。通过教学的各个环节和课外活动,努力 培养学生的自学生物学知识的能力、观察能力、科学地分析和 解释一些生物现象的能力。 4、加强直观教学、坚持理论密切联系实际 直观教学是帮助学生更好地理解教学内容、调动学生学习积极 性、巩固记忆的重要方法之一。在实际教学中,我要积极地自 制直观教具,密切结合教学内容使用教学挂图、标本、模型、 幻灯和教学电影等进行教学。要重视密切联系本地区动植物种 类的实际进行教学。教师在教学过程中,应该密切结合本地区 的实际情况,选择或者补充讲述当地常见的和对经济发展有重 要意义的动植物种类。

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