燕子.ppt

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1、3. 燕 子 自学要求 1、找出课文中带有生字的词语, 读准确,并联系课文说说它们的意 思。 2、选出自己最喜欢的一个自然段 ,读给小组成员听。读后其他组员 评议,指出优点和不足之处。 3、思考课文每段各写了什么内容 ? 学一学 微沾 杆晕稻 掠偶翼横痕 读一读 偶尔聚拢俊俏 轻快 生趣掠过活泼燕子 一身乌黑亮丽的羽毛,一 对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀 似的尾巴,这就是活泼机灵的 小燕子。 二三月间,微风轻轻地吹拂 着,毛毛细雨从天上洒落下来。 千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶 。青的草,绿的芽,各色鲜艳的 花,都像赶集似的聚拢来,形成 了烂漫无比的春天。小燕子从南 方赶来,为春光增添了许多生趣 。

2、 !注意不同颜色词语,体会感情 填一填 二三月间,微风轻轻地 ( )着,毛毛细雨从天 上( )下来。千万条柔 柳( )了鹅黄色的嫩叶 。青的草,绿的芽,各色鲜 艳的花,都像( ) 聚拢来,形成了( )的春天。 吹拂 洒落 展开 赶集似的 烂漫无比 燕子的外形特点 羽毛乌黑发亮 翅膀俊俏轻快 活泼机灵 尾巴剪刀似的 燕子飞行时的特点 天 空 中 斜身 掠过 叫 稻田-柳下 一 转 眼 矫健敏捷 湖 面 横掠 沾 中 燕子飞行时的特点 天 空 中 斜身 掠过 叫 稻田-柳下 一 转 眼 矫健敏捷 湖 面 横掠 沾 燕子停歇时的特点 蓝天 电杆 几痕细线像五线谱 飞倦了 落在 电线上成了音符 一支正待演奏的春天的赞歌。 才下过几阵雨,风吹拂着柳丝,草 、叶、花聚拢来,形成了春天。 比较一下,说说哪句写得好,好在哪里? 才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂 着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像 赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春 天。 斜着身子掠 过 一转眼沾了一下

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