2019年第17课电脑美术——有趣的人像精品教育.docx

上传人:上海哈登 文档编号:2669085 上传时间:2019-05-04 格式:DOCX 页数:1 大小:13.20KB
返回 下载 相关 举报
2019年第17课电脑美术——有趣的人像精品教育.docx_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2019年第17课电脑美术——有趣的人像精品教育.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年第17课电脑美术——有趣的人像精品教育.docx(1页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

第17课 电脑美术有趣的人像教学目标:1、学习电脑绘画软件中的有关处理技术。2、用特殊的处理效果对画面进行变化。3、通过学习培养学生对电脑美术的兴趣。教学重点:学习电脑绘画软件中的有关处理技术。教学难点:用特殊的处理效果对画面进行变化。课前准备:电脑教室、绘画软件(Adobephotoshop)教学过程:带学生进入电脑教室一、欣赏导入、激发兴趣(教师控机)1、让学生欣赏几幅经过电脑特殊效果处理的人像作品2、提问:看完这些作品你最想知道什么?(这些作品中的效果是如何做出来的?)二、新授教师演示操作过程(全部过程在photoshop软件中完成)1)打开photoshop软件新建文件用铅笔工具进行作画,完成人像线描并命名保存。(也可以直接把作品通过扫描仪命名保存在文件夹里,再打开后使用。)2)打开文件夹里的人像作品,在色板上选择颜色为其着色后保存。3)选中画面,打开滤镜,进入纹理处理效果进行变化。或选择滤镜工具中的其他方法进行图象的特殊效果处理。(教师可多演示几种,如突出效果、浮雕效果、曝光效果、图章效果、铜版雕刻效果等)三、学生尝试1、教师指定路径让学生打开图片文件并保存,再打开进行图象处理。2、用教师所教的方法,让自己的画面变得更加丰富多彩。3、在大胆尝试的时候,一定要记住及时保存。4、学生操作、教师巡视指导。四、作业展评1、学生上传作品2、教师进行集体展示,让学生来评价作品。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1