《2019年文具店导学案精品教育.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年文具店导学案精品教育.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、文具店 （集体备课）教师寄语：百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府长歌行)【学习目标】1. 通过具体的情景初步了解小数乘法的意义。2.结合小数乘法的意义能计算出简单的小数与整数相乘的得数。3.通过探究小数乘整数的计算方法一系列活动，培养学生的类推迁移、转化方法的数学思维。【教学重、难点】1.使学生了解小数乘法的意义。2.能够计算出简单的小数乘整数的得数 【预习提纲】1、你从图中看到了什么？你能提出哪些数学问题？2、0.24等于多少呢？你是怎样想的？【情境导入】前面我们已经学过小数的有关知识。今天这节课咱们就利用相关的知识来解决一些问题。请看屏幕。欢迎光临，进来看看吧。指名说
2、说都有哪些物品。【学】：认真看，仔细想，我自学，我快乐1、你从图中看到了什么？你能提出哪些数学问题？2、0.24等于多少呢？你是怎样想的？【研】：轻轻说，仔细听，我研讨，我快乐1、根据情境图，如果用乘法计算怎样列式？2、和我们以前学过的整数乘法有什么区别？【展】：大胆说，勇敢辩，我展示，我快乐小组讨论并类推迁移、转化方法的数学思维。【练】我练习，我收获1、请同学们把书打开完成“试一试”的1、2两题，涂一涂、填一填。【走进生活】1、做一个红领巾要用布0.2平方米。四（2）班有学生45人，给每人做管一个红领巾，一共要多少平方米的布？2、白菜的价格是1.6元/千克，妈妈买了4千克，一共需要多少钱？自主评价：