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1、第 1 页 20XX 年幼儿园中班工作计划范文 特征码 uSkyjolSpCkBooZbMXOB 幼儿现状分析 在三个月的时间里，孩子们生活自理能力增强，所有幼儿都适 应了集体生活，每位幼儿在各个方面在自身的基础上都有一定 的进步。我们共同完成了三月，四月、五月的主题活动，孩子 们学到了一些新的东西。增长了知识，开拓了视野。本月我们 的主题活动：愉快的夏日。这一主题以幼儿感兴趣的夏季特征、 夏天的雷雨和夏日交响曲为主线，贯穿于各个活动中，引导幼 儿主动地探索发现和学习。 月主题目标 1.体验故事所表现的夏天的美好情景。 2.能是说出自已在夏天的体验。 3.能理解故事内容，感受小熊可爱的憨态。
2、4.知道树荫的位置是会变化的。 5.能根据已有的经验，用较连贯的语言讲述各种驱热的方法。 6.了解夏季服装(样式、材料)，与人们生活的关系，知道夏天 人们喜欢穿轻、软、薄的面料制成的短衣、短裤。 7.会选用材料、大胆想象制作夏季服装，并进行展示，体验成 第 2 页 功的喜悦。 8.能将同一集合中的物体依据不同特征进行二次分类，体验集 与子集的关系。 9.练习原地自转、发展平衡能力。 10.感受雨点落在不同物体上发出的声音，并用各“种像声词“表 示，感受在雨中戏水的乐趣。 11.根据旋律，较正确地拍出相应得节奏、 12.能根据象声词，大胆填出部分歌词，学会唱歌。 13.能理解诗歌的内容，初步学会
3、诗歌。 14.初步了解不同物体的沉浮结果，并学习记录实验结果。 15.能用吹泡泡的方法在纸上留下“彩色的雨“。 16.感受诗歌中孩子和鱼做游戏的乐趣 17.能根据图标快的学会诗歌，并用表情的游戏 18.能发现日常生活中的对称物体 19.在日常生活中有探索对称图形的兴趣 20 能独立设计、会选用材料制作自己喜爱的扇子 21.知道肚子痛会影响我们身体的生长和健康 22.了解引起肚子痛的几个原因，懂得讲究夏季卫生，保证身体 健康 23.感受散文诗的抒情歌有趣 24.能运用画、折、剪等方法，反映夏季池塘里的情景。 25.知道大班的哥哥姐姐快要离园做小学生，自己也快升入大班 第 3 页 了，要用多种方式
4、向大哥哥姐姐告别，为哥哥姐姐制作礼物， 让他们高高兴兴的离开亲爱的幼儿园。 26.能随儿歌有节奏的动作，最后转成追逐动作。 环境设置 1.师生共同参与活动室内“夏日奏鸣曲“的主题墙布置。 2.丰富自然角，提供夏季的花卉(牵牛花、太阳花等)。 区域活动 益智区：提供夏季特征的小卡片(季节、花卉、动植物)进行接 龙游戏。 语言区：1.提供幼儿用书，鼓励幼儿讲述有关的故事、诗歌等。 美工区：1.提供废旧报纸、塑料袋等引导幼儿设计夏季的服装。 2.提供脸谱供幼儿装饰。引导幼儿为脸谱画出在各种表情。 3.提供扇子图片，引导幼儿进行装饰。 建构区：鼓励幼儿搭建“太阳宫“等玩水的游乐场。 科学区：收集各种材料，开展玩水游戏。 生活活动 1.继续指导值日生工作，培养幼儿为他人服务的意识。 2.天气干燥提醒幼儿多喝水。 3.继续培养幼儿一日生活常规。 家园共育 第 4 页 1.请家长在家中给孩子讲讲有关夏日的卫生知识，对幼儿进行 健康教育。 2.提供玩水材料，鼓励幼儿多探索发现。 3.家长与幼儿共同收集各种有关夏日的图片，进一步加深幼儿 对夏季的认识.