2019年数学听课反思精品教育.docx

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听课反思最近几周,学校组织了听课活动。对我来说,这是一次很好的锻炼和学习的机会。活动结束后,我进行了深刻的反思。我发现我在教育教学中存在以下问题:1.教师教态较好,能够很好的驾驭课堂,学生参与热情很高。2.把课堂还给了学生,使学生成为课堂的主人,学生的主体作用得到体现。3.学生讨论很热情,教师应予以配合,帮助学生理清思路,不能使讨论无限制,对于学生没有结果的问题要积极引导,使学生有明确的讨论方向,这样利于学生对问题的理解。4.教师主导作用发挥得不够,试题设置过多,学生讨论没有方向,造成课程没有很好地完成。5.课堂上,教师要对本节课内容作出必要的总结。要将小课堂升华为人生的大课堂,培养学生的良好的情感态度和学习习惯。通过这次听课,我确实学到了许多,同时我对自己平时的教学也进行了反思,自我也思索着几个问题,如何让学生真正爱上数学,在课堂上如何把握住全体学生等,希望在今后的学习和实践中,解决难题,不断进步和创新,从而逐渐提高教学水平。

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