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1、 j q x 和 相 拼育红小学 王乐教学目标： 1，学会jqx与相拼时两点省略的规则。2，培养学生自主探究自主发现的能力。教学重难点重点：学会j,q,x与相拼时两点省略的规则。难点：jq x和相拼的省略规则，并且明确不是u。教学过程：一、情境导入1、今天，大家喜欢的西游记里的朋友腾云驾雾地给我们送礼物来啦，为小朋友们请来了三位声母朋友，它们悄悄藏在画里面，细心的小朋友，你能发现悄悄藏着的是谁吗？竖弯加点j j j，左上半圆q q q，一个大叉x x x 小朋友，你都找对了吧？ 这三个声母的名字可好听了，发音又轻又短，愿意试一试吗？ 2、下面就让我们和二师兄八戒一起学习声母jqx和相拼的方法。
2、二学习拼读规则1、你发现了什么？j-j qqu xxu2、讲故事，明规则：有一天，可爱的二师兄八戒遇见到了好朋友j q x，高兴极了，赶忙伸出手，可是转念一想：不行，我戴着眼镜和别人拉手是不礼貌的。于是，八戒赶忙摘下眼镜，它先和j拉手 再和q拉手，最后和x拉拉手。小朋友， j q x和在一起组成的音节，跟以往的音节相拼方法不同， 你发现了吗？ 出示：l-l n-n 交流是的，并不是说，和所有的声母手拉手以后，都要摘掉墨镜、去掉两点。只有当j q x和相拼时，上两点才要去掉。这可是拼音王国里面重要的拼读规则，出示： 见了j q x，摘掉墨镜拉拉手请跟我读一读，记一记，小朋友要记牢哦！ 八戒不知道
3、ju qu xu后面的字母u要读什么，小朋友能告诉他吗？对了，是读 “”!3. 今天天气特别好，孙大圣和八戒一起去钓鱼啦！你能读准这些小鱼的名字吗？【出示q x q x q x q x】4.我们知道，声母和韵母组成音节，读读下面的声母和韵母可以组成什么音节，写出来。【出示 j( ) q( ) x( ) l( )】你填对了吗？填写音节时只要注意“jqx和相拼时要去掉两点再拉手”就可以了。下面的括号里又该填什么呢？ 【出示 q( )q j( )j x( )x n( )n】这样的填空有声母，有音节，只是缺少了韵母，只要读一读、填出韵母就行了。要注意ju qu xu里面的韵母其实是哦。你填对了吗？再看【出示 ( )x ( )q 】这一组该填什么呢？它们都缺少声母，看看后面音节的声母是什么，填在前面括号里就行啦！ 5.小朋友认真动脑，已经学会了声母jqx和组成音节的拼读方法。孙大圣准备了美味的水果，要为你们庆祝一下呢！ 【出示音节词j zi g q h x j q mo l n hi t hu g shi】小朋友，快来试试吧！