《2019年森林的歌声关键问题分析说明精品教育.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年森林的歌声关键问题分析说明精品教育.docx（1页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
关键问题分析说明森林的歌声这一节课，本人想贯穿的主导思维是“音乐来源于生活，也终将回归到生活”。因为本人在之前做过铺垫，让学生见识到了有意思的谭盾的水乐等“非常规”思维的音乐形式，这样一下就让学生展开了丰富的创造力，创造属于自己的音乐王国，并从中感受到乐趣。因此，如何正确引导、在课堂上运用节奏紧凑的一系列的教学资源引导学生来进入到美妙的音乐世界是非常重要的，在欣赏课当中非常容易让学生觉得没意思，因此，非常有必要紧扣课题来进行教学资源的整合，从而达到最好的教学目的。