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1、welcome,随便想一个自然数,将这个数乘以5减去7,再把结果乘以2加14, 那么结果是多少？换几个数试一试，有什么规律？,游戏规则:,字母能表示什么,3.1,问题： 1、某班学生去动物园参观，每张门票5元钱，全班共50人，需门票款多少元？,2、某小区要建一半径为12米的圆形花坛，需占地多少平方米？,3、某班学生去动物园参观，每张门票5元钱，全班共m人，需门票款多少元？,4、某小区要建一半径为R米的圆形花坛，需占地多少平方米？,(250元),(1 4 4米2),(5m元),(R2米2）,搭一个正方形需要4根火柴棒,(1)按以上的方式,搭2个正方形需要 根火柴棒;,搭3个正方形需要 根火 柴棒
2、.,7,10,(2)搭10个正方形需要多少 根火柴棒?,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,31根,(3)搭100个正方形需要多少 根火柴棒?你是怎样得到的?,301根,(4)如果用x表示所搭的正方形的个数,那么搭 x个这样的正方形需要多少根火柴棒?,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,与你的同伴进行交流.,根据你的计算方法,搭200个这样的正方形需要 根火柴棒.,601,思考：,可以用字母表示 运算律,公式,法则.,字母可以表示任何数！,随堂练习,1、 明明步行上学，速度为 v米/秒，亮亮骑自行车上学，速度是明明的3倍，则亮亮的速度可以表示为（ ）米/秒.,2、 如图所示，用字母
3、表示阴影部分的面积。,(s阴=mn-pq),3v,1、用棋子摆出下列一组图形：,（1）摆第1个图形用 枚棋子，摆第2个图形用 枚棋子，摆第3个图形用 枚棋子，,（2）按照这种方式摆下去，摆第n个图形用 枚棋子，摆第100个图形用 枚棋子.,巩固提高：,3,6,9,3n,300,2、有一位同学买了一捆铅笔，他把包装纸裁开，这些笔自动摆成了金字塔型且共有五行，问这些共有几支？如果是20行又是多少呢？如果是n行呢？,小结：本节课你有什么收获？,作业：见作业本,谢谢，再见!,a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c) ab=ba,返回,(ab)c=a(bc) (a+b)c=ac+bc,ab=ba,
4、C长方形=2(a+b) C正方形=4a C圆=2r,S长方形=ab S正方形=a S圆=r,2,2,S三角形= ah S梯形= (a+b)h,返回,1,2,1,2,ab=a+(b) ab=a,返回,1,b,3.温度由t下降2后是 ； 4.a的15减去70可以表示为 ; 5.明明用t秒走了s米,他的速度为多少 米/秒; 6.用字母表示数2a的相反数； 7.用字母表示有理数的减法法则；,(t2),15% a70,2a,ab=a+(b),st(米秒),用火柴棒按下面的方式搭图形：,（1）填写下表：,（2）第n个图形需要多少根火柴棒？,图形编号,火柴棒根数,（1）,（2）,（4）,（5）,（6）,（3）,（1）,（2）,（3）,7,12,17,22,27,32,