邵武六中微课堂.ppt

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邵武六中 微课堂,沪教版九年级化学(上),邵武六中 刘升斌,空气中氧气含量的测定,众所周知,空气中含有氧气,而且空气中的氧气对于我们人类非常重要:,供给呼吸,支持燃料的燃烧,思考,如何测定空气中氧气的含量?,你能说说胶头滴管吸水的原理吗?,原理:挤压橡胶帽,空气排出。松开橡胶帽,胶头滴管内压强减小,大气压将水压入滴管中。,启示,测定空气中氧气含量的原理:用燃烧的方法消耗空气中的氧气,减小压强,大气压压入水的体积就是氧气的体积。,相同的原理,可以将空气中的氧气“挤出”,利用压强减小,大气压将水压入。,实验装置,实验步骤,1.检查装置的气密性 2.向集气瓶中预先加少量的水 3.点燃红磷后立即伸入集气瓶,并塞紧橡皮塞,红磷的颜色、状态 红磷燃烧时的现象 集气瓶中水面高度在反应前后的变化,注意观察,空气中氧气含量的测定实验,实验现象,1.红磷是红色固体 2.红磷在空气中燃烧,产生黄色火焰,并伴有大量白烟生成 3.集气瓶冷却后,打开止水夹,水倒流入集气瓶,进入水的体积约占原空气体积的1/5,实验结论:氧气约空气体积的1/5,为什么要等待集气瓶冷却到室温后,再打开止水夹? 集气瓶中预先加少量的水有什么好处? 实验中,红磷的用量有何要求?为什么? 实验中的红磷能否用蜡烛代替呢?为什么? 如果实验得出的数值小于1/5,你能分析原因吗?,让我们再多想一点,聪明的你,开动脑筋想想吧!,谢谢,

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