【工作计划】20XX年度小学四年级班主任工作安排.docx

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1、第 1 页 20XX 年度小学四年级班主任工作安排 特征码 BXTrBXNQIqJNBjyyhCof 【编辑寄语】为了能给广大读者提供方便,编辑为大家整理了 20XX 年度小学四年级班主任工作安排这篇文章。 一、工作思路: 以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的 人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就 像回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里, 成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积 极,向上! 二、班级情况简析: 本班共 44 个同学,其中男生 24 个,女生 20 个。这是一个

2、 比较活跃的班级,特别是男生都好动,自控能力不是很好,所 以在纪律方面不够好。学生两极分化比较严重,尖子生大概八 九个,头脑灵活,反应很快,每次期末考在年级中都名列前矛 的;中等生十七八个,平时上课发言不积极,考试发挥也是好时 坏。后进生十一二个,经常不能按时完成当天所布置的作业, 考试也屡屡挂红灯,语数两科中总有一科弱到极点。还有三个 学生智商优点问题,以完全跟不上学习节奏。对不同的学生采 第 2 页 用不同的方法,培养各方面发展。班干部的管理能力有待提高, 班级的学习风气还不浓厚。因此,一定要多花功夫,不断努力, 树立良好的班风,争取取得让人满意的成绩。 三、学期工作要点: 1、进行思想品

3、德教育,端正学习态度,明确学习目的,提 高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、 学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新型人才。 3、 生进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、 守纪律、讲卫生的好少年。 4、 参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、 班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 四、 作措施: 1、德育教育,充分利用晨间谈话、班会时间对学生进行思 想教育。让学生了解小学生日常行为规范 小学生一日常规 ,要求学生遵守其中的规章制度,增强班级凝聚力。 2、 挥小干部的作用,师生共同管理班级。发挥学生的主 体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做。 3、形成竞争氛围,形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、 互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。在班容布置有 “大比拼” ,大组大组间比,男生女生比。 4、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。 第 3 页

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