2019年教学英语顺口溜精品教育.doc

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1、 教学英语顺口溜 语音部分一、字母 学习英语记字母,二十六个不用数; 辅音字母二十一,元音字母数是五; 识记字母不用愁,元音辅音记心头; 辅音数有二十一,元音A、E、I、O、U。二、音标 国际音标四十八,样样都要记住它; 元音单、双二十整,辅音清,浊二十八。(一)元音音标 单元音分前、中、后,依次各有四、二、六; 双元音数也是双,正好八个不要漏。 (二)辅音音标 辅音虽多也别慌,清浊相对有十双; 剩下(h、r、l、w、f),还有鼻音(m、n、)。 (三)元音音标: “五长七短八双元”。 (四)辅音音标: “一舌、二半、三鼻音;六爆、六破、十摩擦”。 (五)巧记语调顺口溜 朗读句子重语调,升调降

2、调要记牢; 陈述、祈、感、特殊问,朗读都要用降调; 选择问句升后降,一般疑问用升调; 反意问句降与升,要看意思才知道; 并列、例举升、升、升,最后一项用降调; 强调状语放句首,升调读出别忘了。 词法部分 英语词类 英语词类有十种,实虚两类要分清; 虚词感、冠、连、介词,实词名、代、形、数、副、动。一、名词及其分类记忆 表示人或物名称,可不可数两分清; 主格、宾格、所有格,单数、复数词变形; 定语、状语它能当,主、表、宾语最常用; 只有谓语它不作,所有格还作表、定。二、冠词及其应用妙诀 英语冠词真叫绝,只有三个容易写; 一个定冠两不定,位置就在名前列。 (一)定冠词the的用法 特指双方都熟悉,

3、前面文中已提及; 世上独一无二物,序数、形、副最高级; 还有某些专有名,习惯用语及乐器; 阶级党派名词前,定冠词类别忘记。 (二)不用冠词的情况 有些情况不加冠,代词放在名前限; 不可数名、专、抽、物,球类、学科、三顿餐; 名词复数表泛指,星期、月份两节前; 国名、语种、加颜色,习惯称呼与头衔。三、代词及其正确使用 (一)人称代词 人称代词不算多,主格、宾格各八个; 三个人称单、复数,个别相同别记错; 复数主格we、you、they,单主I、you、he、 she、it; 宾格复数us、you、them,单宾me、you、him、her、it; 主格放在动词前,宾格动,介后面搁; 一旦遇到系词

4、be,主格放后也没说。(二)物主代词 物主代词并不多,名形两性各八个; 人称三个单复数,形式相似不要错; 复数形容our、your、their,名在形后加s; 单形my、your、his、her、its,名单mine、yours、his,hers,its; 形容词性名前放,名词性的位置多; 动诃前后都可以,就是不在名前搁。(三)反身代词很特殊,调尾都带-self (-selves); 前用人宾物主代,三样人称单复数; 第三人称用宾格,一,二人称形物主; 强调、反射两用法,位置一定记清楚; 强调其词跟其后,“本人”、“亲自”同位语; 反射用作动、介宾,动作返回动作主。四、形容词及其分类记忆 形容

5、词用法很普通,定语、表语最常用; 表语放在系词后,定语位置名前形; 词形还有三级变,比较、最高与原形。五、副词及其比较级、最高级 英语副词是实词,句子成份有位置; 通常用来作状语,修饰动词前后置; 词形变化原、比、最,用于几个比较时。(一)不规则变化的形容词、副词比较级、最高级 合二为一有三对, “坏”、 “病”俩“多”、并俩“好”; 一分为二共两样,一是“远”来二是“老”; 还有一词含双意,只记“少”来不记“小”。(二)规则变化的形容词和副词的比较级、最高级 形、副,比较、最高级,词尾-er,-est 重闭结尾先双辅,然后-er、-est; 辅音加y来结尾,y先变i别忘记。六、数词与应用 表

6、示数目和顺序,基数、序数、分数词; 记住词形与用途,基本用作表,定语。(一)多位数字的读法 读数有个小窍门,从右向左三逗分; 第一逗号读thousand,第二逗号是million; 第三逗号用billion,最左三位按百位; 百位十位and连,包你读数快又准。(二)序数词 , 基变序数有规律,结尾再加上th; 第一、二、三特殊记,结尾字母t、d、d; 八要减t九去e,ve要用f替; ty结尾y变i,加th前先加e; 二十、三十、四十几,一百零几要注意; 首数要用基数词,尾数须用序数记;七、介词及其时间搭配 介词本来是虚词,名、代词前表位置; 若要句中作成分,介词短语才好使。八、连词与其引导的状

7、语从句 连词用法很平凡,用在词或句子间; 并列连词并列句,复合句里从属连。九、感叹词 喜怒哀乐疑蔑惊,要用叹词表感情; 句子成分它不作,放在句首才能行。十、动词与其1 6种句型 动词种类共四种,系、助、情态、行为动; 词的形式有变化,四种形式要分清; 现在、过去两分词,过去式与单三称; 表示动作与状态,具体用法分句型。1、系动词 系词后面跟表语,自身有时没意义; 主语、表语两成分,它在中间起联系。2、助动词 助词本身没意义,帮助构成时、语、气; 否定疑问与强调,do在其中最得力。3、情态动词 情态动词数不多,动的原形前面搁; 两者合并作谓语,“能力”、“必须”、“允许”说。4、行为动词 行为动

8、词两样分,及不及物须认准; 及物动词带宾语;不及物的不带宾。 十一、记句子成分顺口溜 句子成分很重要,七大名称莫混淆; 主语、谓语是主体,还有宾、定、状、补、表。句法部分 一、句子类型 句子类型不相同,简单句子记心中; 二句联合并列句,句中有句复合型。 (一)简单句 简单句子最简单,一个主、谓在句间; 即使主、谓并列用,必竟句子是简单。(二)并列句 并列句子句并连,并列连词两句间: 常用连词不太多,but、so、or、yet、and。(三)复合句 复合句子最难懂,从句包含句子中; 从句充当句成分,主、表、宾、定、状和同。二、句子种类 句子种类有四种,陈述句子容易懂; 疑问、祈使、感叹句,形式多

9、样要分清。j(一)陈述句及其结构分类 陈述句子虽普通,具体结构要分清; 系表there be、动词have,令人头疼行为动;1、主系表结够(系动词be) 系动词be用处大,具体用法看变化; am跟I、are跟you、is跟着“他”、“她”、“它”; 单数后面跟is,复数后面都跟are; 变疑问句往前拉,句尾问号别忘了; 变否定句也用它,动词be后跟not。2、there be结构 表示存在用there be,句型特殊要牢记; 先说“有”来后“某物”,介词短语“在某地”; 三个部分紧相连,“疑”、“否”、“数”、“列”都看be; 某物名词若可数,单用单来复用复; 不可数时用is,时态变化在于be

10、; 列举事物看首词,单单复复不须急; 一般疑问be提前,否定not跟着be; 英语汉语不相同,位置千万别错泽。3、动词have (当“有”讲) 动词have表“拥有”,位置就在主语后; 第三人称单数时,has放在“他(她、它)”后头 一般疑问容易变,have,has提句首; 否定句子更不难,not加在have (has)后。 不当“有”讲是短语,疑问do、does来开头; 否定句子也用do,not放在do (does)后。4、行为动词 一般现在主动宾,他(她,它)作主语要小心; 行为动词加“-s”(-es),其他人称动原跟; 变否定句须留神,动原前加dont、doesnt; 一般疑问变化大,d

11、o、does开头原句跟。(二)疑问句及其转换方法 疑问句子分四种,一般、特殊最常用; 选择、反意不易学,主语、动词须分明;1、一般疑问句 一般疑问不一般,句型、时态是关键; 系be情态、助动词,大写首字再提前; 回答问题要简单,yes和no记心间; 问答主谓要一致,名词主语代词换。2、特殊疑问句 特殊疑问最特殊,句首须是疑问词; 代词、副调九个w,两种语序分演楚。3、反意疑问句 反意疑问最有趣,陈述句后加问句; 前后肯否相对应,逗号隔开别忘记; 陈述疑问与回答,主谓一致有意义; 简单回答要小心,前否后肯须注意; “Yes”译“不” “No”译“是”,句子要求这么译。4、选择疑问句 选择疑问很特

12、别,选择部分or连接; 一般、特殊两结构,前升后降调真切。(三)祈使句及其用法 祈使句子真特别,动词开头记真切; 表示命令或请求,句子主语You省略; Let开头须注意,us缩写含说者; 含有否定意思时,句子前面加Dont。(四)感叹句及其转换方法 感叹句子很固定,What、How两句型; How后跟形或副,What强调只有名; 主语、动词常省略,句号、叹号啥都行; 主语、动词不省略,语序陈述记心中。三、时态 时态中学学8种,时间、方面两相乘; 一般时态有4个,还有进行和完成; 时间现在与过去,将来动作要发生。(一)一般现在时态 动词原形直接用;一般现在时态中; 陈述事实和真理,习惯动作常发生

13、; 第三人称单数时,动词变成单三形; 疑问、否定不易变,具体情况看句型。 系表there be、be关键,have是“有”立大功; 遇到行为动词时,额外加do (does)要记清。(二)一般过去时态 过去形式没人称,一般过去时态用; 规则动词加“-ed,表示过去刚发生; 不规则动词过去式,形式特殊记心中; 否定疑问容易变,具体情况看句型; 系表there be、动词have,be、have提前疑问成; 谓语行动外加did、 not, didnt句当中。(三)一般将来时态 will、shall加原形,表示将来要发生; be going to加动词,打算、计划要进行; 疑问be、will提句首,其

14、后跟not是否定; 各种人称都will,shall只用第一人称。(四)一般过去将来时态 would、should加原形,多用宾语从句中; 表示过去为起点,再看将来要发生; 否定疑问看主句,简单句子看助动。(五)现在进行时态 表示现在正进行,助动现分来构成; 助劫词be随人变,am、is、are要记清; 现在分词也好变,动词原形加个-ing; 一般疑问be提前,否定not加句中。(六)过去进行时态 过去进行之构成,助动、现分放句中; 助动词be过去式,was和were看人称; 一般疑问be提前,否定not加句中。(七)现在完成时态 have过分并列行,表示动作己完成; 事情发生在过去,后果影响最

15、为重; 规则过分为“ed”,不规则动记心中; 一般疑问容易变,have提前作首领; 否定变来也不难,havent、hasnt要记清。(八)过去完成时态 had过分用句中,过去之前早完成; 记住“过去的过去”,复合句里很常用。四、被动语态 过去分词不能丢,放在谓语最后头; 一般现在、过去式,is、was在前头; 一旦be ing中间加,进行时态就是它; 将来、情态后跟be,完成时态夹个been。 五、直接引语与间接引语 人称变化记心中,一主、二宾、三不动; 时态都要改过去,that连着陈述句; whether、if连问句,said用ask来代替; 特殊疑问词不变,主在谓前有次序; 祈使变化真特殊,said改成order、told; 后面紧跟不定式,dont变成not to。 (一)把陈述句变为间接引语 去掉引号加that,人称变化要灵活; 时态向后退一步,状语变化背表格。 (二)把一般疑问句变为间接引语 去掉引号加if,陈述语序要记住; 时态、人称和状语,小心变化别马虎。 (三)把特殊疑问句变为间接引语 直接去引号,陈述别忘掉; 小心助动词,还原最重要。 (四)把祈使句变为间接引语 去掉引号要加to,ask,order要记住; 直引若是否定式,not加在to前部。9

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