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1、第二章 第三节 河流与湖泊-黄河（导学案）【学习目标】1、运用地图找出黄河的发源地、注入的海洋、流经的省区、地形区。2、通过地图、图片及统计资料的分析，能够解释黄河各河段产生灾害的原因。3、掌握黄河各河段的治理措施。【重点难点】重点：掌握黄河的基本情况，以及治理措施。难点：知道黄河各河段产生灾害的原因。【学法指导】阅读并熟悉教材4548页，完成自主检测，并将知识重点勾画出来。导学过程方法导引【自主学习，基础过关】1、黄河发源于我国 山脉的，注入 海，2、黄河干流形如一个巨大的 (汉字)形。3黄河干流流经的主要地形区 、 、 、 。4.黄河干流流经 、 、 、 、 、 、 、 、 九个省级行政区
2、划5.黄河上、中游分界点是 ，黄河中、下游分界点是 。【合作探究，释疑解惑】读45页图2-3-5黄河流域读47页图2-3-6(1)读教材和图分析黄河各河段的水文特征：河段水文特征对策上游中游下游为什么黄土高原地区水土流失严重？治理黄河根本措施是？【检测反馈，学以致用】一、选择题1. 黄河下游主要流经（ ）A.山西、陕西 B.山西、河北C.陕西、河南 D.河南、山东2.黄河泥沙主要来自 （ ）A.源头到兰州 B.兰州到河口C.河口到桃花峪 D.桃花峪到入海口二、综合题下图是“黄河水系略图”，读后完成下列各题：（1）填出图中数码号所代表的地理事物名称：黄河发源地：_山；注入海域：_海；黄河是我国第_长河；干流上、中游分界处是_，中、下游分界处是_；主要支流是_，是_； （2）黄河是世界上含沙量最大的河流，黄河中游是黄河输入泥沙最大的河段，其形成的自然原因是：人为原因是：【总结提炼，知识升华】我的收获：需要注意的问题： 【课后训练，巩固拓展】助学读物练习题。【课后反思，自悟自励】仔细阅读教材、查阅资料、独立思考完成。代表进行汇报展示。各小组讨论归纳知识要点，小组学生抢答，对优胜小组进行表扬、奖励。学生在复习巩固知识后独立思考完成练习、做到准确