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开发区实验中学初三语文导学案课型：新授课编制：李云审核：张爱茹时间：2013、2、27编号：8给我的孩子们班级 姓名 学号 等级 【学习目标】1学习作者从日常生活小事中提炼重要主题的方法。2品味文中语句，领会作者的写作意图。3理解作者热爱孩子的真情，体会他渴望回到童年而不可得的悲伤之情。【预习提示】一自学导航（1）给加点的词语注音：憧（ ）憬（ ）龌（ ）龊（ ）。考妣（ ） 刬（ ）袜鞠躬尽瘁（ ）。（2）文学常识积累 （作者、作品、文体、背景、国籍、朝代等） 课文选自，是子恺画集的代序，所以本文是一篇（体裁）。作者（丰子恺），。【探究展示】活动1：阅读课文,从课文开头找出能概括作者表达的主要感情的两个词.活动2：说说文中记叙了哪些表现儿童的童贞、童趣的事情，表现孩子们什么样的性格特征？ 活动3：孩子们拥有纯真的童心，大人们能理解吗？请你运用文中的事例来谈谈。活动4：概括本文的主旨。【质疑反思】在学习了文章之后，你还有哪些疑惑吗？请把你的疑惑写在下面。【课堂反馈】1给加点的字注音。考妣（ ） 刬袜（ ） 龌龊（ ） 惊骇（ ） 憧憬（ ） 痴心（ ） 姊妹（ ） 2文中“何等”一词多次用到。它是什么意思？在文中起什么作用？3你最喜欢瞻瞻的哪件趣事？用简短的语言概括出来。4瞻瞻是一个什么样的孩子？作者是如何评价他的？【巩固提高】精通中考说明文阅读（一）（二）