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1、怎样使语句更连贯？,黄行福 （江西省南丰县付坊中学）,所谓“连贯”，是指语言的表达，要注 意句与句之间的组合与衔接，做到话题统 一，句序合理，衔接和呼应自然。连贯对 思维条理性、语言连贯性、语言组织能力 和思维判断能力的要求都很高，是语言运 用方面的重点。,请看下列句子在连接方面有什么毛病： 班长李军工作努力，团结同学，同学们一致评李军 为校优秀学生千部。 百年来，中国人曾被讥为一盘散沙，如果硬要比作 沙，那么，总有一天它会凝聚成坚固的堡垒。而且散沙可 以聚沙成塔。 这次中央歌舞团来宁演出，我们不仅看到了他们的 精彩表演，而且也给观众深刻的思想教育。,这是一种可喜的现象，每个青年值得为它欢欣鼓
2、舞。 经过一个暑假的相处，我跟她建立了深厚的 友谊。她舍不得离开我家。可是，她毋亲还是领着 她回去了。 区教育局为了照顾全区中小学的平衡发展， 我校虽添招了新生四个班，但只能拨给三个班级的 开办经费。,话题一致是保持语言连贯的基本要求。一 个长句或句群只有话题和陈述的角度一致，中 心才会明确，语意才能贯通。如果中间转换了 话题或陈述对象(主语)，势必会影响到语意的 连贯。 以上几个句子的共同毛病，就是转换了话 题，造成了长句各句子之间的不连贯。,下面的句子，在连接方面有什么毛病： 1、门前是一条河。三面都是高大的柳树。 河边是一片很大的打谷场。穿堂对着山门。迎门 供着弥勒佛。 2、我的家就在森
3、林山，那儿有葱笼的草地、 树木，那是长岛一个幽静的小区，有整洁玲珑的 住宅，有妇女和孩子们的活动和欢笑。那是个平 静的安乐窝。,连贯必须句序合理，不要颠倒。几个句子 先说哪一句，后说哪一句，有一定合理顺序。 合什么理?或者按时间先后排次序，或者 按空间位置排次序，或者按心理变化排次序， 或者按逻辑关系排次序，才能做到有条有理。 以上两个长句中，就存在着句子之间顺序不 那么顺畅的毛病。,完成以下几道练习： 1、有一个人名叫武松， A、他打死了老虎。 B、老虎被他打死了。 C、是他打死了老虎。 2、他是一名初中学生， A、经常迟到的是他。 B、他经常迟到。 C、迟到的同学中，经常有他。,3、我的语文书， A、他借走了。 B、让他借走了。 C、借走的是他。 4、他爸爸， A、衣服穿得很旧。 B、把很旧的衣服穿在身上。 C、穿很旧的衣服。,Just for Fun!,由此我们可以明白：句子之间要 保持连贯，最为重要的，也可以说首 要的条件，就是话题要统一，否则， 就成为一句空话。,