2019年语文兴趣的培养精品教育.doc

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语文兴趣的培养 “兴趣是最好的老师”,让学生自觉主动地学习,这是学习语文的关键。所以在课堂教学中我重在启发学生思考,以平等对话的形式激发学生的学习兴趣,重点培养学生的学习方法,使其主观能动性得以更充分的发挥,使其学习变为爱学乐学。有些学生学习兴趣浓厚,学习效率高。语文课对于他们来讲是一种精神上的享受。在这种愉快的心境下,同学们都会沉浸于课文所表达的喜怒哀乐中,同时也会积极的动脑筋思考老师所提出的问题。这样的兴趣指导他们学会独立思考和学习,创新理解文字和词语,从而达到事半功倍的效用。 语文是一门语言,是重要的交际工具,语言表达能力是语文教学的重点。在平时的课堂教学中我经常以此作为教学重点来训练。但课堂时间毕竟有限,这必须靠生活点滴积累。在教学过程中我发现有的孩子读书能力差,这就无形地成为学习语文的障碍,所以读书能力的培养势在必行。在以后的语文教学中,我将重点训练朗读,希望家长配合。在家庭教育中,我恳请家长重视读说训练,并可以时刻注意培养孩子的语言表达能力,建议家长在用心倾听孩子读书的同时,给他一些掌声,一句鼓励,一份自信。平时,您可以引导孩子预习新课文,指导孩子朗读课文。假日里,引导孩子阅读儿童著作,或背诵古诗词,让孩子实践一下,会有意想不到的效果。窗体顶端窗体底端

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