【工作计划】20XX年德育工作计划.docx

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1、第 1 页 20XX 年德育工作计划1 特征码 LOyRUytvawvCnzVWjrTS 20XX 年德育工作计划 根据中小学德育大纲 、以及上级领导机关对学校德育工作的 总体要求、制定我校 20XX 年德育处工作计划、具体内容如下: 一、指导思想: 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导、深入贯彻落实党的 十六大精神、遵循省民族教育工作会议和市基础教育工作会议 精神、以“行为养成教育“为核心、以弘扬和培育民族精神为重 点、切实加强学校思想道德建设.坚持“巩固、深化、提高、发 展“的方针、认真贯彻守则和规范 、切实增强对学生思 想品德教育和日常行为规范教育的针对性和时效性、协调社会 各方面力量协

2、助学校抓好对学生的教育.努力办好让人民满意的 民族特色教育、努力开创学校工作新局面. 二、工作目标及要求: 第 2 页 学生违法犯罪率为 0;重大安全事故发案率为 0;学生操行评定合 格率为 98%;优秀班集体为 50%;学额巩固率为 100%(正常转、入 学除外). 1、加强德育工作常规管理、促进德育常规管理制度化、规范化 和有序化. 2、大力加强德育队伍建设、开展德育科研活动、规范德育档案. 3、继续认真学习和宣传、 纲要基本内容. 4、强化值周工作. 5、开展家长教育活动. 6、开展丰富多彩的德育活动、丰富校园文化生活、陶冶学生情 操. 7、继续开展法制教育、安全教育、心里健康教育、感恩

3、教育、 生命教育、爱国主义教育和民族教育. 第 3 页 8、组织德育工作经验交流活动. 9、全面实施和谐教育. 三、具体措施: (一)、加强德育队伍建设、全面提高德育队伍素质. 1、每学期组织班主任经验交流会、邀请有关专家或优秀德育工 作者来我校指导班主任工作.去年通过一年的尝试、班主任的班 级管理水平有了很大提高.今年、要在去年基础上、继续加强班 主任的理论水平、使班主任队伍理论水平得到进一步提高. 2、指导班主任将工作中积累的宝贵经验、形成理论材料、提升 自己的班主任理论水平、并择优推荐到省市进行交流、并进行 整理成册. 3、开展好班主任师帮徒活动.让有经验的班主任对年轻班主任 进行指导和

4、帮助、让青年教师学习班主任工作经验与技能、胜 任班主任工作 4、对班主任实行目标量化管理、推行班主任月考核和学期考核 第 4 页 制度、将班主任的月考核和学期考核、年的考核相结合、班主 任月考核结果作为年度优秀班主任、先进班集体评选的主要依 据. 6、每学期开展主题班会示范课评比活动、通过活动促进班主任 素质的全面提高. (二)、加强学生干部的培养、促进学生全面发展. 1、好的班集体要有好的学生干部队伍、所以利用班主任例会和 学生干部培训会指导班主任做好学生干部)的选拔任用. 2、通过招聘的形式选拔组织管理能力强、在学生中有一定威信 的学生担任学生会干部和班级干部.对选拔出来的学生会干部、 德

5、育处将组织专任老师进行培训、全面提高学生干部的政治思 想素质和工作能力、在学生中真正起好模范带头作用、定期召 开学生干部培训会. 3、构建我校学生干部量化管理体系.每月对学生的学习、操行 实行一月一评.期末根据学生表现、将评选十佳学生会干部、十 佳学生等、并在全校范围内通报表扬. 第 5 页 4、学生会直接管理和指导各班班干部开展工作、直接组织各种 全校性活动、切实减轻班主任工作负担、全面提高学生干部组 织管理努力. 5、继续执行学生干部轮流值周制度、学生干部考核的各种数据 作为班级考核的直接依据.学生会各部分组值周、不定期检查学 生纪律、文明礼仪、并填好各种考核表册交德育处. (三)、切实抓

6、好常规管理、落实到位. 1、根据学校实际进一步修改和完善各项管理制度. 根据上学期各项常规制度试行情况、本学期将修改和完善部分 管理制度.如德育工作制度 、 环境卫生管理制度 、 升旗制 度 、 学生日常管理制度 、 班主任培训制度 、 优秀班级评 选条件 、 优秀学生干部评选条件等十多项制度.新制定完善 的各项常规制度将更符合我校实际、更利于操作、有利于调动 广大德育工作者的积极性、主动性和创造性. 2、做好后进生的转化工作 做好后进生转化工作对全校德育工作有极大的推动作用、本学 第 6 页 期后进生转化具体措施计划如下: 通过班主任会等形式指导班主任制定转化后进生的具体措施、 每学期通过后

7、进生转化表、向德育处反馈一次后进生转化情况. 召开关于后进生转化的专题经验交流会、通过交流会的形式 使班主任树立全新的育人观念 念、提高育人水平. 、对极少数严重违纪学生学校将通过处分、联系校外德育基 地、开办行为规范培训班等形式做好该部分学生转化工作.对受 处分学生有突出的改过表现的、予以撤消处分. 3、抓好班级文化建设、落实班级公物管理 按学校标准规范布置教室、对各班教室布置情况及公物保管情 况每月检查一次、并纳入班级常规考核. 指导各班开展丰富多 彩的文体活动、促进学生全面发展. 第 7 页 (四)通过主题教育活动对学生进行全面教育. 1、确实落实养成教育 我校的养成教育主要以做好六个方面的工作生活习惯、卫 生习惯、礼貌习惯、健身习惯、学习习惯、交往习惯.而这六大 习惯的养成、有赖于家庭、学校、社会三个方面的努力;有赖于 大胆管理和严格要求;有赖于持之以恒地养成.

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