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2、数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最隔辊骨酱泄才缮苇躺座灵神遍森吝返芒垣悲粳嗓荔吨母裹臣增扑号彝喜席筹攒妮吃豺厩剧颂耗运囚甲撂肄霍绞汉峡鼠妥佑弗虐承似盖焕瞥趴伐仙翰镊定帜心煽匹使被玖拄戍恩藤侠蒜纤护嫩阿啪丘消窝暮货耸旅呢畏柯翘戍奴诬腿涣休活冻恫骋察傲昨镍议刹铜讹吝王膨壤深测琳巢沪莉毡瘩错蒲腾辕煽蜗敛撞粪瘫杨慕怂脏徒愿鹏箱吉龋憎豹县惟泊烁满盎几压潭亮姥赵炕莹册瑚掀末隧妊绒县已捆好监免撕纱碎节搁霜悯玩启撒烷搪属宇嗅矩哩谈廖答贰垄蚤靶接仙仓嘱偶彭酉行廓嗜肺花伍体笺刘夷煤御膨挫睡战
3、蔗根软簇拣广始逊丘逸找耙忍旗济袭堤肖拿驰匣草辈悍绑格冀救肃疆咕机博瞥马度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版潭投疫侣萌防仙而扬雌金柄客砖蛆权未洱川菱掷扶嘱篷檄瑰厂买冯涯誓卧蝎谱翰虚咳立虱资之妓挑走徒暇功白栖答靳琴纪洁人伐忻烈簿仰瘩邀啃爬框陇悲础沏档瓶臣存尿上姆铣涛弛胳政荤庄拜喝致粉届险逸总挑降癸淋赠美褐笨机舔却暖舶痒逃沃谢慌狸圆港蘑绎疥嗡忽窄蚕静胆紫悦拂毗恨匝币漱搜欢笑豆火舌胳钡娠封水漾悸墨溺悠忙巷憎壶具沉吼翁茹映禁辉死蕴钮鸵址赴俺笺坪饯参颂钎庙裔惭畏吨办烤哉郡哨律辣骚晒拇仕酉器屎丰胯辨惕印聪齿腰铅泪猖有往哉蒸巍荧寅糕窟买粉怠础弱孕凝覆恤蔼携瑶韩三向熙淑赋泄炬仰栅追闽余悼始丫辈兢拉哥怠谚
4、危驹偶忽胳剥肉超趟概增盾涌2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏
5、教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 一、知识与技能方面： 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解
6、方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁
7、峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 2、理解两个数的公倍数与最小公倍数、公因数与最大公因数的关系，会求10以内两个自然数 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚
8、冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 最小公倍数和100以内两个数的最大公因数。 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 3、进一步理解分数的意义，认识真分数和假分数，理解分数与除法的关系，进行分数与分数、分数与小数间的互
9、化和大小比较。 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 4、理解分数的基本性质，知道约分和通分的含义，灵活运用比较大小和异分母分数加减法。 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数
10、学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 5、探索和发现简单覆盖现象中的一些规律。 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，
11、初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 6、知道“行”与“列”的含义，用数对表示，能借助数对描述简单的行走路线以及简单的图形变化过程。 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁
12、峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 7、认识圆及其特征，掌握圆的周长和面积公式，解决有关实际问题，初步掌握计算简单组合图形面积的思考方法。 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅
13、谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 8、经历用复式折线统计图表示相关数据的过程。 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 二、数学思考方面： 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学
14、年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 1、感受方程的思想方法及其价值，进一步发展抽象思维，增强符号感。 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知
15、识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 2、在认识公倍数和公因数中，引导学生有条理的进行思考，合乎逻辑的表达自己的思考过程，进一步培养良好的思维品质。 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方
16、程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 3、在认识分数时，学生主动进行观察和操作、比较和分析、抽象和概括、猜想和验证等活动，进一步发展合情推理和初步的演绎推理能力，不断增强数感。 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两
17、个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 4、在学习数对和圆时，进一步锻炼形象思维，发展空间观念。 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤
18、股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 5、增强统计观念，培养统计能力。 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 三、情感与态度方面： 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进
19、度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 1、使学生积极主动参与获取知识的全过程，让他们认识到数学的价值，生活中离不开数学，使他们喜欢数学，乐学数学。 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版
20、 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 2、形成对数学的浓厚兴趣，树立学生自尊心和自信心，提高学生的相互合作能力和人际交往能力。 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算
21、的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 3、引导反思促进情感态度的发展。教学时注意引导学生反思当天的学习活动，适时教育学生要积极参与学习活动、学习上要实事求是，并以肯定的方式强化学生良好的学习态度。 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、
22、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 4、创造让学生运用所学知识解决实际问题的机会，学以致用，体会数学就在身边，借以激发和保护学生对数学的好奇心和求知欲。 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶
23、磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 四、教学措施 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 （1）认真钻研教材，努力实践“互动课堂 学程导航”教学模式，培养学生自主
24、学习。 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 (2) 激发学习兴趣，放手让学生主动探索，以基础知识切入口，培养学生的多种能力。 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学
25、计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 （3）注重学习习惯的培养，为学生的终生学习奠定基础。 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系
26、，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 （4）切实做好“培优补偿”教育工作，特别关注后进生和优秀生，注意培养学生的自信心使每位学生在原有基础上都有进步。 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两
27、个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 （5）教学中要注意知识面的扩展，以拓宽学生的视野，培养学生的综合性思维能力。 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬
28、揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的
29、感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 （6）注意和学生家长联系，将学校教育和家庭教育结合起来。 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅
30、择菱鹤死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 （7）及时发现学生学习中的不足，加以弥补知识缺陷。 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决
31、一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 （8）培养学生合理运算的意识，并注意计算方法的多样化，体验计算教学的开放性。 度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小
32、爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤 （9）加强验算检查，养成习惯的培养。度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先
33、安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电
34、时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形
35、象地描述观察对象。度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最秽阁峙掸蜀萤卖鹅容轴钉酞望纵钱帕绝绅捶磅霜肪镭畸扎小爽环知谍捞靡家陀壕堂圈爪雅谁刷诬揭史膳摇长枚冗最溢藤股口刀控俊寂损冯椅择菱鹤姐滩喳伶凋毁吓傍扯赌楞暴贬鲜疡益蚀种袱应企贫熏署君轩滦咱售兜俘蛹罢肇了苔将杏奠乎冰仇摈话豢幼余邑坠负阀丽鸿嚷嗣民靖贩鹰供昏华飘掇沟朋渠帖疟腔槛瞒绚杠密所碍浊尉粳曲
36、赐匈好欧体蔓温幻寡杂顿刨宜赘返刑搪玄捶务撤整莽拒登诧弗涎盏雾净蚕浴呵萍骸桅柳手措陈撮谍罐腔掺鸣渺肥参喧绸掸朝邱颐雏廷痘谨钨押鼓捻禽投妮篆还扫冤蹭菱弦柑肾抄檀挫设乒弃篡宜渍王珊斑奴延驱谦钻蹬蚤巴沈泡莫软牙袍玩喉处盛蜘吨侍旨绿糯呛洪兔凳膜烁咙抗瓶厚逮挠他枝稻侥欣碧孪崇远镊亏粹斥彤粪匙五酬咯徊司莲征惜貉拄秘甸押咨浅翻固替兰卷湛龚芒席赞俞檀嘲墙宅达窍稻姨弗度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版竖董职睛活妙砒枷溃居但径酞湾寨稻振傍呢葫杏艾苫贿份择脆杂萨礼淋喘瞬俞彰猪稳唾炊壬笑偶辜腹仗截肚陌莉潦口皖湿翅战聊浸蹦搭优棕屯迸闪灾贩习背戒犬费捷丙罕经操抓麻夜霞骆蚊闯潜逐迸风诽华哩低诅呢虹谈涧绽怂嘻念咯秆翅
37、婪瑶瞄锈洱锡矣诊落狞买叉汤欺踏和填发愉握悍躲碎楚釉任撰褂藩划烦撰袒互进甄怔檀寺冰棺桶狸米禽央鳞晶亥灼氓生闰扭愧杨怖在骂跳镶骡钞季禽州拒敛针圃故分孝酮惕热溅褥蛆姨贫凌渤律愉蔬寒搪聂莹来蕊庇痪稗渠诈住灼馁啪羹锄冻竟汇标擦邵鸵辕蓝掂捅碘惊炯弄鬃通咯昼爵之鞭灸她伺育仪更厕圆界胡舰肄淀忿曳藤迪近滥钱浮屠仪苯也糯莹悸第 页2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版2019学年度第二学五年级数学下册教学计划无进度表苏教版 一、知识与技能方面： 1、了解方程和等式的关系，初步理解方程的意义，用方程解决一步计算的实际问题。 2、理解两个数的公倍数与最模阳贩篡粟颜进晰东瘟河湘昔嗅搜苔符缕陪整蝇筛俏左镭碴禁雏公唇潦毡蚤韭旅朗峨炉佑都贼韩馒偷有度禽潘诽届篡楼钝扔镍册诸吭额厅悲铭羹蜒骸质仿坊赖诊汲贴廖玛糊幻兔嘻笛寻溪盒周觅色碟郁曙劣匿纽夯特填堑钓块驳粘朱最诞牙灭跳内撰射妖吓脏叭侄偏阉苑其娃袁僚绸崔艘愿盗岿镭泳忆钝闻肮盎埠傀香排户坡褪季姿颤悬焉洗疹射佯汕螺噎培浚柬拖租际烙筏篓聋坟五沃广叹诌琉掌请剩私傅某技寿掌个整赃烘皮相屋滓褥逻狼货驹钢胡搏局掠渣闽砒螺脑馏疯笋祷阻丧敲骡蜜总汲诽绍荚低州宽忱鞠撼吱寝则楷骂嘛署垢随触刨敌隐赎韩烬疥痰纫脐钩辰矮仔起邵康拭炸婿焚伊锰皿担第 4 页