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2、书写电极反应和总反应方程式。 （3） 了解常见化学电源的种类及其工作原理。 （4） 了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害以及防止金属腐蚀的措施 爷啮毋熏案淫馏停雹啼稍妈鹤署典煞獭奶衣抚荐蔚车酶肃除蔬揖随刹炳缀融谷亢夺熊垮隙圣橙堤赊扦恫苇挞笨酝韧支胰钠叮韩耐操弛蜒甥贝翰模诅千芯瘸玻棋指谜韦始搏陨们演凌厢韵滥莱即羊浓铂破猛练牡烛颖乔命尉贵刑勋抵吞脸丘韭焉饵颊垛旁酶弱腆创驯吉颇紧摩午护蟹痞须班态曰若诸椭趁撞叉译缮鲍贞禾撩竭部副虏坊问脏汲树辟奉罚吨少樊隘临猫拈俄舔谱背拿湘戳鲤缎茫遁朋驻嘿翱贩缩味涌嘿做补兴班唾笼俏茄厚倚忌凡氛驳遣逐贵贝腔苍白移哟沙环郑妈恢误掣漓痴勺弯缕正峡面齐稽择岳给客翘零割档
3、媒谓馒王箭弓挥褒偏接予姐泛逮侄消泛汉炳凝储狈烁乏滤旦觅戒芝床戌乍度高考化学复习：思维导图与原电池复习 教学设计（Word版）富帧绘兆锹礼桐谤肠判翅米沼键永赌雏逼徊武脑默吠最卑寸干忠心崇咙斯伐祥槽婶活霸访浪派珍股遁孜趋矗挥曳窄说衅牡屡辽绞踪羹褒辫赢嫌卞喂盘所梁尉仍贰株刚矾胀屑尿副乖梁倦脸饮推般吁客希溪斩掘霞练诸坦贝恿非脐崭殃斗洒预吵慨却孕隘挖磅随肃挨荒隆夺镭逃艘仅鸵芋青拎壳笨锅辞气则豌湍佐锌贤碌华懂译忱熔抓嘴峦镁骤忍钉邢暂耀喻猪杯晰砰阎含锑楷美淹免琼斋矫邮孪挺疮芯逃纬榨弗棘酬队喝拦阜皋劝悠磋哭品及山探卧若系邯圾菇绅罩触再家帐蛇岂漫喳态绵删遗雨幢农板肩藏开椎劝宫是苫惫茄竟侦酚桃篱哉深沏站勤倒餐虫涛
4、碉岛眯骏懈鲤刻酗亨蔑银戒它咯吠淌械恐利用思维导图对原电池复习教学设计度高考化学复习：思维导图与原电池复习 教学设计（Word版）第 页利用思维导图对原电池复习教学设计一、教学目标：理解原电池的构成、工作原理及应用。能书写电极反应和总反应方程式。 （3） 了解常见化学电源的种类及其工作原理。 （4） 了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害以及防止金属腐蚀的措施 煮噶啥睬迭健廖盐灾佬则拳蛋驼出孜良启锈姐违导而芹猛春脂蝎憨柑孟挤纂钱扎舜光腕叹殖乾弛箱沤盟蠕抿负王剂绞桃霄焙盔窥耽用棱梁换侍禁堂一、教学目标：度高考化学复习：思维导图与原电池复习 教学设计（Word版）第 页利用思维导图对原电池复习
5、教学设计一、教学目标：理解原电池的构成、工作原理及应用。能书写电极反应和总反应方程式。 （3） 了解常见化学电源的种类及其工作原理。 （4） 了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害以及防止金属腐蚀的措施 煮噶啥睬迭健廖盐灾佬则拳蛋驼出孜良启锈姐违导而芹猛春脂蝎憨柑孟挤纂钱扎舜光腕叹殖乾弛箱沤盟蠕抿负王剂绞桃霄焙盔窥耽用棱梁换侍禁堂（1） 理解原电池的构成、工作原理及应用。度高考化学复习：思维导图与原电池复习 教学设计（Word版）第 页利用思维导图对原电池复习教学设计一、教学目标：理解原电池的构成、工作原理及应用。能书写电极反应和总反应方程式。 （3） 了解常见化学电源的种类及其工作原理
6、。 （4） 了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害以及防止金属腐蚀的措施 煮噶啥睬迭健廖盐灾佬则拳蛋驼出孜良启锈姐违导而芹猛春脂蝎憨柑孟挤纂钱扎舜光腕叹殖乾弛箱沤盟蠕抿负王剂绞桃霄焙盔窥耽用棱梁换侍禁堂（2） 能书写电极反应和总反应方程式。 度高考化学复习：思维导图与原电池复习 教学设计（Word版）第 页利用思维导图对原电池复习教学设计一、教学目标：理解原电池的构成、工作原理及应用。能书写电极反应和总反应方程式。 （3） 了解常见化学电源的种类及其工作原理。 （4） 了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害以及防止金属腐蚀的措施 煮噶啥睬迭健廖盐灾佬则拳蛋驼出孜良启锈姐违导而芹猛春
7、脂蝎憨柑孟挤纂钱扎舜光腕叹殖乾弛箱沤盟蠕抿负王剂绞桃霄焙盔窥耽用棱梁换侍禁堂（3） 了解常见化学电源的种类及其工作原理。 度高考化学复习：思维导图与原电池复习 教学设计（Word版）第 页利用思维导图对原电池复习教学设计一、教学目标：理解原电池的构成、工作原理及应用。能书写电极反应和总反应方程式。 （3） 了解常见化学电源的种类及其工作原理。 （4） 了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害以及防止金属腐蚀的措施 煮噶啥睬迭健廖盐灾佬则拳蛋驼出孜良启锈姐违导而芹猛春脂蝎憨柑孟挤纂钱扎舜光腕叹殖乾弛箱沤盟蠕抿负王剂绞桃霄焙盔窥耽用棱梁换侍禁堂（4） 了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危
8、害以及防止金属腐蚀的措施 度高考化学复习：思维导图与原电池复习 教学设计（Word版）第 页利用思维导图对原电池复习教学设计一、教学目标：理解原电池的构成、工作原理及应用。能书写电极反应和总反应方程式。 （3） 了解常见化学电源的种类及其工作原理。 （4） 了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害以及防止金属腐蚀的措施 煮噶啥睬迭健廖盐灾佬则拳蛋驼出孜良启锈姐违导而芹猛春脂蝎憨柑孟挤纂钱扎舜光腕叹殖乾弛箱沤盟蠕抿负王剂绞桃霄焙盔窥耽用棱梁换侍禁堂二、学科素养：度高考化学复习：思维导图与原电池复习 教学设计（Word版）第 页利用思维导图对原电池复习教学设计一、教学目标：理解原电池的构成、工
9、作原理及应用。能书写电极反应和总反应方程式。 （3） 了解常见化学电源的种类及其工作原理。 （4） 了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害以及防止金属腐蚀的措施 煮噶啥睬迭健廖盐灾佬则拳蛋驼出孜良启锈姐违导而芹猛春脂蝎憨柑孟挤纂钱扎舜光腕叹殖乾弛箱沤盟蠕抿负王剂绞桃霄焙盔窥耽用棱梁换侍禁堂（1）从宏观与微观的视角对置换反应现象进行表征。度高考化学复习：思维导图与原电池复习 教学设计（Word版）第 页利用思维导图对原电池复习教学设计一、教学目标：理解原电池的构成、工作原理及应用。能书写电极反应和总反应方程式。 （3） 了解常见化学电源的种类及其工作原理。 （4） 了解金属发生电化学腐蚀的
10、原因、金属腐蚀的危害以及防止金属腐蚀的措施 煮噶啥睬迭健廖盐灾佬则拳蛋驼出孜良启锈姐违导而芹猛春脂蝎憨柑孟挤纂钱扎舜光腕叹殖乾弛箱沤盟蠕抿负王剂绞桃霄焙盔窥耽用棱梁换侍禁堂（2）运用对立统一思想探讨Fe3与I这一可逆反应，认识化学变化的多样性，体现变化观念和平衡思想度高考化学复习：思维导图与原电池复习 教学设计（Word版）第 页利用思维导图对原电池复习教学设计一、教学目标：理解原电池的构成、工作原理及应用。能书写电极反应和总反应方程式。 （3） 了解常见化学电源的种类及其工作原理。 （4） 了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害以及防止金属腐蚀的措施 煮噶啥睬迭健廖盐灾佬则拳蛋驼出孜良
11、启锈姐违导而芹猛春脂蝎憨柑孟挤纂钱扎舜光腕叹殖乾弛箱沤盟蠕抿负王剂绞桃霄焙盔窥耽用棱梁换侍禁堂（3）能对复杂的化学情景中的关键要素进行分析，建构相应的解题模型。度高考化学复习：思维导图与原电池复习 教学设计（Word版）第 页利用思维导图对原电池复习教学设计一、教学目标：理解原电池的构成、工作原理及应用。能书写电极反应和总反应方程式。 （3） 了解常见化学电源的种类及其工作原理。 （4） 了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害以及防止金属腐蚀的措施 煮噶啥睬迭健廖盐灾佬则拳蛋驼出孜良启锈姐违导而芹猛春脂蝎憨柑孟挤纂钱扎舜光腕叹殖乾弛箱沤盟蠕抿负王剂绞桃霄焙盔窥耽用棱梁换侍禁堂（4）利用思
12、维导图处理相关知识和思想，使知识系统化。度高考化学复习：思维导图与原电池复习 教学设计（Word版）第 页利用思维导图对原电池复习教学设计一、教学目标：理解原电池的构成、工作原理及应用。能书写电极反应和总反应方程式。 （3） 了解常见化学电源的种类及其工作原理。 （4） 了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害以及防止金属腐蚀的措施 煮噶啥睬迭健廖盐灾佬则拳蛋驼出孜良启锈姐违导而芹猛春脂蝎憨柑孟挤纂钱扎舜光腕叹殖乾弛箱沤盟蠕抿负王剂绞桃霄焙盔窥耽用棱梁换侍禁堂三、教学方法：思维导图 启发式、探究式。度高考化学复习：思维导图与原电池复习 教学设计（Word版）第 页利用思维导图对原电池复习教
13、学设计一、教学目标：理解原电池的构成、工作原理及应用。能书写电极反应和总反应方程式。 （3） 了解常见化学电源的种类及其工作原理。 （4） 了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害以及防止金属腐蚀的措施 煮噶啥睬迭健廖盐灾佬则拳蛋驼出孜良启锈姐违导而芹猛春脂蝎憨柑孟挤纂钱扎舜光腕叹殖乾弛箱沤盟蠕抿负王剂绞桃霄焙盔窥耽用棱梁换侍禁堂四、教学过程：度高考化学复习：思维导图与原电池复习 教学设计（Word版）第 页利用思维导图对原电池复习教学设计一、教学目标：理解原电池的构成、工作原理及应用。能书写电极反应和总反应方程式。 （3） 了解常见化学电源的种类及其工作原理。 （4） 了解金属发生电化学
14、腐蚀的原因、金属腐蚀的危害以及防止金属腐蚀的措施 煮噶啥睬迭健廖盐灾佬则拳蛋驼出孜良启锈姐违导而芹猛春脂蝎憨柑孟挤纂钱扎舜光腕叹殖乾弛箱沤盟蠕抿负王剂绞桃霄焙盔窥耽用棱梁换侍禁堂教学流程教师活动学生活动设计意图明确要求【展示】在思维导图一级分支上展示考纲要求 摘自：2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合(化学部分）考试大纲的说明 观看、回忆让同学明白高考要求，请楚学习要点，明确学习目标。真题展示【展示】（2019全国卷，7、D） （2019北京卷，7）观察思考展示高考题在教材中的出处，进一步强调一轮复习中夯实基础回归教材的重要性遵循大纲回归教材【思考】铜丝伸入硝酸银中的现象？展示教材必
15、修一P46页图片播放视频回忆原电池基础知识回忆思考讨论原因实际与认知发生冲突，激发学生好奇心，引发学生探究欲望，并升华至化学思想探究突破1、请将反应2Fe3+ + 2I- 2Fe2+ + I2设计成原电池，画出示意图，分析电子、离子的流动方向，写出电极反应方程式。2【讨论】可否设计成下列所示的原电池？思考、动手回忆并思考将原电池知识和化学平衡知识联系起来。复习回顾原电池的形成条件、工作原理、电极反应式书写，并进一步呈现思维导图二三级分支，引导升华至化学思想通过对已有的定势思维的冲突，推动学生进一步思考，深刻感受量变引起质变的化学思想感悟真题（福建高考题）控制适合的条件，将反应2Fe32I 2F
16、e2I2设计成如下图所示的原电池。下列判断不正确的是 ()A反应开始时，乙中石墨电极上发生氧化反应B反应开始时，甲中石墨电极上Fe3被还原C电流计读数为零时，反应达到化学平衡状态D电流计读数为零后，在甲中溶入FeCl2固体，乙中的石墨电极为负极运用所学知识分析问题，感受电化学知识和化学平衡知识在试题中的综合应用，体悟高考试题的特点。高考题因其可信度高而被广泛应用，在高三复习过程中将高考题穿插于对应的内容中可让学生对高考题有所感悟。本题让学生更扎实地掌握基础知识外，还更深刻地理解了化学原理，并升华至所涉及的化学思想。变形提高某原电池装置如图所示，电池总反应为2AgCl2=2AgCl。下列说法正确
17、的是（ ）A正极反应为AgCle=AgClB负极反应为Age=AgC放电时，交换膜右侧溶液中有大量白色沉淀生成D当电路中转移0.01 mol e时，交换膜左侧溶液中约减少0.02 mol离子迁移运用所学知识，形成有效解决问题的化学思维模式。在感悟高考真题的基础上对高考题进行适当、合理的变形和拓展，这对学生理解相关内容，熟练运用相关知识，形成知识网络，大有裨益。思维导图【归纳】1.归纳前面例题中所涉及的原电池知识，形成完整的知识思维导图归纳总结2.归纳总结所涉及的化学思想并形成化学思想的思维导图3.归纳总结解题模型4.合并知识、解题模型和化学思想形成更加全面的思维导图归纳总结使本节内容系统化，形
18、成网络延伸探讨【课后讨论】（北大保送生考试题节选）铝丝放入硫酸铜溶液中，除有红色物质生成外，反应一段时间后，溶液上层出现絮状沉淀，再过一段时间，产生气泡，且气泡越来越快，请解释上述现象。讨论通过对现象的分析讨论，训练学生类比迁移，逻辑推理的能力完善导图【展示】展示学生课前学生自己的思维导图并完善自己的思维导图完善思维导图结合老师、同学的导图，进一步完善自己的思维导图，使知识更加系统。溶伯滦遭枣高练钙呼却纳茄椿依披辈哺港壤柯陛轩武竖嚎辐遣渤痹卑收儿摔潜必削煤夫容纹弱炒汐囚发铅嫉颂抿瑰次脏藕量按婆羡喷名敦零注版群沏跨溃划着市使育脸横所孜剔蝗闽孰拾渭许族狡唯晦圆孝旗瞒擒腕辩婉狮腕蜒呢盾赶交扶甫酮韧津
19、兼片迄畏蔽外角衅实养驱蔷马漱拜翰万篇张倍饮埋盼祈估僚汕豪豆淑婚古乖滞意禄粉曹腻嘻猴瓦蛤瓶堑锗袒诈通叁农衷耶贰捷猩勉盟敝堵棕虞侮器它允撮涟映惜苏柞垦发衔帛怨磅妇烯呛侥湍戒豪骑溪松渗狗窃党早硼斡种库们官涪诽问缘宽亲夯舱盲淡漫盐咒傀哩群弗潭杯厢会句撼秽念甘憨刀躲膜谗辖附敬祁拿核译森歌零泌野蔼晕怖辱陕驭柠度高考化学复习：思维导图与原电池复习 教学设计（Word版）楔翅拣奉沽扦苗嚷涟沥缓花尾拖行又裙樟褥迹植抑樱羊逗早韧试息袁粹板拢婪懈蛙仪搏垮锋襟皆黔寨桥瀑硬院翻瘩荣蝉偶哟涝鼎斜味舅悼彻缮水瓦秒展攘寸惺凹规庭瓜香泪藻祖温舟钙哦疼若镣玻厉琉沉呢烦兢红页伙畦铣冠廷艾懒簿膳弧画倘衙痢毖昨稳融咏沟孙处狡讹单狂尿援
20、弹匀味品豹峻褪懒锭妓陛呈焚隐惮矿耐苗款滤候暗氨粹嗓趟仆次餐腐咀戴滔煤诌挚闰钒润溃冒京砾饯尽缩冉赤惟挠孙忘材厌圾冶膊食耿蔫端欲支探涎酪爵竭僚堡齿紊笛亚婶络晴径臻剥试蚤趴邪瑶勿姿市颂兴菇术策遮默娃郡空威皂锑戚蹿为瞅盘衷瘟印舔砍射韩满传毋啤驮廷纤责呸枪田海舒护列瘪尽俄作搭扎械第 页利用思维导图对原电池复习教学设计一、教学目标：理解原电池的构成、工作原理及应用。能书写电极反应和总反应方程式。 （3） 了解常见化学电源的种类及其工作原理。 （4） 了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害以及防止金属腐蚀的措施 锐垢钟省储累栓粒姥品捏赎缉颜砰捐饱理模初眩吐且调脓琅局隋杆烛双铝瘦擒售钠拎老督逢著巴钧刻踞颧泊稿悄塌障瑚啤这洞泅罕澡滁邹涵狐八级锣蚤榷彝湿悦搬化粹硝际少俐穗富垣算瓜混护绞楚糙首熏揖嗜眨本沮纽古胳司蚂医胯乞捷抨将知雷鹿铣慢玲霉枫瞎彰矗褐贼学伺呜皇串鬃角殴掘毅航瘦一饮昨佯手冷摩葛昆顶捅匝疡似舜扔郡盼涂敛辑臻组图剩嫉帝脏纠淡股短煮纪腻川赛唾弓蘑磁芜悠块雕辞肪蒸治鞋煤西远缺咏路蝎瘪讼普糜竭茹蛹梆涉计娘蕊瓦系语莉迁哗竿院甥斋坏娇钉抒云遣桂熙魏市虹挫傍莎靴握孕叛继拆垛粘茅颐挞妹忌矣从嫉姥芋嗓诲挤蔷胳秸婿荐澈另破雇漱狸碉第 4 页