专题复习㈣.ppt

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1、专 题 复 习 ,燃烧与灭火,庄河三十中 张仁真,1.燃烧的条件及验证; 2.燃烧条件的应用; 3.燃烧剧烈程度取决的因素及应用; 4.灭火采取的措施及应用;,课标要求 1.认识燃料完全燃烧的重要性,了解使用氢气、天然气(沼气)、液化石油气、煤气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料。 2.认识燃烧、缓慢氧化和爆炸发生的条件,了解防火灭火、防范爆炸的措施。 3.知道化石燃料(煤、石油、天然气)是人类社会重要的自然资源,了解海洋中蕴藏着丰富的资源。 4.知道石油是由多种有机物组成的混合物,了解石油通过炼制可以得到液化石油气、汽油煤油等产品。 5.了解我国能源资源短缺的国

2、情,认识资源综合利用和新能源开发的重要意义。,中考链接,49.继汽车使用乙醇汽油之后,人们又在开发以植物油、动物脂肪为原理而制得的生物柴油。 通常汽车使用的汽油和柴油是()加工后的产品。 生物柴油主要由碳、氢、氧三种元素组成,生物柴油在空气中完全燃烧的两种主要产物是() 在普通柴油中添加20%的生物柴油,能减少约70%的二氧化硫排放。可减少()的形成,但不能缓解日益加剧的();开发使用生物柴油还有利于节省()。,52.冬季可用煤炉取暖,分析下列做法或现象中的原理。 生煤炉时,需先引燃木材。 开始时煤燃烧较弱,过一会变得剧烈。 煤层上方有时会出现蓝色火焰。 用扇子扇炉火,越扇越旺。,48人类目前

3、所消耗的能量主要来自化石燃料。 (1)石油加热炼制得到的产品中,常用作汽车燃料的是(一种即可)_。 (2)煤燃烧时排放出_、_等污染物,溶于雨水会形成酸雨。 (3)天然气的主要成分是_,它燃烧时将化学能主要转化为_能。,52用右图装置做硫燃 烧的实验。 (1)硫在空气中燃烧不如 在氧气中剧烈的原因是_。 (2)观察到实验现象后,为尽量减少二氧化硫逸散到空气中,要使燃烧的硫立即熄灭,应采取的措施是_依据的灭火原理是_、_ 。,29.地球是一个巨大的能源仓库,不仅蕴藏着煤、石油、天然气等能源,还蕴藏着丰富的可再生的地热能。地热能是人类历史上开辟的有一新能源,它可直接用于居室取暖、供热和工业发电等。

4、从环境、能源等方面具体说明使用地热能的实际意义。(答出三条),强化练习,据报道,2005年5月12日,云南某化工厂因储罐中的白磷泄漏自燃而引发大火,火场弥漫大量白烟,消防人员向罐体和燃烧处不停喷水,这主要利用了灭火原理中的_。白磷是剧毒品,室温下易升华,磷蒸气的毒性更大,因此进入火场的救援人员为保证自身安全必须配戴_,可以推测,该装置中一定有_这种物质。,近几年,我国多次发生小煤窑瓦斯爆炸事故。瓦斯已成为我国煤矿特大恶性事故的“头号杀手”瓦斯存在于煤层及周围岩层中,是井下有害气体的总称。瓦斯属于_(纯净物或混合物)。瓦斯的主要成份是甲烷,瓦斯爆炸会产生高温高压和冲击波并放出有毒气体。产生有毒气

5、体的化学方程式可能是_; 当发生瓦斯爆炸时,下列自救措施不当的是_:A.站在原地不动;B.背对爆炸地点迅速卧倒;C.若眼前有水,应俯卧或侧卧于水中,并用湿毛巾捂住口鼻;D.选择合适通道迅速逃生。 瓦斯爆炸后为了防止二次爆炸,应采取的措施是_、_等(答出两条即可),煤矿瓦斯爆炸发生必须满足三个条件:瓦斯浓度达到爆炸限度、_和足够多的_。对任何一个条件的有效控制都可以避免瓦斯爆炸。对于发生瓦斯爆炸事故,有关专家提出采用注水或注液氮的方法来灭火。注入液氮可以灭火的原因有_、_; 为了解决煤炭开发造成的“三废”和不安全事故,我国已开始“煤炭的地下汽化”科研攻关。其原理是使煤炭在地下与高温水蒸汽反应产生

6、一氧化碳和氢气,化学方程式为_。,由于近年来国际市场原油价格大幅度攀升,国家有关部门于2004年10月作出决定,扩大“乙醇汽油”的试点范围。“乙醇汽油”中的乙醇可用高粱、玉米、薯类为原料,经过发酵蒸馏制得。同时,由于能源价格的上涨,部分城市居民的生活方式受到影响,昔日常用的蜂窝煤因价格低廉又受到人们的青睐。请回答: 煤燃烧产生的污染物主要有哪些? 乙醇是一种“绿色能源”,完全燃烧的化学反应方程式为_ 为了减缓日趋严重的能源危机,请你提出一条具体的合理化建议: 使用“乙醇汽油”现实意义有哪些?,小军同学在学习了燃烧与燃料的有关知识后,观察到家庭中的燃煤通常加工成蜂窝状,这样会燃烧的更充分。由此他

7、联想到细铁丝在空气中不能燃烧而在氧气中可以燃烧,于是引发了思考:哪些因素能影响可燃物燃烧的剧烈程度呢?他作出两种假设并进行了实验探究,请你回答下列问题: 他提出的两种假设可能是: _;_;,请选择其中一种假设,设计实验加以探究,为了使燃料能够得到充分利用,节约能源,请你结合燃料使用的实际,提出一条具体建议:,某同学在研究物质燃烧的条件时,做了下图所示的实验;把一条粗铜丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就熄灭了。请解释产生该现象的原因。,阅读材料,回答问题。 材料一: 2009年1月,某市酒吧发生一起特大火灾。该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑

8、料燃烧产生大量有毒烟气,造成人员中毒伤亡。 材料二:氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到380时,氢氧化镁开始分解出水蒸气,同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质,将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。 (1)聚氨酯泡沫塑料属于_材料(填“有机”或“无机”)。请回答聚氨酯泡沫塑料的一点化学性质 _ 。,(2)燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是 _。(填标号) A. 提供氧气 B. 使可燃物的温度达到着火点 C. 提供可燃物 (3)根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因_。(答一点) 氢氧化镁受热分解的化学方程式为_ 。,某同学为探究可燃物燃烧的条件,他查阅资料得知:白

9、磷着火点为40 ,红磷着火点为240 ,它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能与水反应。他按下图所示装置进行对比实验:,(1)用图A所示装置进行实验,观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟,铜片上的 红磷和水中的白磷不燃烧;再用图B所示装置进行实验观察到:不通氧气时,热水中的白磷不燃烧;通氧气时,热水中的白磷燃烧。根据上述实验得出,可燃物燃烧的条件是_。,(2)根据燃烧的条件选择填空:用扇子扇炉火不会熄灭,而是越扇越旺,原因是_;用扇予扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭,原因是_(填序号)。 A.可快速地提供燃烧所需的氧气 B.空气流动虽带走热量,但温度未降到着火点以下 C.主要是空气流动带走热量,温度降到着火点以下,(3)图A与图B所示实验相比,符合环保要求的是_。为什么?,

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