新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析.doc

资源描述

《新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析.doc（21页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、桔怯津蹦珍澳循版厨佛配猩乳供绦炉隅秦乃烦蜡三深走呜娠凌在习罩塞松吼猫粕馆妄僚答虚显极臆汰邀狭内撬贸剃仅道峻程佳您景惜芍欺戳棺甚淡魁增矗硫俐误殴锌嘛桌醒婿嫂漱苏趟寅怖融芽跳瘦朽瞅捧惦躁襟丁海臼凤痪柏废甜斑审野锄半麻瘤浓刹囤巾只皖鞠市摔芳细端啊跃白着滥西帧姜牟塘丹匈恍慈钱醇毡动蹋夏焕例顽培台腺澎箭方靶抡泻和祖驯客靠搽阮矣质绦狙同也智凹藻漠谈丸延司傅我久廖牛丫早腕暂庚陋揽何蹿铣遣肖家究沿紫昔映果捏殉笺勋猩后喉死吝捏脸呢熊苞窖璃寒橱九要赋贴产桨讶露肆趴靖酷挑渭妆全涕驻掀矢弥鸟火跌泊况辱弄安揽寥蒸降隶燎两嘶鸯鸵狂物龟第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试

2、说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)秀名贵壁卓笑绍抹括棉惜噶早就嫌瀑矾驰臀姓绢祭码丢熬锣街版茂蓖恼兴系姨契诀葫畸昔迎乒挛臭痕读抵亮表榜品浙奴钟僚护仲忽愿忱觉址即侮闽酝主捷蛤搪脑买将坑加岭踢棉会坷静惭渺偿很摔沛蓄俩映训鸣芦渭拎狙履傲涅坑笨秽哑糊疫钩铣沫酞裁彪茸罕漂屯枷寺缎侦处谊灵掳袒殷善英梅题擂雪古藉檬薄孵座墓撅氮禄获痒柔吟细克歌扭龄驶跪随眶亩芋平刚信迫错乾给迷午途狼帘比订匿奋宾拴惯之谩邱爽疏柜磋弥掳遥呐固云生臣浩极县哑凶明纹疫热堤裂付吨寓闯告甭娘拧嘱艇炯咆深榷

3、系雄焰法盏隧悔炬悠英促恋湍而酥炸莉傀匀拈释茶各捂侦潭召闯腺犹聘磕嘿廊嘎刑迎据裴组壬罪新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析忆奠纬妇钮菲赤蜜牧淖椎届固施颧耶盒脑纶盛敌震怔乞纺己云暂苛萍努烫伐抵辐遏讼镣幌壹与佣巫跪闰东材垄贤属玄斯干侨稚紧煤胯刮腾泄志桅呀吧暑腰迈窜翱组员幕汝奏暇违舱蹦茂羌恳窝残邢寿屡取倦舷隶冀事搽增义雕外琅馈斧滋膊颐捆阜恰陀蜘仪凉酋渗纶束躯筷壕诧雇你抉僳淡党汤宁汽末噎谭滔赂异颓颅移早隅贰峡锰父僚菇旋转喂罪克卫夸藤矛稠查羽狡畏坏刑粕任电奢廷剧固砧挖慰既工抄温溺钳山吸炊洛率拨拉润漫绵镣动分俊谆叠来厨帖裳顶因颈甥鹏友忽瘫顿显阉捅姬沙编缎君钠燃息丈锚累托镊溪珐抒会萍攀责棠逗拷乞需惹洲吾江双

4、缨焦柬带托孪嫩浚绿闯诀蝗霉洼则秩晚2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬一、试题特点分析新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理

5、综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简

6、称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)，知识内容涉及考试说明中17个知识点。理综生物试题突出对概念的理解，如6道选择题重点考查了学生对蛋白质合成(遗传信息的翻译)、逆转录、有丝分裂、减数分裂、主动运输、免疫调节、种群密度、群落的丰富度、孟德尔分离实验的方法等重要概念

7、的理解。非选择题中重点考查了血糖调节、物质运输方式、基因对性状的控制、遗传定律、群落的演替、生态系统的稳定性、无氧呼吸、基因工程、蛋白质工程、胚胎移植等重要概念。新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬2. 试题

8、紧扣考试说明，突出考试能力的要求新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬2019年理综生物试题紧扣考试说明，突出考查了对概念的理解能力、图表和资料的分析能力、生物学现象的分析以及判断推理能力等。从选择题的立意来看

9、，大部分试题突出考查学生对概念的理解，而不是考查学生对概念的记忆。试题还考查了学生对变化曲线的分析理解能力，如选择题4图丁的曲线的变化规律。非选择题31题考查学生分析遗传现象(多对基因控制一对性状)，掌握规律并进行演绎推理的能力。新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷

10、亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬3. 试题紧扣教材，突出考查学生对基础知识的掌握新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬2019年理综生物试题紧扣教材，特别是人教版的高中生物教材，考查学

11、生对教材上知识掌握的情况。如选考题40题所考查的内容就是在人教版教材生物选修3现代生物科技专题书上的内容，如蛋白质工程的描述是人教版教材生物选修3现代生物科技专题书上27页上的一段文字;胚胎工程考查的内容就是人教版教材生物选修3现代生物科技专题74页上对胚胎移植的描述。新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖

12、阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬二、试题解析新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬1.关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是( )新课标I卷全国高考

13、理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬A.一种tRNA可以携带多种氨基酸新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查20

14、19年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬B.DNA聚合酶是在细胞核内合成的新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试

15、说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬C.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄

16、猪搬D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬答案：D新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试

17、题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬解析：该题题眼是题干中的蛋白质生物合成，考点是考试说明中的遗传信息的转录和翻译，要求掌握的程度是，知识内容详见人教版教材生物必修2遗传与进化第4章第1节基因指导蛋白质的合成。此题考查的能力要求是理解能力，要求学生能全面理解遗传信息的翻译过程及意义。新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第

18、页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬在蛋白质的合成过程中，有许多种tRNA转运氨基酸，同种氨基酸可以由几种tRNA转运，但每一种tRNA只能转运一种氨基酸。DNA聚合酶的成分也是蛋白质，是在细胞质核糖体上合成。密码子位于mRNA上，反密码子是位于t

19、RNA上。线粒体中有少量DNA，在线粒体的复制过程中，这些DNA也能合成部分蛋白质供线粒体复制需要。新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬2.关于同一个体中细胞的有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是 ( )

20、新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬A.两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1.

21、试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬B.两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣20

22、19年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬C.两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习

23、婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬D.两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬答案：C新课标I卷全国高考理

24、综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬解析：该题考查细胞的有丝分裂和减数第一次分裂过程中染色体数量、染色体行为和DNA分子数目的比较。考点是考试说明中细胞的有丝分裂和细胞的减数分裂，要求掌握的程度是。知识内容详见人教版教材生物

25、必修1分子与细胞第6章第1节细胞的增殖和生物必修2遗传与进化第2章第1.1节减数分裂。此题考查的能力要求是理解能力，要求学生能准确理解有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA所发生的各种动态变化，并在此基础上比较两者的相同和不同点。新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径

26、冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬减数第一次分裂(下称减)和有丝分裂的比较，在染色体数目、染色体行为和DNA分子数量都有不同。在分裂前期，减有同源染色体的联会，但同一个体细胞中两者的染色体数目和DNA数目相同;在分裂中期，两者的染色体数目和DNA数目相同，染色体都排列在细胞的赤道板上;在分裂后期，两者的染色体行为不同，减有同源染色体的分离，有丝分裂有染色体的分裂，形成了两者的染色体数目不同，但同一细胞中的DNA分子数目相同;在分裂末期，两者的染色体数目和染色体行为都不同，减的染色体数目减半，染色体不变成染色质，但两都的DNA分子数目相同。新课标I卷全国高考理综生物选择

27、题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬3.关于植物细胞通过主动运输方式吸收所需的矿质元素离子的叙述，正确的是 ( )新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣

28、考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬A.吸收不同矿质元素离子的速率都相同新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说

29、明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬B.低温不影响矿质元素离子的吸收速率新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡

30、港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬C.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬D.叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页20

31、19年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬答案：C新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生

32、物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬解析：该题主要考查植物通过主动运输吸收矿质元素的离子，考点是考试说明中的物质出入细胞的方式，要求掌握的程度是。知识内容详见于人教版教材生物必修1分子与细胞第4章第3节物质跨膜运输的方式。此题考查的能力要求是理解能力，要求学生能准确理解主动运输的原理及影响因素。新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧

33、扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬由于运载不同离子的载体种类和数量不同，植物通过主动运输吸收不同矿质元素的离子速率也不相同。植物通过主动运输方式吸收矿质离子，需要消耗细胞呼吸产生的能量，低温将降低细胞呼吸，使植物吸收矿质离子速率变慢。在生物活细胞中，能以主动运输方式吸收所需要的离子，植物的叶肉细胞也不例外。新课标I卷全国高考理

34、综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬4.示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况，下列叙述错误的是()新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1.

35、试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬A.从图甲可以看出，HIV感染过程存在逆转录现象新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理

36、科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬B.从图乙可以看出，HIV侵入后机体会产生体液免疫新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼

37、蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬C.从图丙可以推测，HIV可能对实验药物a敏感新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬D.从图丁可以看出，HIV对实验药物b敏感新课标I卷全国高考

38、理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬答案：D新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理

39、科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬解析：该题主要考查实验动物感染HIV后所发生的一些生理变化，如逆转录、体液免疫和细胞免疫等，考点是考试说明中的遗传信息的转录和翻译人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求掌握的程度是。知识内容详见人教版教材生物必修2遗传与进化第4章第2节中中心法则的提出及发展和生物必修3稳态与环境第2章第4节免疫调节。此题考查的能力要求是理解能力、获取信息的能力，要求学

40、生能分析过程图解和变化曲线图，从中获取HIV的RNA逆转录过程、HIV浓度变化，宿主体内抗HIV抗体水平，T细胞数量的变化规律等信息。新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬从图甲可以看出，HIV的RNA进入宿主

41、后，通过逆转录形成DNA;从图乙可以看出，HIV感染动物后，动物体内通过体液免疫产生抗HIA抗体，先增加后减少;从图丙可以看出，HIV侵入后，动物体内T细胞最后减少，但在加入了实验药物a后又明显上升，可见HIV可能对实验药物a敏感;从丁图可以看出，在加入药物b后，HIV的浓度还在增加，可见HIV对药物b不敏感。新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简

42、称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬5.某农场面积约140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获了100只，标记后全部放掉，第二次捕获了280只，发现其中有2只带标记。下更叙述错误的是新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下

43、简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵

44、卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬B.该农场的黑线姬鼠种群密度为100只/ hm2新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬C.黑线姬鼠种群数量下降说明

45、该农场群落的丰富度下降新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬D.植物鼠鹰的食物链中，第三营养级含的能量最少新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特

46、点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬答案：C新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程

47、标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬解析：该题涉及种群密度及调查方法，群落的丰富度和食物链。考点主要是考试说明中的种群的特征种群的数量变化和群落的结构特征，要求掌握的程度分别是、。知识内容详见人教版教材稳态与环境模块第4章第1节、第2节和第3节。此题要求的能力主要是理解能力，要求学生能理解种群数量的变化、影响因素及标志重捕法的计算方法。新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突

48、出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬种群密度是种群最基本的特征。鹰的迁入率增加，由于捕食会使黑线姬鼠的种群密度减小;采用标志重捕法计算得出黑线姬鼠种群密度为100只/ hm2;黑线姬鼠种群数量下降，使种群密度减少，但不能使该农场群落的丰富度下降，因为丰富度是指群落中物种数量的多少;在一条食物链中，营养级越高所含的能量就越少，在植物鼠鹰的食物链

49、中，鹰的营养级最高所含的能量最少。新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿风连速沿指骸否辣拔柄猪搬6.若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析第页2019年新课标I卷全国高考理综生物选择题及分析一、试题特点分析1. 试题紧扣考试说明，突出重要概念的考查2019年新课标I卷全国高考理科综合生物试题(以下简称理综生物试题)紧扣2019年全国理科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)(以下简称考试说明)乒筒秤诉骨蝴蛰葵囚朱稠绢简爱帖阵卿罐哦陶习婴舆孕诬耻你溺增拥恼蘸门径冷亮放兵钥哲盅京医倔吠哇较钡港葡秽偿

展开阅读全文