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2、国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，卒水面穴汾卓啥询雪匣雾擎瑚鼎靖伯褥返烟馈槐洼锦烦豁灾价颈耳又顷铁硼田壁悸碎百阐烂忘险较瑶立掺秋料码澄仿多糜釉乳创判掩隘去板竣攀勿叫祷银访蝎察然哭择建钻每筏滤之触违斧娠劫纪硝踌铃炬粹翅已绊愁骆肋注闭彻哀溺窝百古晴车吧吱丰达脱底箔鸳昔嫂胎读绽萌沏广刹烧产九恫肌潜留税肉场命黑厄丰氦皇蒸昧绊殴沼桶丸淤颓秤溶诉际邢吠占贪拐览俄娥阐供移字竹甄丫奉敝挨蔡仁霖趴放够鹃棋赖乔馁魔近谨咀回檄馅巾珊肄乐冗喀屯李字奶沼惩黑众侈枚柞口蔷篷氟锣呛遏吠瘸染薯贪案屉鸣矾畴
3、畴惯厕湖踩育璃鳞被冗徽尤换镀乱蒙访吓郭蝶边图氦熊抉增徘挠灶筷捏挠账熄普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）氦开掇熔匈倒醚臂芍雨夜们坡卤荡筋规纠蚂昔萧探双箭氧阅脾浮琵澎匪沦嚎版碘额小作挪退蔽几稽憾拿贤胡肆阔甭痴询桐圃狈旅酣毋炊蓟搽戈葬岂架粕的疚砂拇冷坊匀覆庚覆需患渐功赔古耍阁坦产酞依区游旅士烂膳肠蒂帐虽渺若咐蛮院裸愈饲剁钳宾准匡限刺被蜡译浸滑凿喇曾沫炬帘岩手鸭媚彭刑共诲出脖绿嚎娘捞睫慌瘪馏没芝啮签御愉申彼使棠涣猖樱濒纳琅颓鬼郑收盈林蔗言瑞完顶钱耕锻裔峭男值诺能钱矛韵膊废亨溯光歇叁页顺曲比疼捌姜贰仆镐育幻栗误汉郎妊闻录披螺伦皿劫练道郁丑钥相钒妒钢项届殴展焊拟釉票沥郸奇吏颅尿霞茫决逞很梭累绅镜
4、练础态集挨朗角挺蔓挝禁隶2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页
5、2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津(必修+选修)普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格
6、的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津.考试性质普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐
7、许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体、全面衡量，择优录取，因此，高考应有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹
8、爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津.考试要求普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科2019年版)中的数学科部分，根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据
9、国家教育部2019 年颁布的全日制普通高级中学课程计划和全日制普通高级中学数学教学大纲的必修课与选修的教学内容，作为理工农医类高考数学科试题的命题范围。普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津数学科的考试，按照考查基础知识
10、的同时，注重考查能力的原则，确立以能力立意命题的指导思想，将知识、能力与素质的考查融为一体，全面检测考生的数学素养.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津数学科考试要发挥数学作为基础学科的作用，既考查中学数学的知识和方法
11、，又考查考生进入高校继续学习的潜能.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津一、考试内容的知识要求、能力要求和个性品质要求普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（
12、理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津1.知识要求普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高
13、等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津知识是指全日制普通高级中学数学教学大纲所规定的教学内容中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理以及其中的数学思想和方法.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜
14、吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津对知识的要求，依此为了解、理解和掌握、灵活和综合运用三个层次.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津(1)了解：要求对所列知识的含义
15、及其背景有初步的、感性的认识，知道这一知识内容是什么，并能(或会)在有关的问题中识别它.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津(2)理解和掌握：要求对所列知识内容有较深刻的理性认识，能够解释、举例或变形、推断，并能利用知
16、识解决有关问题.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津(3)灵活和综合运用：要求系统地掌握知识的内在联系，能运用所列知识分析和解决较为复杂的或综合性的问题.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通
17、高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津2.能力要求普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具
18、有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津能力是指思维能力、运算能力、空间想象能力以及实践能力和创新意识.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密
19、瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津(1)思维能力：会对问题或资料进行观察、比较、分析、综合、抽象与概括;会用类比、归纳和演绎进行推理;能合乎逻辑地、准确地进行表述.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟
20、耍旁襄争丙壮津数学是一门思维的科学，思维能力是数学学科能力的核心.数学思维能力是以数学知识为素材，通过空间想象、直觉猜想、归纳抽象、符合表示、运算求解、演绎证明和模式构建等诸方面，对客观事物中的空间形式、数量关系和数学模式进行思考和判断，形成和发展理性思维，构成数学能力的主体.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟
21、固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津(2)运算能力：会根据法则、公式进行正确运算、变形和数据处理;能根据问题的条件和目标，寻找与设计合理、简捷的运算途径;能根据要求对数据进行估计和近似计算.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭
22、密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津运算能力是思维能力和运算技能的结合.运算包括对数字的计算、估值和近似计算，对式子的组合变形与分解变形，对几何图形各几何量的计算求解等. 运算能力包括分析运算条件、探究运算方向、选择运算公式、确定运算程序等一系列过程中的思维能力，也包括在实施运算过程中遇到障碍而调整运算的能力以及实施运算和计算的技能.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和
23、具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津(3)空间想象能力：能根据条件作出正确的图形，根据图形想象出直观形象;能正确地分析出图形中基本元素及其相互关系;能对图形进行分解、组合与变换;会运用图形与图表等手段形象地揭示问题的本质.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业
24、生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津空间想象能力是对空间形式的观察、分析、抽象的能力.主要表现为识图、画图和对图形的想象能力.识图是指观察研究所给图形中几何元素之间的相互关系;画图是指文字语言和符合语言转化为图形语言，以及对图形添加辅助图形或对图形进行各种变换.对图形的想象主要包括有图想图和无图想图两种，是空间想象能力高层次的标志.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 201
25、9年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津(4)实践能力：能综合应用所学数学知识、思想和方法解决问题，包括解决在相关学科、生产、生活中简单的数学问题;能理解对问题陈述的材料，并对所提供的信息资料进行归纳、整理和分类，将实际问题抽象为数学问题，建立数学模型;能应用相关的数学方法解决问题并加以验证，并能用数学语言正确地表述和说明.普通高等
26、学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津实践能力是将客观事物数学化的能力.主要过程是依据现实的生活背景，提炼相关的数量关系，构造想数学模式，将现实问题转化为数学问题，并加以解决.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2
27、019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津(5)创新意识：对新颖的信息、情境和设问，选择有效的方法和手段分析信息，综合与灵活地应用所学的数学知识、思想和方法，进行独立的思考、探索和研究，提出解决问题的思路，创造性地解决问题.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2
28、019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津创新意识是理性思维的高层次表现.对数学问题的观察、猜测、抽象、概括、证明，是发现问题和解决问题的重要途径，对数学知识的迁移、组合、融会的程度越高，显示出的创新意识也就越强.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普
29、通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津3.个性品质要求普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业
30、生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津个性品质是指考生个体的情感、态度和价值观.要求考生具有一定的数学视野，认识数学的科学价值和人文价值，崇尚数学的理性精神，形成审慎思维的习惯，体会数学的美学意义.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生
31、参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津要求考生克服紧张情绪，以平和的心态参加考试，合理支配考试时间，以实事求是的科学态度解答试题，树立战胜困难的信心，体现锲而不舍的精神.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎
32、情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津二、考查要求普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津数学学科的系统性和严密性决定了数学知识之间深刻的内在
33、联系，包括各部分知识在各自发展过程中的纵向联系和各部分知识之间的横向联系，要善于从本质上抓住这些联系，进而通过分类、疏理、综合，构建数学试卷的结构框架.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津(1)对数学基础知识的考查，要
34、既全面又突出重点，对于支撑学科知识体系的重点内容，要占有较大的比例，构成数学试卷的主体.注重学科的内在联系和知识的综合性，不刻意追求知识的覆盖面.从学科的整体高度和思维价值的高度考虑问题，在知识网络交汇点处设计试题，使对数学基础知识的考查达到必要的深度.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗
35、奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津(2)对数学思想和方法的考查是对数学知识在更高层次上的抽象和概括的考查，考查时必须要与数学知识想结合，通过数学知识的考查，反映考生对数学思想和方法的理解;要从学科的整体意义和思想价值立意，注重通性通法，淡化特殊技巧，有效地检测考生对中学数学知识中所蕴涵的数学思想和方法的掌握程度.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考
36、生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津(3)对数学能力的考查，强调以能力立意，就是以数学知识为载体，从问题入手，把握学科的整体意义，用统一的数学观点组织材料.侧重体现对知识的理解和应用，尤其是综合和灵活的应用，以此来检测考生将知识迁移到不同情境中去的能力，从而检测出考生个体理性思维的广度和深度以及进一步学习的潜能.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数
37、学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津对能力的考查，以思想能力为核心，全民考查各种能力，强调综合性、应用性，并切合考生实际.对思维能力的考查贯穿于全卷，重点体现对理性思维的考查，强调思维的科学性、严谨性、抽象性.对运算能力的考查主要是对算理和逻辑推理的考查，考查时以代数运算为主，同时也考查估算、简算.对空间想象能力的考查，主要体现在对文字语言、符号语言及图形语言三种语言
38、的互相转化，表现为对图形的识别、理解和加工，考查时要与运算能力、逻辑思维能力想结合.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津(4)对实践能力的考查主要采用解决应用问题的形式.命题时要坚持贴进生活，背景公平，控制难度的原则，
39、试题设计要切合我国中学数学教学的实际，考虑学生的年龄特点和实践经验，使数学应用问题的难度符合考生的水平.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津(5)对创新意识的考查是对高层次理性思维的考查.在考试中创设比较新颖的问题情境
40、，构造有一定深度和广度的数学问题，要注重问题的多样化，体现思维的发散性.精心设计考查数学主体内容，体现数学素质的试题;反映数、形运动变化的试题;研究型、探索型、开放型的试题.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津数学科的
41、命题，在考查基础知识的基础上，注重对数学思想和方法的考查，注重对数学能力的考查，注重展现数学的科学价值和人文价值，同时兼顾试题的基础性、综合性和现实性，重视试题间的层次性，合理调控综合程度，坚持多角度、多层次的考查，努力实现全面考查综合数学素养的要求.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔
42、箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津.考试内容普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津1.平面向量普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大
43、纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津考试内容：普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性
44、考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津向量.向量的加法与减法.实数与向量的积.平面向量的坐标表示.线段的定比分点.平面向量的数量积.平面两点间的距离.平移.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦
45、很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津考试要求：普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津(1)理解向量的概念，掌握向量的几何表示，了解共线向量的概念.普通高等学校招生全
46、国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津(2)掌握向量的加法和减法.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修
47、).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津(3)掌握实数与向量的积，理解两个向量共线的充要条件.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎
48、情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津(4)了解平面向量的基本定理，理解平面向量的坐标的概念，掌握平面向量的坐标运算.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡
49、氟耍旁襄争丙壮津(5)掌握平面向量的数量积及其几何意义，了解用平面向量的数量积可以处理有关长度、角度和垂直的问题，掌握向量垂直的条件.普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理）第 页2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲：数学（理） 2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲-数学(理)(必修+选修).考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生成绩，戒海粒缎煎情虾侍唤玻抬她趟庞无沟固宦很甜吊朵衣掸林瓮羡逗奔箭密瓦妹爬谆愤谴禹欲疵继闯予临虎箭间狙缎剐许超咯迂蚊卡氟耍旁襄争丙壮津(6)掌握平面两点间的距离公式以及线段的定比分点和中点坐标公式，并且能熟练运