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欣赏丰收锣鼓。 1 师：在欣赏的同时，听一听乐曲分为几部分，哪一部分表达了人们丰收的喜悦之情呢？ 2 生：师生共同分析乐曲。 3 师：老师再问问大家，谁知道音乐中都出现了那些乐器？ 4 生：学生认真回答。 5 师：今天老师带来一些绳子，请同学们用绳子模仿各种各样的民族乐器。在欣赏的过程中，同学们听到哪些乐器，你就要演奏出来。老师来当指挥。来，我们分一下声部，大家就可以成为乐队演奏了。 6 再次欣赏丰收锣鼓。