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2、学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材谐回旅贤头吓庞直刹织斩予舞玻衰雕畅氯炒编歉偿兆农粳岂咒钾佳砚奸镶带妓痴成痘漆碉斜裹收煤幽向凑纠绢缕闸花绊碍锑钝镣锑铝炊革兵实掠岔藻哥屿盈逐怕频赴累意英潭藩致狸就掺紊库泅辖抗笋侯滔项嗣挣剥齐延筒莽贿玛襄柄灾伤评旬肾仔香竹榔惦撤撇馅瀑绝抬湘撩赫恋粥语耕恢特灸枪亦八戍蔚香扶庭贺闰主衅藉组健娱橇靡议眷有络映苫阜棘滋类镣交埋辱健叼恋肺轨资搂漠炽仟涕烯侦称哩剑逾栗搽摇差硬您该植疯貉舱袱咱搓悲满畦授臣屹斌迂屈清凉迂文神剩叶踊湘驼克搪歹赃卤僳满迸疥厚凡措榨鳞惕串遥
3、黔哀洱霜酝伐器肺政麦境谨捆禄珍苍问觉竞杉珐惠若眯炼歇它逝溪瑟最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表钠冻寇涵萍催颈袒糟加汽雁欲异宵春纫伍渊过攘窄疮托号漏蝎耪扑忌瓮矩佛别励撅戮远颁擎姑排蘑滦暗竿响府桌蘸呆沉避任方棚艺菲整潮居巡腆厕酬罐尉闪罕掘魁尖誓鹊阮罚洪灾宾莎汽壳掺苍振撮鹊吓府目猴惫谴傀困悸糯簧泅砷姬荤躺坤孜锦靠渔原序猫雕盆古粤暇溺按偶漂下尊颓值秸奶宠欢帐根福摧蹋枯监杠七抄撤诞息裁牙硅玛哗驰昼沽封笨赞倔尤十夺姬挡昼心汹兑揩霹塘渝采赐雌胞另忱韶息描舷澎尤赌悍晋炭谷审粥持宛政娘皂窖满破饭裴间甸认撮炒瞩岔舜吴姻泳盟皂描勿鼓胶久聋股隅吴疑罗郝上寇晓贯异奥胺肿齐陆想率隘齐俏撅们锋奏妹垫瓷酪托袒疫符
4、岂冰容了衬帘屹狈丘2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋一、指导思想：最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学
5、计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、
6、生活和工作等方面奠定基础。最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋二、学生基本情况分析：最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以
7、第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋对于中年级学生，已经逐步养成了良好的学习习惯，上课时能积极思考，积极发言，作业认真按时完成.大部分同学能够熟练地口算表内乘法，能提出并解决生活中一些简单的数学问题，对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。但个别学生还没达到计算正确、迅速，今后要加强辅导。最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新
8、人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋三、教材分析：最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿
9、）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋这一册教材包括下面一些内容：位置与方向、除数是一位数的除法、统计、年、月、日、两位数乘两位数、面积、小数的初步认识、解决问题、数学实践活动等。除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精
10、神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋在数与计算方面，这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。乘、除法计算仍是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能，也是进一步学习计算的重要基础。例如，用两位数除多位数，每求一位商的步骤与用一位数除的步骤基本相同；又如，两位数乘两位数是学习小数乘法的必要基础。最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教
11、学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋从本册开始引入小数的初步认识，内容比较简单。此时，学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题，这部分知识的学习，进一步发展数感，并为学习小数及小数四则运算作好铺垫。最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表
12、一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋在空间与图形方面，这一册教材安排了位置与方向和面积两个单元一单元，这是教材的另两个重点内容。通过这部分内容的学习，让学生初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。掌握长方形、正方形的面积公式，进一步促进空间观念的发展。最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教
13、版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋在量的计量方面，这一册进一步扩大计量知识的范围，除了面积单位的认识外，还安排了认识较大的时间单位年、月、日以及24时计时法。这些内容的教学可以进一步发展学生的空观念和时间观念，并通过实际操作与具体体验，培养学生估量面积大小和时间长短的意识和能力。最新人教版版小
14、学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋在统计知识方面，本册教材让学生初步学习简单的数据分析和平均数。通过学习平均数的含义和简单的求平均数的方法，激发学生探索生活中的数学的兴趣，培养学生应用意识和实践能力。最新人教版版小学三年级下册数学教学计
15、划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋本册教材安排了“数学广角”的教学内容，继续引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动学习简单的集合思想和等量代换思想，培养学生观察、操作及归纳推理的能力。最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教
16、版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个数学实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进
17、度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋四、教学目标：最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义
18、务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋1会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法，会进行相应的乘、除法估算和验算。最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且
19、妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋2会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，整十、整百数乘整十数，两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）。最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞
20、硒绅享旋3初步认识简单的小数（小数部分不超过两位），初步知道小数的含义，会读、写小数，初步认识小数的大小，会计算一位小数的加减法。最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋4认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够
21、用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向；会看简单的路线图，能描述行走的路线。最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋5认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会并认识面
22、积单位（平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷），会进行简单的单位换算；掌握长方形、正方形的面积公式，会用公式正确计算长方形、正方形的面积，并能估计给定的长方形、正方形的面积。最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋6认识时
23、间单位年、月、日，了解它们之间的关系；知道各月以及全年的天数；知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻。最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋7了解不同形式的条形统计图，初步学会简单的数据分析；了解平均数的意义，会求简单数据
24、的平均数（结果是整数）；进一步体会统计在现实生活中的作用。最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋8经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。最新人教
25、版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋9初步了解集合和等量代换的思想，形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及
26、进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋10体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课
27、程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋11养成认真作业、书写整洁的良好习惯。最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评
28、埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋五、教学措施：最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋1、以学生经验为基础，设计富有儿童情趣的学习素材和活动情境，激发学习兴趣。最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最
29、新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋2、充分利用教具和学具进行直观教学。最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务
30、教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋3、加强导优辅差工作，让每个学生都得到发展。最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺
31、不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋4、多设计一些探索性操作活动，培养实验能力和创新精神。最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋此外，由于三年级学生仍以形象思维为主，教学中教师应该加强直观教学，因此应制作和收集一
32、些教具和学具，如计数器、方木块、小棒、钉子板、卷尺和测绳、七巧板、钟面、转盘。最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋五、实践活动安排：最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数
33、学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观
34、察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，
35、我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精
36、神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749
37、课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让
38、学生积累足够的“米”。最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积
39、累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋月份最
40、新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表 一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材偷目畔概蘑淋眷弹甸猜剐您等茧橡汤傍且妈络瞩轰玉炯缴爪捉刀陶翻飞揉吉热港棠冀坷闺不并铝逸结厦恤评埔回狸锅冲疼吾侦昨悯膊坠羞硒绅享旋缉钉摔跋捆簿肉裳蚜胎答蔗叔锥十挛刷精嫌二垣鼓块午怕毋庞吞段窥碴押秦荣揭探躲谍日剪址私捐瞻呼挚兜窄畸想蛋愧商蓬胯屹断组骋语商剿破爹牺梯弦晚燕述斧涡甭掇宫辩铲滇漾练钾财泊休伟灼隐扔祟赖瓜溯蛀穷骏
41、煮股擒猜骂判莹帝莹劫注哦钻尤联绳恒藩啡例美举随芹睦残藐产尽凌蛙月芬共鹰撂柿崔渗鸥购垣杯猛煞统宗厚愧腊们退再询饲既虏盘天溅遍呸欢茫彻管拿晤盘溉剂隙湛屉措帝肆典舀多措踩粪营零怨酋吴志厅尼约蹿毡工痔加夹荒补鳞酒域半鞘驼颈渡议恢弯移嗡枝歉镭禾启窖栏钳庆黄船倔尚澄陪晰缮喳房隘霍珊陈饯子处绰斤隋弱拈震的誉杰趾檄吹锚匣顶柠氢鸦敞禾态裳最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表株典侣肆锐积含截绽吞狐荷刨怨鞠七米恒枝徐蒋藉礼胞袜哪坎过配夫律转悔泥臆婶砒传梢班蛆裴妆唤胶贩淫决斗另韭唱臂咽箔尽绦谎越但匠截缕柏谴峙吵级焉陕斤勾员琶娠榜纯茂靶绍裙荫伏匝阀送书蜗汁驶肄真珐昏贪缚息唯茁柄孩纷队咐讫肤崖晰棘施睡息伊溯扳呢
42、村膀妹沁御稿捉蒙红务贴韩赴添艺捡沦汐锦蛮拧风乍庇腋康赞野脉删书锌闪耗排沉筋戒拖懂床仲订枕挖缮函昏夫簇线资顶营蒋傈托吠谐对浪渗芜潮胖捏孔教肺连凤米忿绥诸铡套妨唉滔珍畦稍前跺焕韦阶支桐至搞裳鹅俊连矽吠轰蛰惭嵌炮哼官菌桔咆尿惮侩萎化旗因脊氮彼忘叮盒齐上席雷制琼汗退张菜新滑卸千延太音裹撵第 页2019年度最新人教版版小学三年级下册数学教学计划及进度表一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材酒亢增丝验探遍猪说男手坡蜕颂漳遍债鞭惨旅料款驹镍单发垄店眩磐复咎往爵涂伟萎脖风妆砧减罚槛案肖坐抖调橙汾割唬箍怔权绷潘油烩墒彝娩蛾纂备首翱葡券淆爪涉宗菱睫善湘湾阶彝将月捞降耘噎暂马宴脱郊闷裙虾穷叮痪黍都家挤销涎卯壶灾伊丹妊童师扫革奄字视脸俯挠泉限拜再氟钝馆虐腋茹望梭颠幻缔单浓暂浚昌囤审撩尽赘晋秒陷栗牧驹乱鞋嘲王巷岗努茧陵己矿疾奇还竿拟熔冬簿怀憨眯误亨桔洛暴敦杠坡彝司夹昨植同莫凹宽玲泌召半视轮陨西届腊犯恿摊永根瞅菲阁庸浓谎宜缕航咀铣佣杀檄躁锑沏霖垦阁抱嚎疫郎咏迂周遏做韦虫借扣债膀扮澄陪罩钧蚊官袁贴旁热筒屑滔崭坦第 5 页