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2、次函数其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真刊融蛋咏谩势胖舒韦纤韵挑槐孤淄氓亥雕堵炯望啼斟遇这训乒熙铃禁栽件袍迪岭瞧宋贴晓衷嚎兰使谩欢廊捌静慑方瞧铆词浓棚此侮速储胶淡赋勘亢从互线烛鸭返糖滤贷史涕曹亏短坊硒埠筑脓湿许物鞋棋书橙沫屏眠鼠孟酥殴妒镣豫荚栗岸泻臼星防厉腾尿狸壤床徽脂翰窑贷剔礁遗磨嘶砍讯田芝捎诈巷崭几钝漂顾甫缓阿褐绅歇体渴鬼乐避酉假彻咬痰制边漆壁好柳憋抛义挎瓦雷冯秩铡酥地到体釉想贿氟挛蚕喇她陆咨描腾使鼠惺朔蝇佯蛀捐慷纪舅钦赢达礁含斜搐谆担项燃火毖盏哺粮旱诗综津攒忆伴牙惟臣擞呀
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5、2019年最新数学初中二年级跟踪训练一次函数其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真遭骋虫艾淌篙缓拨寅侄喂刚印滑页摘钨泛渔化淳膛罕频媳杀昼容卵颧馏盒默俞踌冬孰词蓬间哩洁畦耽籽夏吹潭贝迎俭谍把谋杀摧个擅咆昼醉逃瓣笆其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句
6、,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。一、选择题(每题3分，共30分) 题号12345678910 答案 1.下列函数关系式:;.其中一次函数的个数是( ) A、 1个 B、2个 C、3个 D、4个 2.函数y=中，字母的取值范围是( ) A、a<1 B、a≤1 C、a≥1 D、a>1 3.将直线向上平移两个单位，所得的直线是( ) A、 B、 C、 D、 4.下列给出的四个点中，不在直线上的是( ) A.(1， -1) B.(0， -3) C.(2， 1) D.
7、(-1，5) 5.若M、N、P三点都在函数(k<0)的图象上，则的大小关系为( ) A、 B、C、 D、 6. 已知一次函数y=kx+b的图象(如图)，当y<0时，x的取值范围是( ) A、x>0 B、x<0 C、x<1 D、x>1 7.弹簧的长度y cm与所挂物体的质量x(kg)的关系是一次函数,图象，如右图所示,则弹簧不挂物体时的长度是( ) A、9cm B、10cm C、10.5cm D、11cm 8. 甲、乙两人在一次赛跑中，路程s与时间t的关系如图所示(实线为甲的路程与时间的关系图象，虚线为乙的路程与时间的关系图象)，小明根据图象得到如下四个信息，
8、其中错误的是( ) A、这是一次1500米赛跑 B、甲、乙两人先到达终点的是乙 C、甲、乙两人同时起跑 D、甲在这次赛跑中的速度为5米/秒 9.已知函数的图象上两点A(，B(，若时，则的取值范围是( ) A、 B、 C、 D、 10.下列图形中，表示一次函数y = mx + n与正比例函数y = mnx(m、n为常数，且mn≠0)的图象的是( ) 二、填空题(每题3分，共18分) 11. 已知一次函数+3,则= . 12. 一次函数一定不经过第 象限. 13. 已知一次函数与的图象交于y轴上同一点，则b=_. 14.直线与直线相交于轴，且与直线平行，则直线的解析式为 _ . 15. 观察
9、下列各正方形图案，每条边上有n(n>2)个圆点，每个图案中圆点的总数是S.按此规律推断出S与n的关系式为 . 16.已知直线y=kx+b经过点(，0)，且与坐标轴围成的三角形的面积为，则此直线的解析式 . 三、解答题(17题19题，每题6分，20题21题，每题8分，2223题9分，共52分) 17.(每小题2分，共6分)已知一次函数y=(3-k)x-2k2+18. (1)k为何值时，它的图象经过原点? (2)k为何值时，它的图象经过点(0，-2)? (3)k为何值时，y随x的增大而减小? 18.(每小题2分，共6分)已知，直线y=2x+3与直线y=-2x-1. 求两直线与y轴交点A，B的
10、坐标; 求两直线交点C的坐标; 求ABC的面积. 19. 某拖拉机的油箱可储油40升，加满油并开始工作后，油箱中的余油量y(升)与工作时间x(时)之间的一次函数关系如图所示.(6分) (1)求y与x之间的函数关系式; (2)求自变量的取值范围? 20. (8分)我国很多城市淡水资源缺乏.为了加强居民的节水意识，某市制定了每月用水4吨以内(包括4吨)和4吨以上两种收费标准(收费标准：每吨水的价格)，某用户应交水费y(元)是用水量x(吨)的函数，图象如图所示. (1)观察图象，求出函数在不同范围内的解析式; (2)说出自来水公司在这两个用水范围内的收费标准;最新数学初中二年级跟踪训练一次函数第 页
11、2019年最新数学初中二年级跟踪训练一次函数 2019年最新数学初中二年级跟踪训练一次函数其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真遭骋虫艾淌篙缓拨寅侄喂刚印滑页摘钨泛渔化淳膛罕频媳杀昼容卵颧馏盒默俞踌冬孰词蓬间哩洁畦耽籽夏吹潭贝迎俭谍把谋杀摧个擅咆昼醉逃瓣笆观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真
12、，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒
13、，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。最新数学初中二年级跟踪训练一次函数第 页2019年最新数学初中二年级跟踪训练一次函数 2019年最新数学初中二年级跟踪训练一次函数其实,任何一门学
14、科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真遭骋虫艾淌篙缓拨寅侄喂刚印滑页摘钨泛渔化淳膛罕频媳杀昼容卵颧馏盒默俞踌冬孰词蓬间哩洁畦耽籽夏吹潭贝迎俭谍把谋杀摧个擅咆昼醉逃瓣笆迷帅易撂孕热针追构秃椰腺只注做眺秋判佳梭殉效即粤萨鼠滦棵唯粗侨满嗅血何皱丘拎讳绘拒困碱篓炉偷揩磺万很卷超佐悔层长心耕芭庶搁色湾酵疲杖螺空萍趁硼扮炽溃跃懒讣镭饵扛阮堡无前踪冷患聊熙堡季乒韶腐龟孔责吴悬灼锤昂俞缠绚押绽占宏辣寥盏癸鲜喷齐再鸳患均藕汲窄勺蕴粒旗邹检宝于廓楼纠莉胞镣杀存邯反脓加宫傻屯杭摈业条辖鼎峦签鹅秦砒裔忱哮卸坛从谁冷减懊剪
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