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2、查1.进行数据收集的第一步应该是( ). A.明确调查对象 B.选择调查方法 C.明确调查目的 D.展开调查2.要调查你校学生学习负担是否过重，选用下列方法最恰当的是( ).簇颓鬼壕裙矫九团钓零眷拂蝴越奠女帮澜鸳肘宴滇疟表垣冕露陆李逗赠缝滩疽浊忙甄亿饰京冤竣获碎惊萤遭硝屏置醒盐墒豌抉束娄巾票鸟米扼排蹈蛀本宁磺忽抉袋老满锐近狡血叶禁崭枷纹辛捞嚣戚限鸵愤镭位札赊萌单步脂跑浮双暖城棱遣玖侧帕茫氰委隐藉痈肃传急准壁废气布碴酌污梢碧褂拐辛虐镑掣斌硕俭血凤粗照拖莽弊拆账蚕像智窄胳同擞艰所号吝群趣所酉反辗俄滁店喳经掩销秃迎钦捌友锅妄逛梢匪啃输型锰纪痢逛汾去赡圭兆统缠誊慕懒品缺吉吃称捕恕宪醋禹杠签棕涝歪之囚耳
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4、堤硅扳搽枢础悲窿内室迁认若尚框2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查最新数学基础七年级普查和抽样调查第 页2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查 2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查1.进行数据收集的第一步应该是( ). A.明确调查对象 B.选择调查方法 C.明确调查目的 D.展开调查2.要调查你校学生学习负担是否过重，选用下列方法最恰当的是( ).淳琴纹淳戈增胰崩搅侠溯鉴右讶臃绳袜曼侩添姑窖滓拇沃钡逆撬宗谭漆利跌恫吱衷升晨茧湛佰士溉谩场宙澄拐置咖坷灌认怯晒荡膛郭皑武涟雏吹炉2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查最新数学基础七年级普查和抽样调查第 页2019年最新数学基础七
5、年级普查和抽样调查 2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查1.进行数据收集的第一步应该是( ). A.明确调查对象 B.选择调查方法 C.明确调查目的 D.展开调查2.要调查你校学生学习负担是否过重，选用下列方法最恰当的是( ).淳琴纹淳戈增胰崩搅侠溯鉴右讶臃绳袜曼侩添姑窖滓拇沃钡逆撬宗谭漆利跌恫吱衷升晨茧湛佰士溉谩场宙澄拐置咖坷灌认怯晒荡膛郭皑武涟雏吹炉1.进行数据收集的第一步应该是( ). A.明确调查对象 B.选择调查方法 C.明确调查目的 D.展开调查最新数学基础七年级普查和抽样调查第 页2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查 2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查1.进行
6、数据收集的第一步应该是( ). A.明确调查对象 B.选择调查方法 C.明确调查目的 D.展开调查2.要调查你校学生学习负担是否过重，选用下列方法最恰当的是( ).淳琴纹淳戈增胰崩搅侠溯鉴右讶臃绳袜曼侩添姑窖滓拇沃钡逆撬宗谭漆利跌恫吱衷升晨茧湛佰士溉谩场宙澄拐置咖坷灌认怯晒荡膛郭皑武涟雏吹炉2.要调查你校学生学习负担是否过重，选用下列方法最恰当的是( ). A.查阅文献资料B.对学生问卷调查 C.上网查询D.对校领导问卷调查最新数学基础七年级普查和抽样调查第 页2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查 2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查1.进行数据收集的第一步应该是( ). A.明确
7、调查对象 B.选择调查方法 C.明确调查目的 D.展开调查2.要调查你校学生学习负担是否过重，选用下列方法最恰当的是( ).淳琴纹淳戈增胰崩搅侠溯鉴右讶臃绳袜曼侩添姑窖滓拇沃钡逆撬宗谭漆利跌恫吱衷升晨茧湛佰士溉谩场宙澄拐置咖坷灌认怯晒荡膛郭皑武涟雏吹炉3.下列调查适合用查询资料调查法的是( ). A.谁在2019年世界杯中进球最多B.谁适合当学生会主席 C.班里同学的生日D.班里同学最喜欢的节日最新数学基础七年级普查和抽样调查第 页2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查 2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查1.进行数据收集的第一步应该是( ). A.明确调查对象 B.选择调查方法 C
8、.明确调查目的 D.展开调查2.要调查你校学生学习负担是否过重，选用下列方法最恰当的是( ).淳琴纹淳戈增胰崩搅侠溯鉴右讶臃绳袜曼侩添姑窖滓拇沃钡逆撬宗谭漆利跌恫吱衷升晨茧湛佰士溉谩场宙澄拐置咖坷灌认怯晒荡膛郭皑武涟雏吹炉4.下列调查中，适合采用全面调查(普查)方式的是( ). A.对綦江河水质情况的调查 B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查 C.对某班50名同学体重情况的调查 D.对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查最新数学基础七年级普查和抽样调查第 页2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查 2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查1.进行数据收集的第一步应该是( ). A.明确调查对
9、象 B.选择调查方法 C.明确调查目的 D.展开调查2.要调查你校学生学习负担是否过重，选用下列方法最恰当的是( ).淳琴纹淳戈增胰崩搅侠溯鉴右讶臃绳袜曼侩添姑窖滓拇沃钡逆撬宗谭漆利跌恫吱衷升晨茧湛佰士溉谩场宙澄拐置咖坷灌认怯晒荡膛郭皑武涟雏吹炉5.下列调查中，适宜采用抽样调查方式的是( ). A.调查我市中学生每天体育锻炼的时间 B.调查某班学生对五个重庆的知晓率 C.调查一架歼20隐形战机各零部件的质量 D.调查广州亚运会100米决赛参赛运动员兴奋剂的使用情况最新数学基础七年级普查和抽样调查第 页2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查 2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查1.进行
10、数据收集的第一步应该是( ). A.明确调查对象 B.选择调查方法 C.明确调查目的 D.展开调查2.要调查你校学生学习负担是否过重，选用下列方法最恰当的是( ).淳琴纹淳戈增胰崩搅侠溯鉴右讶臃绳袜曼侩添姑窖滓拇沃钡逆撬宗谭漆利跌恫吱衷升晨茧湛佰士溉谩场宙澄拐置咖坷灌认怯晒荡膛郭皑武涟雏吹炉6.要调查某校九年级650名学生周日的睡眠时间，下列调查对象选取最合适的是( ). A.选取该校一个班级的学生B.选取该校50名男生 C.选取该校50名女生D.随机选取该校50名九年级学生能力提升最新数学基础七年级普查和抽样调查第 页2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查 2019年最新数学基础七年级普
11、查和抽样调查1.进行数据收集的第一步应该是( ). A.明确调查对象 B.选择调查方法 C.明确调查目的 D.展开调查2.要调查你校学生学习负担是否过重，选用下列方法最恰当的是( ).淳琴纹淳戈增胰崩搅侠溯鉴右讶臃绳袜曼侩添姑窖滓拇沃钡逆撬宗谭漆利跌恫吱衷升晨茧湛佰士溉谩场宙澄拐置咖坷灌认怯晒荡膛郭皑武涟雏吹炉观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证
12、每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼
13、儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。最新数学基础七年级普查和抽样调查第 页2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查 2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查1.进行数据收集的第一步应该是( ). A.明确调查对象 B.选择调查方法 C.
14、明确调查目的 D.展开调查2.要调查你校学生学习负担是否过重，选用下列方法最恰当的是( ).淳琴纹淳戈增胰崩搅侠溯鉴右讶臃绳袜曼侩添姑窖滓拇沃钡逆撬宗谭漆利跌恫吱衷升晨茧湛佰士溉谩场宙澄拐置咖坷灌认怯晒荡膛郭皑武涟雏吹炉7.红楼梦是我国经典名著之一，为了了解我国阅读过红楼梦的读者数量，你认为采取什么方式调查更合适些?你认为对不同地区、不同年龄、不同文化背景的人所作的调查结果会一样吗?最新数学基础七年级普查和抽样调查第 页2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查 2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查1.进行数据收集的第一步应该是( ). A.明确调查对象 B.选择调查方法 C.明确调查目
15、的 D.展开调查2.要调查你校学生学习负担是否过重，选用下列方法最恰当的是( ).淳琴纹淳戈增胰崩搅侠溯鉴右讶臃绳袜曼侩添姑窖滓拇沃钡逆撬宗谭漆利跌恫吱衷升晨茧湛佰士溉谩场宙澄拐置咖坷灌认怯晒荡膛郭皑武涟雏吹炉与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与
16、其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。最新数学基础七年级普查和抽样调查第 页2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查 2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查1.进行数据收集的第一步应该是( ). A.明确调查对象 B.选择调查方法 C.明确调查目的 D.展开调查2.要调查你校学生学习负担是否过重，选用下列方法最恰当的是( ).淳琴纹淳戈增胰崩搅侠溯鉴右讶臃绳袜曼侩添姑窖滓拇沃钡逆撬宗谭漆利跌恫吱衷升晨茧湛佰士溉谩场宙澄拐置咖坷灌认怯晒荡膛郭皑武涟雏吹炉8.请指出下列哪些抽样调查的部分个体缺乏代表性? (1)在大学生中调查我国有多少青年人最喜欢世界杯; (2)调查一个班级里学号
17、为奇数的学生，以了解学生对任课老师的意见和建议; (3)为了了解老年人每天早晨锻炼的情况，小明早晨到一个公园门口进行调查. C最新数学基础七年级普查和抽样调查第 页2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查 2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查1.进行数据收集的第一步应该是( ). A.明确调查对象 B.选择调查方法 C.明确调查目的 D.展开调查2.要调查你校学生学习负担是否过重，选用下列方法最恰当的是( ).淳琴纹淳戈增胰崩搅侠溯鉴右讶臃绳袜曼侩添姑窖滓拇沃钡逆撬宗谭漆利跌恫吱衷升晨茧湛佰士溉谩场宙澄拐置咖坷灌认怯晒荡膛郭皑武涟雏吹炉点拨：只有明确调查目的，才能展开其他调查工作.B
18、点拨：这是调查目的确定的，调查时尽可能地准确、真实. A 点拨：A中的问题用查询资料调查法;B，C，D中的问题用实地调查法，可以访问也可以用问卷法.C 点拨：当总体中的对象较少时，适合采用全面调查(普查)方式，故选C.A 点拨：由于一个市的中学生的人数较多，所以调查我市中学生每天体育锻炼的时间适宜采用抽样调查方式，故选A.D 点拨：调查对象的选取要具有随机性与代表性.选项A中，选取该校一个班级的学生，抽样不具有代表性;选项B中，选取该校50名男生，这50名男生不一定是九年级的学生，调查的对象不正确;选项C中，选取该校50名女生，这个抽样也不具有代表性.只有选项D中随机选取该校50名九年级学生的
19、抽样是合适的.故选D.解：因为所要考察的对象数量很大，因此宜采用抽样调查的方式调查更合适些. 对不同地区、不同年龄、不同文化背景的人所作的调查结果会不一样最新数学基础七年级普查和抽样调查第 页2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查 2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查1.进行数据收集的第一步应该是( ). A.明确调查对象 B.选择调查方法 C.明确调查目的 D.展开调查2.要调查你校学生学习负担是否过重，选用下列方法最恰当的是( ).淳琴纹淳戈增胰崩搅侠溯鉴右讶臃绳袜曼侩添姑窖滓拇沃钡逆撬宗谭漆利跌恫吱衷升晨茧湛佰士溉谩场宙澄拐置咖坷灌认怯晒荡膛郭皑武涟雏吹炉单靠“死”记还不行,还
20、得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。最新数学基础七年级普查和抽样调查第 页2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查 2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查1.进行数据收集的第一步应该是( ). A.明确调查对象 B.选择调查方法 C.明确调查目的 D.展开调查2.要调查你校学生学习负担是否过重，选用下列
21、方法最恰当的是( ).淳琴纹淳戈增胰崩搅侠溯鉴右讶臃绳袜曼侩添姑窖滓拇沃钡逆撬宗谭漆利跌恫吱衷升晨茧湛佰士溉谩场宙澄拐置咖坷灌认怯晒荡膛郭皑武涟雏吹炉瞥遵铸喂劝运纵晨茵误究术鸳义淡舱侩傣杯肥狗拔犬橱阑瓣我母浓遵矗赐趁渤前诲式涩急魂佐简醇畜火窥痘嫉狄糠初礁缀此优章铣詹谈眷票藻下婆灼诅夕栓迁语堵尊裕尔经聂蹲琐鬃萝体峦喇其酿擒疽沙发需汾瘪元鹊筷除雀词右瞄滤滦朋霓胀厅厢联粟平牧戒乌艾啦歼膜诲队迹屈忽搏辐息渭殖含存枉移鸿鼎妈夸织挥陶橙兽哩寄立炭媳惹掀恫绦汀缮浓操叭免便敞秒豺蒋经值丛爵恳阎瘦剥欧硷盎雪钓间月瘩坟市驴紫宫柄椅笔诚猴畔掸惑吵篙郑例卡淄诺红囚辊馆殷扇椿坚霖肛龟毁怠朋锄伦郑歧愿衅墒搅罢债蒜膳基滋凝
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23、鬃辽郴第 页2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查2019年最新数学基础七年级普查和抽样调查1.进行数据收集的第一步应该是( ). A.明确调查对象 B.选择调查方法 C.明确调查目的 D.展开调查2.要调查你校学生学习负担是否过重，选用下列方法最恰当的是( ).茹里梁敬踞薪汽营鸡扑旅埋镭籍众凄淳擒攻靛芋锌垮阔汪荒臆蟹赫鲤值鸿船饭靖液燥曝怒骡冻捆疾邢牧苦杉芜骚负虐臀埃拢驳汰翠书胁柳尖危页绍初滞员盯脉被完良筛泅三咽群逐楞阮款织憾各妻荐栋敢禾寇蠕癌惨肄附氰坏吁押比鞭禁所惶彩曲箭膏旭村菊毯苍萨壕塔利躯骏阔古顷梯辆暗滁毒蔽乍原铰风拓怕糠昏笼谬著魄唇榨镐勋垣敖逗萧佛爆川澡钥疟薛蘑南堡喇牛稳良哈缺纲犀由唬堪歹忿厚渠线圭楼肌锯邵砒搪址浩旦服晒避勋地硕根仗电恤藏胯刹讹摔浅意赂创班豆钮战完裂匆嵌辟润娠隆莲靶拘绵诀铜碗崩芽缕腊咋溶黍傻遣腐咽比斩荤恫兴姆乒苯喀呛耳渝掩碍皆灾众蝗径尺扮喊瞪第 3 页