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1、课题16：设计素描在室内设计中的应用之三,编者：郭文斌,题目：设计素描在室内设计中的应用之四 一、 教学目标 本课的任务是通过素描基本理论的讲授及课题练习使学生了解、掌握素描的基本原理，变化规律及关系，培养和提高学生科学的观察能力，创意与抽象概括能力，对形体、空间、光、质、量的把握与表现能力，打好技能表现基础。,二、教学任务 1、在创新、创造与表现创意能力的培养方面的应用 .创新与创造是任何艺术设计的存在本质（案例） .创意表现力是艺术设计创作的首要关键前提（案例） 2、在捕捉灵感与快速创作能力的培养方面的应用 .灵感是100意现形达。（案例） .灵感与精准快速的表达能力是成正比的。（案例）
2、3、在光、影、色与材质等艺术把握能力方面的应用 .光是形与影的演绎。（案例） .室内设计中的光是形、影、色、材质的交响曲。（案例） 4、练习作业,三、重点难点 1.创新、创造与表现创意能力的培养方面的应用 2.在捕捉灵感与快速创作能力的培养方面的应用 四、课后作业：练习完成作业 五、教学方法：采用讲授法、演示法、练习以及参观等多种教学方法 六、教 具：场景资料及图册,课程考试与评估： 1、考试方式： 期末观摩总结，集体评分，并与平时作业分值相加，得出分值为学期总评成绩（百分制记分）。 2、评分标准： A、构图舒适、透视准确 B、造型生动、形体认识到位、明暗关系理想把握 C、形式创意合理,教学内容： 1、在创新、创造与表现创意能力的培养方面的应用 .创新与创造是任何艺术设计的存在本质（案例）,.创意表现力是艺术设计创作的首要关键前提（案例）,2、在捕捉灵感与快速创作能力的培养方面的应用 .灵感是100意现形达。（案例）,.灵感与精准快速的表达能力是成正比的。（案例）,三、在光、影、色与材质等艺术把握能力方面的应用 .光是形与影的演绎。（案例）,.室内设计中的光是形、影、色、材质的交响曲。（案例）,4、练习作业（30分钟）A3纸 用素描关系进行室内空间创意练习。 a.办公空间练习。 b.家居客厅练习。,